深情流转处,奏响生命的交响诗
——《这世界那么多人》与《世界赠予我的》连唱的深层意蕴
向德荣
2025年10月30日下午,湖北省老年大学2025年校园艺术节声乐系教学成果展演的舞台上,一曲创新连唱惊艳全场。音乐系张弥老师带领2406班与2415班学员,以其独特形式,完美演绎《这世界那么多人》与《世界赠予我的》两首佳作,伍汉斌同学担任指挥,整场表演收获满堂喝彩。

这场连唱绝非简单的曲目拼接,而是音乐语言的精妙融合、艺术技巧的娴熟呈现,更是一场关于生命、相遇与感恩的深度情感对话。它引领听众在流转的旋律与真挚的歌词间,重审相遇的珍贵、感恩的重量与珍惜的真谛,于耳畔回响中感悟生命的美好,收获直击心灵的情感共鸣。

一、情感铺陈:邂逅时光里的命运回响
《这世界那么多人》以诗化笔触,缓缓拉开命运相遇的帷幕。“人群里敞着一扇门,我迷朦的眼睛里长存,初见你蓝色清晨”,寥寥数语勾勒出初见时的朦胧悸动,恰似晨雾中第一缕阳光温柔洒落,唤醒心底沉睡的记忆。随着旋律渐次推进,“多幸运 我有个我们”将偶然的邂逅升华为命运的馈赠,字里行间满是对相伴时光的珍视与眷恋。而“晚风中闪过 几帧从前啊,飞驰中旋转已不见了吗”,又在回忆的碎片里晕染开时光流逝的怅惘,逝去的岁月如秋叶轻扬,带着淡淡的感伤与怀念。
这段演唱从初遇的欣喜、相伴的笃定,到时光的慨叹,情感层层递进,为整场连唱奠定了温暖而略带怅然的基调,瞬间勾起听众对生命中每一段珍贵相遇的回望,引发强烈的情感共振。
二、情感跃迁:从小我情怀到人间大爱
在《这世界那么多人》的浓郁情感氛围中,《世界赠予我的》恰似破晓之光,完成了情感的华丽转折与深度升华。“有人唱情歌,有人听晚钟”,简洁生动的笔触勾勒出世间百态,多元的情感体验让听众感受到生活的鲜活与丰盈。“世界赠予我拥有,也赠予我回敬”这句歌词直击心灵,将情感维度从个人的细腻情愫,拓展至对世界、对生命的感恩与敬畏——世界给予的不仅是物质的滋养,更是精神的淬炼,每一次经历、每一份遇见、每一场风雨,都是值得珍藏的生命礼物。
这一情感的跃升,让听众在旋律中拓宽视野、涵养豁达心境,真切领略到生命的宏大与厚重,从个人的情感涟漪走向人类共通的精神共鸣。
三、情感沉淀:镌刻特殊记忆,致敬生命馈赠
当旋律再度回归《这世界那么多人》的结尾段落——“这世界有那么个人,活在我飞扬的青春,在泪水里浸湿过的长吻,常让我想啊想出神”,既与开篇形成巧妙呼应,让音乐结构完整闭环,又在经历了对世界大爱的感恩升华后,被赋予了更深厚的内涵。此时,对生命中特殊之人的怀念,因前文的情感铺垫更显厚重深沉,仿佛在轻声诉说:正是世界赠予的一切温暖与历练,让这些人与回忆愈发熠熠生辉,值得用一生去铭记与珍藏。
从个体相遇的细腻情感出发,到对世界大爱的深情礼赞,再到对特殊记忆的深刻镌刻,完整立体的情感脉络让这场连唱作品的表达愈发饱满厚重。它不仅是一次精彩的教学成果展示,更让在场听众在音乐旅程中完成了一场深刻的情感洗礼与精神升华,于深情流转间,奏响了一曲献给生命的交响诗。

参加表演的部分学员在校门前留影
(作者向德荣是湖北省作家协会会员、铁道兵战友网专栏作者、湖北省老年大学声乐基础2406班学员)
