星秀简介
王钰 中央音乐学院附中高一年级（2018年）学生。2001年生于河南开封，6岁习筝。启蒙于马杰老师，2010 年师从著名古筝演奏家、教育家、中央音乐学院周望教授。2011 年考入中央音乐学院附小四年级，同年获奖学金并被评为三好学生。2014年顺利升入中央音乐学院初中。
曾经在2009 年获“全国第三届小演奏家古筝大赛”少年组特等奖；2012 年1 月获“美国国际民族音乐大赛”少年组金奖；2012 年5 月获“首届中日韩国际古筝大赛”专业少年A组一等奖；2012 年11月荣获“CCTV 民族器乐电视大赛”儿童组优秀奖；2013 年月2 月获“首届中法青少年音乐节器乐比赛”少年专业组金奖并参加两场演出等殊荣。2014 年月10 月参加由中国文化部举办的“第五届全国青少年民族乐器演奏比赛”（文华专业艺术院校奖）以12岁最小年龄获古筝少年组金奖。2016年6月在中央音乐学院附中又以古筝第一名的成绩入选“亿阳拔尖音乐人才成长计划”简称“TOP10计划”等荣誉。2017年11月，入围“第十一届中国音乐金钟奖古筝比赛”半决赛。
2018年4月，在中央音乐学院附中王府音乐厅里举办了“亿阳拔尖人才王钰古筝独奏音乐会”。这是她获得“亿阳拔尖人才”后，四场全国巡演的最后一站。巡演结束后，我采访了王钰母女和她的主课老师周望教授。
她把优秀当成习惯
我眼中的王钰是一位把优秀当成“习惯”的学生。外表纤弱、安静的她，在舞台上却有着很强的艺术张力和抓人眼球的艺术魅力。尽管才十几岁，但在古筝圈里已经是全国闻名了，在很多人眼中她俨然就是一颗冉冉升起的古筝新秀。
王钰在中央音乐学院附小、附中已经学习了七年时间，期间屡获佳绩。 2016年，她在中央音乐学院附中“奖学金制”比赛中获得古筝第一，民乐类二等奖的好成绩，获得“亿阳拔尖人才成长计划选拔音乐会”奖学金。这个奖学金又简称“TOP10”，聚集了附中所有民乐、管乐、室内乐等不同专业，竞争难度很大，是一个针对音乐新秀的激励荣誉。获奖后按照规定，王钰要在两年内举办四场音乐会，而且四场音乐会曲目不同，并且对演出质量有着极高的专业要求。对于一个附中的学生来说，这个机会既让人羡慕又叫人替她揪心。
虽然奖学金规定两年完成，但从王钰的时间表上看，她前三场演出是在半年内完成的。这样的个人独奏音乐会频率其实是对她各个能力的考验。从选曲、编曲、排练、联系演出、服装、舞台等等大小事宜都是王钰和妈妈完成的。用周望老师的话来说，这样的投入和付出是一般家庭和学生很难做到的。
2017年4月，她先是在老家河南保利剧院音乐厅举办了第一场汇报演出；同年6月在吉林艺术学院音乐厅举办了第二场；第三场是在7月扬州音乐厅举办了第三场。2018年4月，在中央音乐学院王府音乐厅圆满地结束了这四场音乐会。当晚，王钰的小粉丝们纷纷登台为她献花，这幅可爱的场景为她四场巡演画上了圆满的句号。
在圆满完成这四场音乐会的期间，王钰还参加了金钟奖、敦煌杯等重大比赛，也都获得了骄人的成绩，此外学校的文化课她也没有落下，各门功课都是优秀。她的主课老师周望老师说道：“王钰是一位十分优秀的学生，从专业到个人品行都是。我夸赞她不是因为她是我的学生，而是的确在方方面面上都是优秀。”
她用刻苦换来了幸运
时间倒回7年前，她只是一名普普通通的业余琴童，不敢想象自己能能成为别人眼中的榜样，被人崇拜。
王钰，6岁在老家开封习筝，仅仅跟马杰老师学习两年，便在2009年“全国第三届小演奏家古筝大赛”中脱颖而出，一举获得少年组特等奖。这次在河南独奏巡演特意邀请马杰老师参加，当王钰为马老师鲜花时马老师更是激动万分。由于王钰极好的音乐天赋，马杰老师说服了妈妈希望能让王钰到北京跟周望老师学琴。而周望老师在2009年的这次比赛中，对王钰已经有了很深的印象。
王钰说她很幸运，遇到好老师，得到了好机会。但深入了解之后我发现她是用刻苦换来了这些幸运，换来了好成绩，也铺就了自己的前程。
