3. 君子不重则不威，学则不固

《论语·学而》1.8：君子不重则不威，学则不固。

杨伯峻译：“君子，如果不庄重，就没有威严；即使读书，所学的也不会巩固。”——“即使……也……”这个让步是凭空增添的。

徐志刚译：“君子举止不庄重，就没有威严，态度不庄重，学习的知识学问就不巩固。”

李泽厚译：“君子不严肃、端重，就没有权威，所学习的东西就不稳固。”

这些解法把“学”释为名词“所学”，那就把“学则不固”变成 “则学不固”了。“不重则不威”与“学则不固”，各为一句，不必硬合一句而把“学则不固”解成“不重则学不固”。

韦利译：If a gentleman is frivolous, he will lose the respect of his inferiors and lack firm ground upon which to build up his education. ——他在注释里也质疑这个句子：The sentence runs awkwardly and is probably corrupt.

“固”不是“巩固”“稳固”“牢固”，是“毋意，毋必，毋固，毋我”之“固”，是“陋”，是不学之一“蔽”。 《论语·阳货》17.8说到“六蔽”：好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。