小学毕业后，我被老师推荐到童家初级中学读书。当我把录取通知书展现在父亲眼前的时候，父亲没有言语，只见满脸的皱纹顿时舒展开来，笑容可掬。父亲出生在旧社会，读过两年小学，没有什么文化，希望我好好读书，长大后当教师，或者当医生。父亲常说，教师和医生这两种职业最好，不管哪朝哪代都离不了。
我家在公社最偏远的地方，离学校有15里，要走1个半小时。从读初中开始每天要上30分钟的早读课，早读课的时间是8点到8点半，所以每天早上6点半必须出发。冬天黑得早，亮得迟。往往天不亮母亲就起床做早饭，早饭做好后就叫我起床吃饭，让我吃了早饭赶到学校上早读课。特别是到了冬至前后，6点半出发的时候，天还没亮。
有一天，我吃过早饭准备出发，外面黑黢黢的，伸手不见五指。我正愁天这么黑怎么去学校。这时父亲也起床了，手里拿着崭新的手电筒。看见父亲手里的手电筒，我喜出望外，急忙伸手去拿。
可是父亲不给，摸了摸我的头，非常担心地说：“你一个人走这么远的路，我一点儿都不放心，送你一程，等天亮了我就回来。”
我挺直身子，拍着胸膛说：“爸，我都这么大了，是顶天立地的男子汉，你有啥子不放心的？”
父亲看我这样胆大，也不再坚持，把手电筒递给我，一个劲儿地催促我：“快走吧！不然会迟到的。等你走后，我一会儿就把门关上，还要去床上睡一会儿。”
我家在半山坡上，屋外有一口小堰塘，堰塘外面是两丈高的悬崖，去学校的路就是在悬崖上开凿出来的，成“之”字形。我沿着这条蜿蜒崎岖的羊肠小路走向学校，走向未来，去追逐我的梦想。
我是第一次黑夜独行，路上没有遇见一个行人，感觉有点害怕。没走多久，我仿佛听到后面很远的地方有脚步声，窸窸窣窣的，转过身用手电筒往后面照，又没有看见人影。这时我心里像有兔子在突突地跳，害怕极了。我有点后悔了，不该逞能，还是该让父亲送我，可是后悔又有什么用呢？我是在父亲面前夸了海口的啊，怎么能回去要父亲送我呢？我只能硬着头皮往前走。为了壮胆，我一边走一边唱小学老师教的歌曲：“我是一个兵，来自老百姓，打倒日本狗强盗，消灭蒋匪军……”
这样我提心吊胆地来到一个叫活人崖的地方，路边有一棵上100年的黄角树，树干要几个人手牵手才围得了，枝桠伸向四周，像一把巨大的伞。这个地方是去学校必须经过的地方，方圆几里都没有人家。不要说晚上，就是白天一个人经过这里都让人感到阴森恐怖，更让人恐怖的是地名的来历。听大人说，活人崖原来不叫活人崖，叫死人崖。旧社会土匪横行，财狼当道，常在这里拦路抢劫，杀人越货。再加上民不聊生，饿殍遍野，常有人倒毙在黄角树下。解放后这种现象成为历史，因此改名活人崖。
经过黄角树脚下时，我看见黄角树旁边有一个黑影，像一个人站在那里，一动不动，不声不响。我心惊肉跳，停下脚步，用手电筒照去，原来是一棵柏树。我的心才平静下来，又听到身后小路拐弯处有脚步声，真真切切的。我的心又紧张起来，于是加快脚步往前走。突然黄角树上不知什么东西扑棱棱飞向天空，一声长鸣惊破漆黑的夜空。我吓得魂飞魄散，撒腿就跑，跑到学校天已大亮。
那时学校掀起走毛主席“五七指示”道路的热潮，每个学期学生有半个月时间开荒种地。记得那是周六，班主任带领我们全班同学到山上去开荒，为了完成任务，收工的时间延长到下午5点。收工后，我拖着疲惫的身体匆匆往家赶，还没到家天就黑了。没带手电筒，我摸着黑深一脚浅一脚地走着，刚到堰塘外的悬崖边的小路上，一道亮光向我射来，照亮我脚下的小路。啊，父亲接我来啦！我跟着父亲回到家里，母亲正在做晚饭。回家真好啊，温馨，幸福！
俗话说，天有不测风云，人有旦夕祸福。一天下午放学回家，我看到家里挤满了人，姐姐在伤心地哭。我问姐姐怎么回事。姐姐说，父亲去双河（相邻的公社，现在改为天城镇）赶场，和几个老熟人喝酒，酒喝多了，中午回来从堰塘外的悬崖摔下去，大腿骨折了，本家大哥请的一位土医生正在接骨头。我信了，从我记事起就知道父亲不论在哪里都爱喝两杯，哪怕不吃饭都可以，但是酒一定得喝。
