松原市电影电视艺术家协会毕晓强老师整理王志文老师的讲座：

认真拜读学习了王志文老师关于“导演构思中的重要工作”的讲座内容，受益匪浅，这篇讲座不但对导演有重要的参考价值，对编剧也具有重要的指导意义，对作家写作起到了启发和借鉴作用。感谢王志文老师的精彩分享。现将王志文老师的讲座内容整理到一个页面以便大家学习收藏。

          导演构思中的重要工作

                    作者 王志文

      导演工作既是二度创作，在创作的过程中，首要任务，要深化，宣传主题思想。那么我们要怎样确定主题，主题思想呢？

      首先要通过剧本，弄清这个戏里，故事情节和剧里大大小小的事件，分清那些是主要的和次要的，然后明确剧中的中心事件是什么？在确定剧本主题的同时，要通过戏里的大小矛盾，从这些错综复杂的矛盾中，找出它的根本矛盾，也就是剧作家提出全剧的基本问题一主题。同时要弄清楚剧作者究竟用什么态度，对待剧中人物，又怎样通过剧中人物解决问题，这就是弄清楚主题思想。

       那么如何深化？怎样宣染？导演，不仅要知其所然，而且还要知道其创作所以然。并且还要使创作集体(演员，乐队，灯光，舞美，服装等工作人员)，同创作集体弄清楚了主题思想，演员就有行动性了，具有行动总的体会，从中肯定下来作为排戏的依据，总的依据叫做全剧的最高任务。

        要想主题思想得到宣染与深化，决不能抽象的予以表现，它必须具体。

       一:要很好的研究剧本，深挖剧本里的主导思想，又从戏的哪些事件，情节，从正面，反面，侧面说明了这种思想经过一段一段，一场一场的一直到全剧的反复分析，把这些认识统一起来，使大家明白演这个戏，在思想上要告诉观众什么？在讨论研究中要发挥想象力，不要在怎么演这个戏上下功夫，而要反复的细致的用动作和形象述说全剧的内容和个别的情节，用形象，动作领会全剧思思内容。

       二:研究整个戏里发生的时代，背景和生活特点。

       三:研究剧中人物的性格和形象，要很好的研究每个人物与人物之间的关系，要从角色的出身历史，挖他的思想根源，为什么这么说，这样想，发挥想象力，想到角色的声音，外貌，写出角色的自传。

       在此同时要给舞台各个部门提出方案和具体处理的意见，并提出要求说明为什么这样做？怎么样做？在做这些事情和工作时，都要具体深化渲染主题思想，当然不可能对剧本所有的内容，一切人物，事件都加以突出强调。渲染该渲染的地方，深化该深化的场面，突出必突出的人物，强调需强调的事件。

       一个剧本里人物很多，它们有主有从，所以要区别剧里主次角色？要找出在矛盾中那方面起主导作用，取得支配的地位方面来决定主次。

导演要对剧本里的故事是怎样产生的，怎样发展的，又怎样结束的，进行细致的研究，从中要弄清事件和人物的关系，弄清人物与人物之间的关系。这样才能把主题掌握好，怎样才能把戏里应该告诉给观众的事情告诉得清楚，深刻。

       导演通过对剧本的分析，硏究，找出剧本里的主，副线，剧中的事件此起彼伏，动作一个接着一个，谁主谁次，必然其中有一个是中心事件，巜矛盾论》，曾告诉我们在复杂的事物的发展过程中有许多矛盾在，其中必有一个是主要矛盾，由于它的存在和发展，所以剧中总有一个是贯穿全剧，反映特定矛盾斗争的中心事件，在规定或影响着、其他大大小小事件。这个中心事件、是我们导演构思中所必须抓的重要工作。中心事件、也有称之为主要情节，它在剧本构思中左右全局的一切矛盾冲突的展开。

      导演在构思中抓住了中心事件，便抓住了主脑，否则构思就贯穿不起来，形象的连续演进就成为断线之珠、无糧之屋，其构思结果就没有完整性，不仅自己茫然无绪而且将在演出时观众也得不到整体形象，不愿看下去，所以构思时必须立清主脑掌握住中心事件。

      总的来讲导演构思的重要工作有三点1、对深化渲染主题思想的处理，2、抓住中心事件作具体突出按排，3、思考主要人物的形象塑造。这三者是互为成辅，密不可分的，因为主题思想必然体现在中心事件，必然突出主要人物的行为斗争，它必然构成演出的中心事件而展现主题和思想，它们之间既是统一又有区分相互的这个辨证关糸。只要做好导演构思中的重要工作，才能很好的排练出一幕幕，一场场引人入胜，饱眼福的剧目来。

