跟岗研修结硕果,携手同行共发展
---新疆麦盖提县职业中专骨干教师跟岗研修汇报
“有朋自远方来,不亦乐乎!”
2020年10月19日,日照市机电工程学校迎来了朝气蓬勃、勤奋好学的新疆麦盖提县职业中专的10名青年教师。同行相见难掩欣喜之情,大家在一起学习的过程中彼此开阔了教育视野、分享了教学经验,种下了两校交流与成长的常青树。
一、学校热情接待研修教师,创造温馨的生活工作环境
学校热情接待了来自麦盖提县的10名骨干教师,在迎接见面会上,学校申延祝校长就学校办学规模、办学理念、办学特色、技能大赛、产教融合等方面作了全面的介绍,并对整个跟岗学习做了合理的规划和安排。两校教师一一相见,结对学习。根据《日照市教育局关于做好第十四批新疆喀什地区骨干教师来日照跟岗培训的通知》要求,首先,日照市机电工程学校把研修骨干教师住宿安排在离学校200米的酒店,以方便他们上下班;其次,日照市机电工程学校为研修骨干教师安排了新的办公室,办公室配有新办公桌椅,干净整洁,最大限度为他们提供优质的办公环境;同时,考虑到新疆教师的生活习惯,学校食堂专门开设新疆教师用餐区,并根据他们的饮食特点,为其提供具有卫生、营养、适合口味的食品。
二、学校成立培训专班,规划研修学习方案。
学校对本次培训非常重视,学校成立了跟岗研修培训指导小组,申延祝校长为组长,张永卫副校长为副组长,小组成员包括学校办公室韩邦军和刘永臻、教务处安佰学、学生处厉成强等有关处室干部,并组织专业教师精心设计了培训实施方案及培训的各个环节。培训内容主要从学生管理和教育教学两个模块进行课程设计,学生管理方面的内容主要采用跟岗实践的形式,教育教学内容主要采用一对一结对指导的形式。培训主要采用跟岗研修、专题讲座、交流研讨、汇报展示四种方式,促进研修教师在学中做,在做中学。
三、发挥专业优势,提高研修教师的课堂教学能力。
根据培训方案,日照市机电工程学校采取听课、评课、上课的方式进行指导。首先是听课,听结对教师讲示范课、随堂听同专业教师的课;其次是评课,授课教师在教学理念、教学实施、教学实效等方面全面阐述;最后是随堂上课,经过一段时间的听评课后,学习教师随堂上课,指导教师要对研修教师的备课、上课、学生辅导等给予全程指导,提升了教师的课堂管理和教育教学能力。

教师讲示范课
随堂听课
研修教师讲课
指导教师评课
在研修学习中,麦盖提县的老师们为机电工程学校老师爱岗敬业精神所打动,认真钻研教材,科学设计教案,理论联系实践,再从实践中总结经验,与传统的课堂教学相比较,这种教学方式特别受学生的欢迎。“机电工程学校实施的合作探究学习模式灵活、高效、形式多样,对我今后的课堂安排有很大的启发。”麦盖提县职业中专的张春霞老师由衷地说。她表示要认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,坚持写教育教学反思,养成及时反思和勤于积累的习惯。
四、学校组织参观企业,增强研修教师的专业技能意识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了让跟岗研修教师能了解企业的生产方式和管理制度,全方位地把握本专业的新知识、新技能、新理念和新方法。11月30日,在日照市机电工程学校周慧副校长的带领下,先后参观了与学校合作的企业单位——日照荣信水产品集团股份有限公司 、日照威奕汽车有限公司、高门台理发店、日照市区天一锦尚汽车服务有限公司、梦思美美容美发店、日照天德国际大酒店。

日照荣信水产品集团股份有限公司
日照威奕汽车有限公司

高门台理发店

梦思美美容美发店

日照市区天一锦尚汽车服务有限公司
日照天德国际大酒店
研修教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室转到企业的生产现场,把传统的讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转为以企业标准、技术标为主。培训的形式、内容有了很大的改变,在实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。
通过下企业锻炼学习,研修教师不仅开阔了教学视野,也增强了理论教学的针对性、应用性和实践性,同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。老师们在实践中发现,自己的理论知识虽然丰富,但是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情况也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自己。
五、组织研修教师参加专家讲座,更新教育教学理念。
12月3日,日照市机电工程学校举办的人才培养方案和活页教材开发交流会,跟岗研修教师参加交流会。此次报告会邀请了山东省商业职业技术学院的王宝安教授、田建英副教授,还有来自深圳国泰安信息技术有限公司的王斌副总经理,专家们精彩的报告让研修教师耳目一新,受益匪浅。



12月5日-6日,跟岗研修教师参加了日照市小学校长素质能力提升培训班,收获了更多教育管理知识,为自己教育工作实际提供了理论指导。

六、开展研修教师展示汇报课活动,促进教师专业成长。
新疆跟岗研修教师利用自身优势,积极准备,精心备课,与指导教师充分研讨备课过程中遇到的问题,寻找最佳教学方法,麦盖提县职业中专李腾老师代表跟岗研修教师进行了汇报展示活动,李老师教学思路清晰,目标明确,教学过程中注重凸显学生的主体地位,师生互动性强,课堂氛围和谐愉悦。
展示课结束后,参评教师围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展及教学效果、课堂的亮点与不足等方面进行分享交流。一次次的智慧碰撞,一次次的思想交流,更好地促进青年教师专业成长。
这次跟岗教师研修汇报交流活动,既是跟岗教师跟岗学习成果的展示,也为跟岗教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习、展示自我专业素养的平台。
七、组织跟岗研修活动总结交流会。
12月30日上午,学校召开麦盖提县职业中专教师跟岗研修总结交流会。会上十位跟岗研修老师做了总结性发言,他们表示透过听、看、学、干,进一步开阔了自己视野,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊,对今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富,特别感谢日照市机电工程学校的领导和指导教师的帮助。最后,申校长和周校长在发言中表示,学校能够圆满地完成任务,要感谢教体局的高度信任,感谢学校带教团队的共同努力,更要感谢十位老师给予学校的机会。希望通过这一系列的交流活动,进一步加强两地学校的合作,共同发展,共同进步,更好地推动职业教育事业的发展。

此次跟岗研修活动为日照市机电工程学校与麦盖提县职业中专搭建了互相学习和交流的桥梁,老师们也建立了深厚的友谊。在未来日子里,我们将携手同行,互帮互助,共同成长,共绘鲁疆两地职业教育同心圆。
文图:日照市机电工程学校