王钰妈妈回忆说道：“在马老师那里学习一年左右，就参加了比赛。比赛中我们第一次遇到周望老师，她对王钰的评价很高，但我觉得也许是老师鼓励孩子而已，没往心里去。后来周老师主动联系我们，告诉我们孩子很适合走专业，让我们去北京上课。我才意识到原来周老师把王钰当回事儿了。抱着试试看的心里我们去了北京，第一次真正接触周老师和她的家人，让我们感到特别意外，没想到一位大专家没有架子，不仅周老师对王钰好，她家里人也对王钰十分关心，照顾。为了考学，我们最终下定决心，搬到北京。我们就这样顺理成章地来到北京了。”
在荣誉面前，王钰不会骄傲，只会收拾起来重头再来。来北京的7年时间里，她几乎是一年登上一个台阶。从CCTV电视民乐大赛，到文化部文华奖，再到金钟奖，她一步步走的既踏实又从容。回望过去，她从一位地方学琴的琴童，逐步转变为频频参加国际大赛的专业新秀，小小年纪就凭借出色的演奏行走世界。韩国、美国、法国等都留下了她的足迹和身影，在周望教授不遗余力地教诲下，她的古筝艺术日臻完善，在中央音乐学院附中屡获奖学金和各种殊荣。
周望老师说道：“据我所知，在附中很多老师都看好她。在中央音乐学院附中这所人才集中的学校，能一直保持良好的学习状态和学习成绩是特别不容易的。”
周老师继续说道：“王钰跟我学琴有7年了，她是一个极有潜力的学生，这些年她的进步是有目共睹，这个学生很有韧劲儿，特别听话。另外她的家长和老师配合的特别好。这是她不断取得好成绩必要的因素。这次她获得‘亿阳奖学金’，举办四场音乐会的确是锻炼了她。这四场音乐会既要包含传统也要有现代，既要有音乐还要有技术，演奏上还要有一定高度和规格。四场音乐会下来，她进步的速度也让我感到很惊人。”
她的优秀靠自律
和大多数学生一样，王钰在附中的小区租住了一套民居。几年下来积攒的乐器、乐谱和演出服，把这套房子挤得满满的。但为了保证王钰练琴，王钰妈妈还是竭力为她弄出了一间带有隔音效果的琴房，创造出一个安静、严肃的学习环境。为了求学，母女不得不放弃家乡的安逸生活，只求北京的一张床的。这种情况在这所学校里比比皆是，要成长为高、精、尖艺术人才锤炼的何止是专业呢？在她们母女眼中，这一切的付出都是值得的。
采访中我深深地被一个细节所打动。在王钰家中挂着一张作息时间表，包括练琴、上课、复习功课，甚至还包括起床、吃饭、刷牙、洗练的时间，都规划在这张作息表里。王钰说每个学期她都会依照课表给自己制定一个作息时间表，并严格执行。与此同时我深深地感受到，她能在各个方面都做到优秀离不开她的自律。
她说道：“我的成绩和生活习惯是靠自律养成的。在上幼儿园时就养成配时间做事的习惯，所以学习的时间我会全心投入，不会想其它事情，效率很高。并且在练琴和学习前做好计划，严格遵照计划实行。利用碎片时间进行阅读、学习、游玩。尽量保证不当误过多练琴时间。在我心里有一个信念：只要想做一件事时就要尽自已最大的努力，否则我就不做。另外，我会给自己安排一些课外活动，让自己在学习之余有运动。一张一弛地结合才能更好地学习。”
她的“钰意”很高远
钰，本意为珍宝，坚硬的金属。用在人名中则引申为高贵、坚强、刚毅、不屈不挠等。回看王钰的成长之路，她的确不负其名。都说艺途艰辛，要想真正地成为一位名副其实的艺术家，必须拥有常人难以想象的坚强、刚毅的品格，并在各种压力面前能够不屈不挠闯过去。
从业余到专业，从小学到初中，从国内到国际，王钰一次次地战胜了自己，挖掘了自己的无限的潜力，用一个个沉甸甸的荣誉回报着所有关心她的人们。
看王钰演奏，总有种大气和磅礴萦绕在她的音乐之中，其艺术上的成熟度超乎她的年龄。她说道：“要演奏好一部作品，首先要明确知道乐曲所表达的含义，再把它加以琢磨，将那些抽象的音乐语言变成自己表达手法。并且要跟其他专业的同学，特别是学习西乐的同学多交流，以丰富我的民乐演奏思维。此外，要注重文化课的学习，提高文化修养，开阔视野，丰富自己的情感。我有很多学习的榜样，希望我未来能也成为一名多元化的音乐家，也能将古筝艺术带出国门，弘扬筝文化，成为中国筝乐的传播者。”
王钰能取得这样的成绩，和她生活和学习养成的好习惯是分不开的。 对王钰来说，未来是未知的，也是五彩斑斓的。她用她的与生俱来的感染力和强烈的音乐感，在这件乐器上歌唱着自己的青春，用美妙的筝乐扣开她人生中的每一扇大门。小荷尖角，引筝而发，祝愿王钰的四场音乐会大获成功……
