《约会班主任》金牌节目主持人陈小明

       2020年6月3 日FM100.1吉林资讯广播《约会班主任》栏目开播7周年纪念活动，邀请关心支持栏目组的嘉宾和7个优秀孩子走进直播间。

      节目是在七个娃共读一首献给约会班主任的诗《七载筑梦踏实前行  致力教育百里挑一》拉开帷幕。回顾这七年，在这间小小的直播间里，有数百位吉林名师做客直播间，为爸爸妈妈答疑解惑，帮助我们树立正确人生观，在家校合作领域架起一道虹桥，被听众评为最具权威和影响力的教育平台，这里是老师们学习的平台，家长们交流的圣地，也是我们展示的舞台。是教育者创新研究的基地，是校园广播小记者的联盟，是师生亲自共读的驿站，也是扶危助困的爱心小屋。七年间，《约会班主任》已经成为了百姓心中响当当的教育品牌，一个个教育专家动人的故事，一颗颗的新星从一百点一这块沃土之上冉冉升起。

       接着《约会班主任》团长陈晓冬老师聊聊与约会班主任的难忘故事（经历）、约会班主任节目对学生、家长的帮助。通过两个故事，一个是网络成瘾不上学的中学生，通过我答应带他上节目，后来去上学了。另一个是跟家长一起上节目的故事。七年里，我一共写了195期，150多万字的节目稿。

       吉大附小李春梅老师从教师角度讲约会班主任对孩子、家长的引领，烙印于心的幸福。通过多次来直播间深刻感受到家长的转变，在家庭教育中，他们努力遵循这样的原则：1.平等原则，2.宽容原则，3.鼓励原则，4.统一原则，5.榜样原则，6.尊重原则。

      通过直播更发现孩子们的变化和成长，他们拥有了爱的能力：爱自己、爱他们、爱社会、爱一草一木，稳定的情绪管理，良好的解决问题的能力，强烈的好奇心，探索精神，客观务实不主观臆断，合作意识及能力。只希望把生命中所珍视的这一切认真的整理好。

        作为节目组的秘书长，张耀辉主任从组织选题角度讲约会班主任节目的社会影响力，对教育的贡献。

      FM100.1吉林资讯广播《约会班主任》节目开播7周年了， 链接了幼儿园、小学、初中、高中、大学、职业学校、社会团体等不同层次的教育人参与，从栏目组的选题角度来说，每次的策划和应邀的嘉宾都是经过认真的甄选、选拔，从主题设计、参与嘉宾的素质，带给社会的影响力，对教育的贡献是非常大的。

       回顾与《约会班主任》结缘，始于《老张看教育》20期的策划中主要体现如下的特点：

学校教育：在线教学给村小带来的变化、让阅读浸润心灵、百朵风铃花在家庭阅读中绽放、身心健美生命和悦  五育并举  少年向阳、说说小学复学的那些事儿；

家庭阅读：停课不停学”我们在行动、青少年应从论语中汲取哪些营养、家庭教育中的常见误区及解决方法；

社会教育：说说跨年的事儿、战“疫”在线，有声朗读、相约春天 播种希望 共赏花开、笋芽尖尖春始发  多彩生活书相伴；

新劳动教育：谈谈“新劳动教育”；

研学教育：研学哪些事儿、战“疫”研学与劳动教育应该做些啥？

学科教育：谈谈部编版里的“和大人一起读；

幼儿教育：传统文化进幼儿园民族教育润心灵、期待幼教美好的明天……

      从选题社会的影响力来看，网络直播影响力,互联网+宣传价值的力度不是用精确数字来说明，但网络直播的影响力令人惊叹,其迅猛发展的速度印证了网络信息时代人们对新兴传媒的高层次要求。

       对教育的贡献表现为学校媒体在转型，学校观念也要转变。过去靠一支笔一个本子打天下的时代将渐行渐远，通过互联网的宣传，大大地提高了学校知名度，扩大了招生，教师、学生在直播体验中，锻炼了能力，提升了素质，每次直播结束都有老师、学生问，下次我们什么时候来？

       最后，吉林大学的由兴波教授从资深学者角度讲约会班主任节目的价值与意义及未来的发展方向，《约会班主任的价值与意义》，他认为，栏目组提供了交流的平台。在融媒体时代，实现了广播、网络的联合，为听众、嘉宾、主持人提供了相互交流的平台，倾听到多方的声音，既有一线教师、班主任、学生、家长、学校管理者等基础教育的直接参与者，也有教育专家及普通听众的参与，拓宽了教育的渠道，教育从来是某一个人、家庭、学校的事情，而是全社会的共同事业，引领了教育的发展，通过文化讲读、问题探讨、案例分析等多种手段，提升了教育理论水平，改善了教学管理方法，提高了学习效率，融洽了家校、亲子关系，引领了本地的教育发展。《约会班主任》未来发展方向，我们要直面教育现实，要拓展节目空间，要具有问题意识，要提供理论指导。

       各位嘉宾，各位听众朋友们，我们FM100.1吉林资讯《约会班主任》栏目组与大家心心相印，每周一到周五不见不散……

以下为《约会班主任》栏目组织抑或参与活动之精彩镜头