老宋，走好
文/刘雪中（江苏）
叫你老宋，算起来，你还比我小呢。比我小的你，怎么就突然走了呢？
那年，满心委屈的我，从县城下放到你所在的学校。也许是先入庙门，也许是已步入婚姻，你叫我小刘，于是，你成了老宋。
老宋，告诉你，在乡下的最初几年，你是我最大的支撑呢。人生地不熟，你教我如何跟各种各样的同事相处，教我怎样应对个性各异的学生。你青春活泼、乐呵呵的样子，让我在一段最艰难的日子里，有了精神寄托。我们一起打排球，一起聊同学的趣事；甚至，你还千方百计帮我找女朋友。有时候，我就偷偷地想：如果你未嫁，而我又足够优秀足够幸运，我们会不会是很好的一对呢……
后来，渐渐了解你的生活，知道你有许多烦恼。可是，老宋，你还是乐呵呵地，向你爱的人和爱你的人，展示着阳光灿烂的一面——你是女人，从某种意义上说，你内心还住着一个天真善良的小女孩，你如此忍耐，需要多强大的心脏呢？
最近的两次见面，一次是同学聚会。你仍然叫我小刘，我仍然叫你老宋。我们聊天，你用仍然半生不熟的通东话，我用仍然不很流利的沙地话；我们打球，你仍然取笑我拙劣的杀球动作，我仍然吐槽你太温柔的推板……只是我仍然不敢提及你婚变的事。原谅我，老宋，见惯了人世间太多的不幸，我竟然还像一个长不大的孩子，不知如何安慰不幸的人，包括你……
最后一次见面，应该是去年一起去南通附院看重病的班主任。我们互致问候，你仍然乐呵呵地叫我小刘，不知为何，我竟没好意思叫你老宋。没有太多的寒暄。老宋，其实我想说，生活再艰难，马上也要熬到头了，女儿工作了，你又马上退休了，曾经你最好的同学也许了你一个最好的愿了……可是我居然什么也没说……
你在除夕那天，还在同学群发了祝福。据同学说，初三那天你咽炎突发，还发不出声了，那时，你为什么不去医院呢？难道到最后你都不愿意麻烦亲人吗？初四下午四点左右，你猝然离世——一场雪开始融化，你想带走皑皑之白吗？
站在你灵前，我又能做什么呢？我只能说：愿天堂没有痛苦，老宋，走好。
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花的断想
喜欢花，特别是那些不知名的小花。今天，你一点也没在意到她们会开；第二天，还是在那里，她们就冒出来了，给你一朵朵浅浅的微笑，有点娇弱，却带着甜甜的味道。晨跑晚行，见到那些笑，大都会拍下来，然后发到朋友圈或QQ空间，让爱花的朋友们也能分享我的那份怦然心动；于是，便有人问我那些花叫什么。我顿时汗颜：我从来没有去探询过那些花的名字，在我心里，她们是美好的，这就够了。说这些话的时候，耳畔突然响起昨晚听的歌《像夏花一样绚烂》，我泪流满面……
那些小花，分明是小草小树的旗帜呢，在万物恣意生长的火热的夏天，在属于她们的小小领地，宣示着她们的主权，彰显着生命的独立，她们无声地誓言：我们自有我们的尊严，我们凛然不可侵犯！这样我想到了南海诸岛，如果那里的每一座岛礁，都早已插上了鲜艳的五星红旗，那些个觊觎者该有何话说？有点担心办公桌那小盆无人看管的仙人球，放假已有月半，它们会怎样了呢？
于是匆匆上路，就为了看那一盆小小的仙人球。一路上，还在想：这半个多月来，没有任何花草相伴的它该会很孤寂吧？还有饿急了无所不食的老虫，主人不在，该不会啃它的根吧？如果这样，可真对不住送花的安琪。见我喜欢花却又不善照顾花，她才送的业已陪我一年多的仙人球，你真不可以死于非命呀……平时，看到女同事们一会儿给花浇水，一会儿又揉碎几片树叶给花施肥；一会儿端出去给花晒太阳，一会儿怕花太烫又捧进来，我总笑她们是花痴，而现在我又是什么呢？人们对喜欢的事物总是会给予最大的关注最多的爱，虽然不能说没有一点占有欲在作祟，但更多的应该是想那事物能更美好一点，能成为生命最亮丽的甚至神一般的存在，不是吗？
