时代的召唤（7）

水涨船高 

                         作者：戴永久

 确定援藏后，组织上安排我休息，作援藏（定期五年，加上三次休假时间，预计为七年）准备。我随之到新华书店，寻找介绍西藏情况的书籍和资料，但收效不大。

之后，又走访几位援藏归来的老同志，特别是原阿里地区行署办公室主任彭长遇同志，他五九年进藏，在条件最为艰苦的地方，坚持工作十九年之久。他满腔热忱地向我详细介绍了他所知道的藏区风土民情，个人在藏的经历、感受和体会。

这些经验之谈，有效扫除了我，特别是家人，因对西藏知之甚少，而带来的种种思想疑虑和恐惧，让我对赴藏后，要在困难多变的环境、条件下生活、学习和工作，有了足够的思想准备。 

 满怀激情来到西藏后，现实的生活和工作环境，与我们原有的想象，距离也相当的大。对恶劣的气候环境，艰苦的生活条件，因心中有数，故能坦然应对。

组织上及时安排刚从民族学院毕业的索朗次仁同志，专门为我当翻译，同时，要求区及区机关所有单位会讲汉话的藏族干部，主动配合，随时随地帮我，排忧解难。

组织和同志的关怀和帮助，既提高了我做好工作的信心，也增添了做好工作的责任。 我清醒的认识到：作为援藏干部，要在人地生疏的土地上生根、开花、结果，必须要务实学习、努力工作，加倍多做实事，才能在实践中不断提升自己的适应力和影响力。

藏族干部是藏区的主人，也是基层工作的主心骨。他们大多纯朴憨厚，热爱祖国，忠于职守，任劳任怨，吃苦耐劳，积极肯干。但因客观因素制约，他们的领导能力、政策水平，特别是工作中的主观能动性和开创性，与实际需求却有相当大的差距。提高干部素质，顺理成章、自然而然地成为了我援藏工作的突破口。

藏区人口稀少（我工作的加查全区总人口才二千五百余人），交通不便，民风古朴，一般情况下，行政事务不多。就是有事，因有语言障碍，不到万不得已，他们也不会轻易烦我。这样一来，进一步为我能集中精力按区委分工做好“出主意，用干部”工作，提供了得天独厚的良好环境。

在“天时、地利、人和”兼有的大好形势下，我依靠组织，依靠藏族干部，努力把自己多年积累的基层领导工作经验与当地实际紧密结合，先急后缓，先易后难，因地制宜，循序渐进地从整章建制入手，建立建全区机关干部“学习，工作，生活”制度，并着力在实践中不断充实提高。

根据区干部队伍的现实状况，在调查研究、集思广益的基础上，议定的“学习、工作、生活”制度，将“学习与工作、政治与业务、理论与实际”三者有机结合，贯彻“简化程序，讲究效果；改进方法，以群教群；由浅入深，循序渐进”的理念，尽量使其简洁明快，便于操作，具有鲜明的藏区特色。

制度规定：区机关（干部二十一名，除去正常轮休的之外，平时，区机关人数一般不足二十人）建一个学习组，每月集中学习两次。月初一次，结合工作任务的落实，安排学习内容，进行集中辅导。

辅导员由区领导和学习骨干，按分工轮流充当，讲稿由个人拟出，区领导群策群力形成。讲稿在安排辅导学习的同时，将当月的工作任务、工作重点、工作要求、工作方法及检查督促、验收评比等任务一并下达。月底一次，集中汇报学习和工作情况，汇报内容要求形成书面材料或提纲（以此促进文化知识的学习），参会人员，无一例外。

汇报当中，一人一议，一事一议，全员互动，活泼自如，不拘一格，各有所得。整体连动的方法使整个机关生机勃勃。

工作正常展开后，让我感到欣慰的同时，也感到有一股无形的压力——藏族干部强烈的求知欲望，对我这个演员加“导演”水涨船高的期盼越来越高。

教学相长，是破解这道难题的唯一途径。我试着将自己所有的时间，分作两半；上班时间的八小时之内，尽心尽力做好本职工作：利用八小时之外的时间，刻苦自我“充电”，力求时刻保持知识占有上的优势。

