《情绪、具象与意境》
——简评李培东的诗
韩生（黑龙江）
读了李培东的三首诗，一下子被吸引住了。“思接千载;悄焉动容”（《文心雕龙•神思》），脑海立刻融入其诗所刻画的雪景、年景、春景之中。那隐藏在内心深处久远的酸苦中的甜而美妙的过年的景象忽然跃出，也渐渐的清晰起来，而且一时挥之不去。仿佛那无与伦比的肉香正充盈着鼻腔和齿颊。我知道，这是被诗人唤醒了美的记忆，并产生了共鸣，一时间竟不知是肉香还是诗美。或许，这就是诗歌的美妙之处及魅力所在。
这首小令非常简短，前三句共18个字，却并列九景。我们可以仔细想想，这九种景物就是三组九个具象，它们在排列上是不是有着一种内在的逻辑？仔细品味一下，这三组具象之间是不能错搭的，而且每一组内的三个具象之间都不能改变顺序。最后一句“断肠人在天涯”作为诗眼来画龙点睛，使不同具象有机融合为意境，从而使读者体味到漂泊的天涯断肠人内心悲凉的情感。
…李培东的诗也深得其妙。
我们都知道，水蒸气遇冷空气形成雪花从空中飘落，是一个及其平常的自然现象。但在作者眼里，这个过程却极其凄美，是思念渐冷，忧伤结晶，心花开成六角，然后在迷离朦胧的梦中飘落。而这飘落的过程，在天地间是千百年的轮回，并且在少年错失的似水柔情中携手漫步，那种微凉的心，是永远的漂泊。从“飘落”到“漂泊”，这其中不仅仅是“雪迹”的改变，也包含着诗人主体内心情绪的变化。吟咏，你会感受雪的忧伤和凄美，也会不自觉的延伸着雪的神话。正如诗人所说：“平凡的陌生人，也有不凡而又熟悉的希冀”（《山中偶读》）。因此，写出平凡人所熟悉的却潜藏在心底的情绪，这正是诗人的魅力。
能达到这样的艺术效果，我认为除了诗人的艺术修养之外，还离不开诗人的生活底蕴。作者从小生活在尚志市的珍珠山乡，从小学到初中毕业他一直在乡下就读。他熟悉并热爱这片黑土地，所以山里的一草一木和乡村的风土人情都自然的跃入他的作品中，构成美的具象，融汇成情趣盎然的意境，给读者以美的享受。
【作者简介】韩生，笔名老庄，毕业于齐齐哈尔大学中文系，2000年获哈尔滨师范大学教育硕士学位，曾任中学语文教师，中学校长，被评为黑龙江省语文特级教师，中学正高级教师，黑龙江省骨干校长，黑龙江省劳动模范，全国特色办学先进个人。喜爱文学，著有教育和文学专著《情境、生活与实践》等，现任黑龙江省尚志市东和书院院长和《当代作家联盟》文学顾问。
