筚路蓝缕育良才
——赣州市南康区唐江中学纪实
文/文辉
在红色苏区赣州南康，在江南千年古镇唐江，闪耀着一颗璀璨的明珠，她就是江西省重点中学：南康区唐江中学。在整洁宁静的校园内，许多美好的人和事，有时就像冷不丁的花树，你可能看见了也可能似见非见。——题记
2015年3月1日，笔者曾以学生家长的身份参加唐江中学学生家长会，会后，感慨颇多，曾以《记我认识的一位特级教师》为题发表在第二期的《南康文艺》杂志上。近日，笔者再次踏入这片人杰地灵的热土——唐江中学校园，一股醉人的花香扑鼻而来。环境优美，整洁宁静的校园里，随处可见那些包含哲理的温馨提示，岭北园、兰苑、桂苑、竹苑，“文明礼仪”宣传长栏、传统文化教育走廊，学校教室均已安装多媒体设备，300米标准塑胶运动场，12个羽毛球场，一个足球训练场，在教育教学设施完善的基础上，定期开展丰富多彩的文体活动，创办校刊《鹿鸣》报，宣传栏黑板报等文化陈地，主题突出，图文并茂，营造出生动活泼、洁净优雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。团结、奋进的唐江中学始终坚持“以人为本、依法治校、协调发展”的办学理念，秉承“崇德尚能、明礼守信”的校训，坚持以科研为先导，以规范管理为保障，以深化教育改革为动力，注重师生可持续发展，形成“严谨求实、进取奉献”的教风，“求真务实、开拓创新”的校风，“勤学、乐学、博学”的学风。2014年新任校长吉金平又明确提出“点上出精品、面上大丰收、实现新跨越”的高考目标，强化以“爱我唐中、兴我唐中”为主题，以狠抓习惯为主线，以提高办学质量为中心，以服务师生为宗旨，狠抓教师队伍建设，积极探索学校班主任队伍管理。把班主任考评工作由量变质，充分调动班主任的工作积极性，创造有利于青年教师迅速成长的环境，积极培养青年教师，支持青年教师参加各种级别的教研活动，各类比赛。加强课题管理，积极开展课题研究活动，健全课题研究评价机制和激励机制，将课题研究工作与教育教学工作相结合，重视学校自身的课题研究质量。学校先后被评为教育部规划重点课题“少教多学”先进实验学校及全国“科研先进单位”。
加强党建工作，通过党员示范岗，结对帮扶（一个党员干部教师帮扶两个普通教师）等多种途经，充分发挥党员教师的积极性，为更好的“改作风、提效率”，分别由四位校长担任组长成立作风监察组、教学常规督查组、八不准督查组、节能减排督查组。行政领导有计划，有目的地对全校教师进行随堂听课，并及时与授课教师沟通，促使其业务水平的提高。通过组织教师外出学习、培养考核等形式鼓励教师不断学习新理念、新课标，推陈出新，推进新课改，不断完善：先教后学，当堂训练的教学模式和有效课堂的四步教学法的教学模式。涌现了省模范教师陈礼权、黄亮文等一大批区级以上优秀教师。
狠抓学生思想道德教育和行为习掼培养，从学习习惯、文明礼貌、安全要求和八不准教育方面对学生在校期间高标准、严要求，创新德育教育思路，大力开展多渠道、多途经校内实践活动，着力培养学生核心素养，树立自尊、自爱、自强、自立的良好形象，全面提高学生综合素质，改进学生的行为习惯。为提高学生语文素养和对时事的洞察力，学校开设两新课程一阅读课和新闻周刊视频课，购买图书为每个班添置“读书角”，开设阅读课。加大学校安全工作管理，把安全工作放在德育教育的首位，牢固树立安全第一的意识，组织学生进行应急疏散演练，杜绝各类安全事故的发生，建立建全学校安全制度，狠抓学校安全隐患排查，建立安全台账，对学生进行遵纪守法、安全交通、防火防盗、食品安全、防溺水等安全教育，教育学生以强烈的责任心珍惜生命。成立学生心理咨询室，设立心理咨询电话，建立谈心记录档案，及时关注学生心理健康成长，使学生形成了正确的人生观、价值观。在生源基础较差的情况下，依然培养出了彭建（四川大学）、邱昌鑫（北京邮电大学）、严来惠（湖南大学）等诸多：985、211大学人才。
多年来唐江中学为上级学校输送了数以万计的合格人才，获得了五十多项市级以上的集体荣誉，特别是近几年，学校的管理、质量建设等方面均取得了全面的发展和提升。师生志气高涨，乐教、勤学蔚然成风，学校面貌焕然一新，高考取得傲人成绩，让全区人民为之瞩目和振奋，为重振唐中雄风添上了浓墨重彩的一笔！筚路蓝缕育良才，唐江中学励精图治、锐意进取，失志追求，聚力前行，为赣南教育的发展和实现伟大中国梦谱写新的华章。
