进修大课堂（一个服务于教师服务于社会的课堂）

杏坛漫话（二十）

文／殷朝芹

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我家邻居中有一位年龄已经八十一岁的老大姐，为人特别好。有一天我和家属去看望她，见她正在靠窗的一张小课桌上一笔一画地用钢笔练习写字，她的面前放着一本带拼音的识字课本，我被这一情景震惊了。老大姐动情地对我和家属说：“我们家姊妹多，我是老大，光顾着替父母照看弟弟妹妹和干活了，就没捞着上学，现在年纪大了，我要重新像小学生一样学认字、学读书。”她说她的孩子们都非常支持和赞同，去书店里给她买来了识字卡片和生字描红本，还在来家探望她时考考她，她感觉到这种像上学一样的滋味特别有意思。我对老大姐说：“您识多了字儿以后，可以写写个人回忆录，就更有意思了。”老大姐兴奋地跟我和家属谈起她年轻时受过的那些磨难和经历的那些事情，谈起对儿女们教育和引导的经过，谈起对当下生活的满意，她表示一定要写回忆录，把一辈子的事儿都写出来。从老大姐家里回来，我赶快写下了这段文字，并对家属说：“我们都得向老大姐学习。”

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我是一个书法爱好者，时间长了便有了一些体会和收获，朋友问我是怎么做的，我说我坚持了“敬”、“勤”、“稳”三个字。所谓“敬”，就是敬汉字、敬古帖。汉字是我们的祖先惊风雨、泣鬼神的伟大发明创造，是源远流长、博大精深的中国文化的载体和精神符号，我们每一个人真正迈开人生的步伐就是从认识汉字开始的，汉字是引领我们生活的真正意义上的导师，所以每一个汉字都值得我们敬重。再说古人留下的经典字帖，任何的一笔一画都是智慧和汗水的结晶，都承载着古圣先贤对汉字文化内涵的理解和美的创造，那也是一双双通过时空瞩望着我们的眼睛，我们能不心怀敬重之情吗？所谓“勤”，就是勤奋地临帖练习。古人云“天道酬勤”、“一勤天下无难事”，只要勤奋不止，方法、技巧之类就会慢慢地被感悟和掌握，进而达到比较熟练和自如的程度，如果总是“一日曝，十日寒”、“三天打鱼，两天晒网”，那是很难踏进书法艺术的门径的。所谓“稳”，就是不要急于求成，有一个稳定不躁的心态，真正的书法艺术绝不可能速成，是一个书法爱好者要坚持一生的追求和修炼，企图短期内成名成家大多是不现实的。具体在每天的临帖练习中，也要始终做到不急不躁，慢慢地写稳每一个笔画、写稳每一个字，如果速度过快，就是心浮气躁的表现，手下便无根了。

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过去在教体局机关上班时，我一直没有休假的概念，如今回到学校工作，听说要放的暑假近五十天，这一下子还真是有些不适应。不过我这人是人们常说的那种“工作狂”，在暑假里也绝不会闲下来，除了完成好上级安排的培训讲座外，要抓紧时间读一些教育专著和报刊，丰富教育理论知识，了解和把握教育教学工作的改革情况和先进者们的经验，以利于增长在教师培训工作中的智慧和技能。其实我们大部分的教师都是这样，假期对于我们来说就是“充电”的时间，外行人可能以为中小学教师有较长时间的寒暑假可以充分休息，其实是不够了解这些中小学教师需要学习培训和进修的情况。在平常的时间里，教师们除了备课、上课和做学生的思想工作之外，还要应对来自各方面的工作检评，读书和进修的时间就比较少，而大家共知的一个道理是“台上一分钟，台下十年功”，凡是教育教学成绩优秀的教师，都要靠着不断的“充电”来提升业务能力才行。所以，在这样的假期里面，教师们除了要完成好上级统一安排的学习培训外，他们大都要有一个“恶补”式的读书计划，有的甚至自己掏钱外出听取那些专家的培训。教师这个行业就是这样，放松了学习和培训，教育教学的能力就会退步，“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”，而且这桶水必须是新鲜的。所以，教师一直行走在学习进修的路上，假期正是他们进行学习的一段极其宝贵的时间。