读报，当时区里所订刊物除《人民画报》、《解放军画报》等几本画册，还时常有人翻阅外，其余像《人民日报》、《文汇报》、《光明日报》、《西藏日报》、《南方日报》、《新华日报》、《中国法制报》等汉文报纸，除集中学习时，领导选读外，平时基本无人问津。我有空就拿来阅读浏览，有重要文章、好的经验、有用资料及时摘抄或剪辑收集，以求不断丰富知识、拓宽视野。

援藏期间，我共摘抄各类资料两本，收集时事政治、经验交流、知识之窗、西藏风情等剪报四册。藏族同志见状纷纷仿效。好的文章相互推介，利用报纸自学，渐成气候，报纸的利用率也随之直线上升。

读书，除了进藏时自备的《领导科学》、《历代文选》（上、下）、《古文观止》（上、下）、《现代汉语字典》等学习书籍外，我还利用当时重版的《历史文学名著》（汉文版），按计划分配（每种一到两套）到县后，很少有人问津（当时全县汉族干部、职工不足百人，买书者更是廖廖可数）的有利条件。在新华书店负责人尼玛曲珍主任的关顾下，将文学四大名著、《今古奇观》、《官场现行记》、《二十年目睹之怪现状》、《镜花缘》、《老残游记》、《蒋后主秘传》等一批新书，尽收囊中。有空翻看，开卷有益，其乐无穷。

我还不失时机地向藏族干部，推介了几本他们能够看懂的通俗读物，大家争相传阅，自觉学习蔚然成风。练字，努力提高自身技能。

在内地工作时“眼睛一睁，忙到熄灯”，根本无暇顾及自身技能的提高。现在既有时间，又有相对安定的环境，这是人生可得而不可求的天赐学习良机，天随人愿，当地驻军的曹高泉副政委，送给我一本由西藏军区司令部编发的字体书法课本，更是让我如鱼得水、如虎添翼。

我除了不失时机地练写钢笔字外，还挤时间持之以恒地对颜真卿、柳公权等名家字帖，特别是黄自元《间架结构九十二法》进行练习，长此以往，让我对毛笔书法产生了一定的情感。其间习临，装订成册的几本手稿，几十年来始终存留，为那个时代学以不辍的有力见证。

那段习字经历，更让我对写毛笔字产生了浓厚兴趣。学以为用，平时我还注意在藏族干部参与帮助下，将本区学习、工作交流中有价值的素材和有导向性的苗头问题，及时梳理，根据需要，分别整理成消息、通讯、总结、调查研究、工作建议、基层动态等，及时向《西藏日报》、《西藏广播电台》、加查县委、政府发送各类稿件二十余份。

此举不但提高区里的知名度，而且极大地激发了藏族干部自学上进的热情。

书信交流，当时由于经济的制约、交通的阻隔、通讯的滞后，人们的活动范围一般较小。特别是对雪域高原西藏，由于信息源相对狭窄，一些原本简单、正常的事，经过反复传说，甚至人为的渲染，变得面目全非。因此，利用书信与亲朋好友沟通思想、介绍情况、现身说法、宣介西藏成为一时首选。

这期间，我给近百人（有记载的为八十九人）写过二百多封（有记载的是二百五十七封）书信。两地书信交往，相得益彰，虽苦犹荣这一段丰富多彩的自学经历，让我进一步尝到自学的甜头，也为我日后在自学中学得理性系统，多样实用，坚持不懈，并一以贯之，奠定了坚实的基础。

这也是我援藏工作中收获的又一份不可多得的副产品。

作者简介：

戴永久，男，汉族，1944年4月出生，中共党员，大专学历，曾任小学教师，5个乡镇党委书记和县、市两个部门负责人。2004年退休后从事文学习作先后在＂江苏生活快报＂＂江苏散文报＂＂山西科技导报＂＂泰州晚报＂＂姜堰日报＂＂溱湖＂＂罗塘＂等报刊杂志发表散文等文学作品100余篇。现为江苏省作协会员。