到学校，打开门，摁亮灯，目光迅速投向自己的办公桌，那一小簇绿，亮闪闪的，马上向我扑了过来。那一刻，我的心里竟蹦出了这样一个成语：劫后余生！我喜极而泣，在它面前呆呆地坐下，端详它并不很粗壮的球条，想：这样一种不算强大的生命，何以有如此巨大的抗孤寂与贫瘠的力量的呢？这力量是不是源于一种牵挂：对自己如何展示生命存在的牵挂，对与自己休戚相关的其他生命的牵挂？也许，当这种牵挂根植于我们的心，我们就真的长大了，我们的生命之花就不会凋零了。
我总认为能牵挂的人、事物，都是有能耐的强者，像那小草小树，即便在最艰难的冬天，她们也一定想着：我是不能轻易冻死的，我还有一颗企盼夏天的心，哪怕开那么一两朵小小的花，让生命绚烂一分钟，给那些喜欢花的小孩子小虫子一点牵挂，就够了……眼前的仙人球也应该是有所牵挂的吧，所以在这空空荡荡的办公室，在这毫无营养的空气中，她努力地长着，等着挂念她的人来看她，她当然是生命的强者！又想起南海风云来了。那些曾被遗忘的无名岛礁，受尽了委屈，现在我们作为主人想起了它们，要给它们名份，要把它们建得更美丽，是不是说明了我们的强大！
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我的高三老师
我的高三老师中，最先遭受命运捉弄的，居然是最年轻的两位。
先是地理Zjq老师。高三那会儿，她毕业不久，二十刚出头，窈窕；短发，微卷；大眼，眉秀，眉眼间总带着笑；爱脸红。记得第一次上课，她挂地图，努力了几次也没挂上，只好局促地望下讲台，满脸彩霞。班长也情不自禁，脱口而出“像新娘子”。我眼里，Z老师就是罗子君与唐晶的结合体：秀外慧中。班上老大哥无可救药地爱上了她，并为此努力，一举考中南大，只是那情书始终也没敢寄。前年同学聚会，Z老师拿出来读的却是老大哥上大学写的信，语气完全一副学生向老师汇报的恭敬样，让我们这些知情者不禁窃笑。Z老师很敬业，一直在高三一线。有一次晕倒在讲台上，一查，竟然是颅内出血，后来动了手术，恢复得还可以。也终于懂得了“身体健康是1其余一切皆0”的道理。那次聚会，跟她打乒乓球，银球来回间，我又看到她眉眼美美的笑。希望那笑会越来越美好。
然后就是班主任Hjp老师了。我们高三时，H老师大概刚从乡镇中学调来，在H中，他该是第一次送毕业班做班主任。印象中，他个子不高，圆头圆脸，就连说话时嘴也嘟得圆圆的。讲课慢条斯理，句末还有很长的尾音，脾气极好，就是发火大家也不怵他。用时髦的话讲，他完全就是一位很佛系的老师——这倒正适合所教的历史学科。还有一点，H老师好静，从不参加任何体育健身活动——昨晚夜跑，碰上年已八旬的体育S老师，S老师也印证了他的这一特点。前年聚会，他刚退休一年多，生动的圆头圆脸，看上去状态不错，致辞时仍然嘴圆嘟嘟，慢条斯理，句末拖着长长的尾音——谁知，不到两年，就遭此大病，两个多月了，仍无法言语，让人心揪呢。但愿他有足够的毅力，但愿老天有眼，能让他尽快站起来！
不说了，再说真要哭了。
作者简介：刘雪中，江苏海门人，市作协会员，卞之琳研究会员，中学高级教师。2017年以来重拾旧爱，在《山东诗歌》《齐鲁文学》《三角洲》《海门日报》等纸刊发表诗文一百多首（篇）。
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