进修大课堂（一个服务于教师服务于社会的课堂）

杏坛漫话（十一）

文／殷朝芹

【作者寄语】十年树木，百年树人。教育是全社会的公共事业，是一项复杂的科学工作，事关国家和民族的未来。让我们关注教育，关注教师，关注子女培养和自我成长，关注学习型社会的建设。我是教师进修学校的一名教师，愿意不断向您传递关于教育的真诚思考；我是一名尽责的宣讲员，《杏坛漫话》会努力送给您不一样的“微宣讲”。

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我们每个人的生活中都离不开欣赏有价值的艺术作品，因为它是我们的精神食粮，我们要尊重艺术家。艺术家们都应该是有社会责任感的，当然这种责任感不一定要大声喊出来，而是常常隐含在他们饱含热泪的创作过程中，呈现在催人奋发的艺术语言里。艺术家必须关怀他人，关怀世界，用自己独特的深刻的思考和别具一格的艺术创作形式来体现这种关怀，或者是一种悲悯，或者是一种热爱，或者是一种激愤，或者是一份赞美，或者是一种特别的感动，或者是在以哲人的眼光对人们进行一种启迪和指引，这都是他们的社会责任感的流露和体现。如果一个从事艺术创作的人不把社会放在心里，不把人民的需要放在心头，所谓只为艺术而艺术，那么他的作品就往往得不到人们的承认。如果一个艺术家呈现给人们的作品不能够让人们得到美的感染，这种作品也是毫无价值可言的。所以，我们在欣赏一件艺术作品的时候，常常是会把社会价值作为其衡量标准的，因为称得上艺术作品的就是一种社会存在，就与我们每一个人的生活息息相关。我们要尊重真正的艺术家，因为他们的工作是在为我们而服务。

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人们常说，所有风光的背后都是曾经的艰辛和持续的努力。“台上一分钟，台下十年功。”“要想人前显贵，就要事先受累。”世上从来没有轻易的成功，一切成果都源于劳动，一切成功都源于勤劳，要有卓越的人生成就就必须付出辛勤艰苦的努力。而这种努力，又必须是自觉自愿和无怨无悔的才会更有效。努力的过程或许并不愉快，甚至有过多的痛苦不堪，但努力后获得的一点点成功却会带来愉快的奖赏。其实，成功的人生就是充实的人生，就是有进取的人生，就是在不断的付出辛劳又不断地体验喜悦的过程。

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这个世界原本是非常精彩的，它的美绝不仅仅属于画家和诗人，它属于我们任何一个人。每一个人如果都能够怀着一颗感恩的心去观察和体会生活，那么满眼中都会是迷人的风光。美是一种自然存在，美也是一种心灵感受。美一方面来自于天然的造化，另一方面则来自于爱心的发现，再一个方面就是来自于爱美的人们对美的继续创造和生发。

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我到我们学校所在社区为老党员们上了一堂课，题目是《夕阳无限好》，我主要谈了六个方面：夕阳晚霞无限好，正是人生成熟时；迈开脚步向前走，学习路上有活力；政治信仰不老化，国家大事放心上；能干就干不生怨，天伦之乐添欢喜；适量交游别闷坐，天天享受好时候；生病就医无所惧，坦然面对终老时。我认为老年人要正视老年生活岁月的到来，要为一辈子所曾付出的努力和获得的成果而感到自豪和高兴；要继续重视学习，仍然要关心国家大事，一生都要走在思想进步的路上；要力所能及地参加劳动，继续为子女提供一些帮助，享受天伦之乐；要继续保持与社会的交往，享受社会信息，参加公益活动，排除孤独感；即使生病住院了也不要畏惧，要笑着面对人生的终了。以上几点或许是有道理的，听课的老同志们都听得非常认真，目光里纷纷表达着赞同的意思。我认为我们的教育工作不仅仅要关注青少年，老年人群体的教育问题也是十分值得重视的。

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有一天，五岁的孙女从酒店喜宴上获得一个充气玩具，令她非常高兴。玩具带回家后，在车库门上被我不小心给划破了，我以为孙女会恼怒哭闹，而她却十分淡然地说：“爷爷，不要紧，你不是故意的，坏了就丢了吧。”看着孙女那豁然大度的样子，我真的十分感动，我对她奶奶说：“你看，孙女身上也有值得我们学习的地方啊。”其实，我们成人应该当好幼童的老师，而幼童有时又是我们的老师，他们所表现出来的博爱、单纯、执着、友好和大度，都是我们成年人要好好找回来的东西。古人云：“道之所存，师之所存也。”

『作者简介』殷朝芹，1963年生，系临沂市兰山区教师进修学校教师，兰山区作家协会副主席，临沂市委宣传部、市委讲师团聘任沂蒙宣讲员，山东省齐鲁文化之星荣誉称号获得者。

【特别告知】殷朝芹老师近期面向社会教育大课堂推出的宣讲课题有：《过端午，谈爱国》、《建设好家风，培养好儿女》、《坚定理想信念，铸就无悔青春》、《热爱读书吧，朋友》、《传承孝道，敬老爱亲》、《才华多自勤学来》、《追求高质量的老年生活》、《夕阳无限好》、《做一个内心强大的巨人》、《带着感恩去工作》、《怎样做一个合格的家长》、《我们应该有怎样的教师人生》、《学圣人，做君子》、《中华传统文化大树长青》、《什么是幸福》等。

牢记初心，不忘使命。传递正能量，一直在行动。

（临沂市兰山区教师进修学校供稿）