[戏曲主编简介]王志文，玲珑文艺社入驻艺术家，2005年退休于松原市文化局戏剧创研室、(副研究员)是中国群众文化学会会员:吉林省群众文化学会会员:现任松原市老科技工作者协会、文化委员会副主任、退休后自发组建宁江区同心艺术团、坚持活动十八年、人员三十余人、现艺术团能独立演出一点二十分钟节目、形式多样、内容丰富、歌唱祖国、歌唱党、歌颂人民、始终活跃在松原市、社区、广场、服务与社会、服务与社区、服务与人民、服务与自我、开展横向联系、进行开展文化艺术活动、进行着文化艺术传承、文化自信、道路自信、开展文化艺术活动演出时、以社会效益为主、奉献于松原市、区、社区两个文明建设、同心艺术团现在走进新时代、奋进新时代、畅响文化梦精诚团结松原市区其他兄弟业余文化艺术团体、互相学习、互相合作、彩皆众华、溶合提炼、自成一家、快乐人生！

[戏曲主编简介]王志文，玲珑文艺社入驻艺术家，2005年退休于松原市文化局戏剧创研室、(副研究员)是中国群众文化学会会员:吉林省群众文化学会会员:现任松原市老科技工作者协会、文化委员会副主任、退休后自发组建宁江区同心艺术团、坚持活动十八年、人员三十余人、现艺术团能独立演出一点二十分钟节目、形式多样、内容丰富、歌唱祖国、歌唱党、歌颂人民、始终活跃在松原市、社区、广场、服务与社会、服务与社区、服务与人民、服务与自我、开展横向联系、进行开展文化艺术活动、进行着文化艺术传承、文化自信、道路自信、开展文化艺术活动演出时、以社会效益为主、奉献于松原市、区、社区两个文明建设、同心艺术团现在走进新时代、奋进新时代、畅响文化梦精诚团结松原市区其他兄弟业余文化艺术团体、互相学习、互相合作、彩皆众华、溶合提炼、自成一家、快乐人生！

[戏曲副主编简介]王艳，玲珑文艺社入驻艺术家，网名东方佳人，黑龙江省绥化市兰西县人，著名编导，是多家舞蹈队指导老师。

[戏曲副主编简介]朱超，玲珑文艺社入驻艺术家，网名瀚文学校，毕业于哈尔滨师范大学,文学学士。从事教育事业30余年，退休后创办翰文学校，担任校长，同时担任兰西县戏剧家协会主席、兰西诗词协会理事，酷爱写作，戏剧，绘画等。 

【戏曲副主编简介】王超，玲珑文艺社入驻诗人，网名湖边清风，黑龙江省佳木斯市四丰乡中心校退休，小学高级教师。爱好诗词散文赏析及写作，同时还爱好声乐曲艺等。

【总编简介】黄艳玲，网名玲玲，笔名玲玲语玲珑，黑龙江省绥化市兰西县第五中学教师。中华诗词学会会员，中国楹联学会会员，中国诗歌学会会员，黑龙江省摄像协会会员，哈尔滨市作家协会会员。现任兰西县诗词协会副主席，兰西县摄影家协会副秘书长。《兰西文苑》杂志编辑及担任多家网络诗社平台副社长及执行主编，在头条上创建了《玲玲语玲珑文艺社》。在教学工作之余爱好摄影及文学创作，多篇作品发表在报刊和各大网媒，并有部分作品获奖，著有文集《玲玲语玲珑文集》。 

【玲珑心语】《玲玲语玲珑》文艺社（简称玲珑文艺）是文艺爱好者的圣地，是创作的乐园。本平台从多角度、多方位、多层次全面展示文艺爱好者的才华。《玲玲语玲珑》文艺社的文艺爱好者有一腔对文学和艺术的痴情，以诗心装饰凡心，以美景净化俗心，以声音温润儒雅，以真情消弭矫情，以积极豁达的阳光心态行走在文学和艺术空间，用文学和艺术表达着自己对人生、情感乃至生命的温暖诉求。《玲玲语玲珑》文艺社已经敞开了宽广的胸怀，来吧朋友，带上你的激情，带上你的憧憬，带上你的浪漫，带上你的婉约，带上你的狂放，带上你的美景。以诗为媒，以文会友，以景结情，以声投缘，愿你我携手同行。《玲玲语玲珑》文艺社设有十个专题：小说、散文、诗歌、诗词、楹联、书法、摄影、美术、朗诵、戏曲，欢迎文艺爱好者踊跃赐稿、大力支持！

总编：黄艳玲

戏曲主编：王志文

推送：玲玲语玲珑文艺社