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劳动创造着财富，劳动也创造着人类自身。全世界无产阶级和劳动人民的革命导师马克思曾经说过：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”人正是在不断的劳动过程中，一方面获得劳动的果实而满足物质生活的需要，一方面则在劳动过程中锻炼着自己、修正着自己、丰富着智慧，体验着生命的价值，从而享受到精神生活的充实。一个厌恶劳动和远离劳动的人，不仅仅难以获得物质生活的保障，更危险的结果则是生命活力的枯萎。在社会上，有些人由于出生在前辈所创造的优裕的物质生活环境里，又有家庭溺爱等方面的原因，便养成了好逸恶劳、贪图享受的不良习惯；有些人受到社会腐败等不良现象的影响，形成了少劳多得、不劳而获的错误观念；有些人一心企图有一个舒舒服服的工作岗位，但却不懂得踏踏实实去劳动做事；有些人看不起劳动大众，鄙视体力劳动者。这些人的存在，严重阻碍着人们对“劳动”一词的正确概念的理解，特别是对于正在学习和成长过程中的青少年影响尤为严重。天道酬勤，不劳不得，成就必定是撸起袖子加油干换来的，前途必定是靠不懈艰苦奋斗开辟出来的，一个人是如此，一个国家和社会也是如此。为了培养新时代中小学生劳动的观念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中共中央国务院于2020年3月20日发布了《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》，近期，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（教材【2020】4号），明确了对青少年学生进行劳动教育的具体要求，应当引起社会、学校、家庭的共同关注。

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有人问我让孩子完成什么样的暑假作业更有意义，我说除了完成好学校布置的常规的课程复习性作业之外，就让他们“出版”自己的一本书吧。这一本书的名字可以是《我的暑假生活》或其他自定的题目，内容上就是要有趣地、全面地、图文并茂地用自己的笔（或电脑打印）来呈现自己的丰富多彩的暑假生活，应该包括读书、劳动、游戏、交往、记游、运动、重大新闻、听来的故事、所见所思、创作等内容，页码要求不能少于50页，最好也要有“前言”和“跋”。这样一项作业的意义和价值是显而易见的，让这本书成为一个载体和舞台，让孩子尽情过一把编书和表演的瘾，使其所学的知识技能得到实习、运用、巩固和提升，也使其暑假生活在自由挥洒的基础上体现一定的目标指向性，从而帮助孩子养成一种运用知识思索生活的习惯。英国著名的教育家怀特海曾在《教育的目的》一书中说过，一个人的学习过程必经过浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段，而且这三个阶段需在一个个循环往复当中才会达成可喜的学习成果。让学生在暑假中“创作”这样一本书，既有浪漫的创意兴趣，又有具体的知识技能的体现，更多的则是体现着学生综合运用知识和智慧的过程，这样的作业对学生的学习和成长来说肯定是非常有意义的。

〖殷朝芹老师书法小品欣赏〗

『作者简介』殷朝芹，1963年生，教育学者，诗人，宣讲员，书法爱好者，现任教于临沂市兰山区教师进修学校。出版有《咱们的儿歌》、《师者千言》、《赤子》、《识字新歌谣》等。

【特别告知】殷朝芹老师面向教师培训大课堂推出的重点课题有《为师之道——从传统中走来》、《像孔子那样做教师》、《孟子的教育思想》、《荀子的教育思想》、《陶行知的办学精神》、《教师的幸福》、《我们应该有怎样的教师人生》、《努力做好班级航船的舵手》、《校长之道》、《我们应该建设怎样的校风》、《如何做新时代优秀的幼儿教师》、《伟大的幼教先驱——蒙特梭利》、《走近陈鹤琴》等，面向家长培训大课堂推出的重点课题有《领着孩子来上学》、《教育从家庭出发》、《怎样做一个合格的家长》（初中篇、小学篇、幼儿篇）、《爸爸课程——父爱如山》、《妈妈课程——伟大的母爱》、《建设好家风，培养好儿女》、《孩子，咱们一起读书吧》等，面向青年学生推出的重点课题有《做一个内心强大的巨人》、《才华多自勤学来》、《坚定理想信念，铸就无悔青春》、《和青年人谈爱国》等，面向社会大课堂推出的重点课题有《谈爱国》、《朋友们，请你读书吧》、《带着感恩去工作》、《弘扬孝道，敬老爱亲》、《追求高质量的老年生活》、《党员干部要高度重视家风建设》、《学圣人，做君子》、《为政之道与个人修养》等。

牢记初心，不忘使命。传递正能量，一直在行动。

（临沂市兰山区教师进修学校供稿）