我急忙挤进人群，看见父亲躺在两根长凳拼起来的硬木板上，几个大人按住父亲的手脚，医生死劲地捏大腿骨折处。父亲头发凌乱，声声哀嚎，脸上布满了豆大的汗珠。痛苦笼罩在父亲的脸上，弥漫了整个屋子。我再也看不下去了，挤出人群，眼泪哗哗地流。
姐姐拉着我的手，一边抽泣一边安慰我：“弟弟……别哭了……爸……爸会……会好的……”
父亲在床上躺了半个月，然后拄着拐杖靠在吊脚楼的栏杆上看不知道从哪里弄来的长篇小说《欧阳海之歌》。这是我看见父亲一生中唯一一次有闲暇时间看书，也不知道他认不认识那些字。半年后，父亲开始在生产队里干些轻巧的农活。一年半后，父亲的腿痊愈了，栽秧打谷，薅铲挑抬，样样都干。由于土医生医术太差，父亲的股骨没有接好，向外突出，走路跛得很厉害。可是为了一家人的生活，为了让我安心读书，父亲日夜操劳，含辛茹苦，蹒跚前行。
这时我初中毕业，被老师推荐到文星中学读高中。当父亲看到我高中录取通知书的时候，脸上的皱纹里填满了惬意，花白的头发精神抖擞。父亲很高兴，我却闷闷不乐。为了我，为了家人，父亲拖着残疾的腿东奔西跑，不停地劳作，已经瘦得没有人形。于是我萌生了一个想法——弃学。这个想法我不敢跟父亲讲，怕伤他的心，只好跟母亲讲。
母亲说：“儿哪，你不去读书对得起你爸吗？你知道你爸的腿为什么会摔断吗？”
“不是喝酒后滚下悬崖摔断的吗？姐姐这样说，所有人都这样说啊！” 我迫不及待地回答。
母亲却说：“哪里是酒后摔断的，是那天你去上早读课，你爸送你……”
“爸送过我？” 还没等母亲把话说完，我就不解地追问。
母亲把实情原原本本地告诉我：“你一个人走夜路，你爸不放心，偷偷地跟在你后面，怕你发现又不敢打火把。那天路有点儿滑，你爸摸黑踩空了，摔下堰塘外的悬崖，把腿摔断了。怕你难过，他告诉所有人不要让你知道真实情况。”
难怪我总觉得那段时间身后有脚步声，原来是父亲跟在我身后，父亲时刻在保护着我。父亲爱我，所以送我；父亲送我，所以骨折。当知道事情真相的时候，我的心在滴血，忍不住想哭。我想，我有什么理由弃学？有什么理由不满足父亲的心愿？我背起书包，走进高中的大门，继续完成我的学业。1977年恢复了考试制度，千万学子欢欣鼓舞。经过努力，我以优异的成绩考上了大竹师范学校，后来成为文星中学一名教师，为祖国的明天挥洒青春，播种希望，收获芬芳。
有一次，寡言少语的父亲心满意足地对我说：“ 我这一辈子没有白活，培养了一个教书匠儿。”
父亲啊，知道吗？您的话让我骄傲，又让我揪心。在求学路上，您用无私的父爱为我保驾护航；在人生路上，您用明亮的心灯照亮我的前程。父亲啊，因为有您永远的呵护，所以我才能在人生路上行稳致远啊！
杨山坡 四川大竹人， 中学高级教师。平生以语文教材为剧本，以阳光少年为主角，以三尺讲台为舞台，演绎一个个心灵故事。闲暇时喜欢阅读散文、诗歌和小说，在字里行间徜徉，在句读上坐着小憩。同时热衷于堆砌文字，放飞梦想；在文学这个百花园里挥洒激情，播种希望，收获喜悦。
【点评精选】
记得马卡连柯说过，没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。拜读了杨山坡老师的散文《父爱•骨折》，久久不能平静。这篇朴实散文的文境，让我深感马卡连柯这句话的份量是何其重实！同时，更让我记起司马迁在《史记》所道"父母者，人之本也"的真谛；《诗经》所吟“哀哀父母，生我劬劳"的诗意价值。
读了这篇令人心酸，又令人奋进的散文，还让我明白了作者名字的来历。他叫杨山坡，他的家就"在半山坡上，屋外有一口小堰塘，堰塘外面是两丈高的悬崖，去学校的路就是在悬崖上开凿出来的……走向未来，去追逐我的梦想。"
作者是个小社员，家住半山坡，名叫杨半坡。他的父亲为了培养他的自尊，只是在黑暗中默默地送他上学，让他去赶早读，而不幸从悬崖处摔伤骨折……"父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父亲了！"冰心如是说。山坡的父亲伤了也不说缘由。
这种无疆的父爱，这种可以牺牲自己一切的父爱，能不让争气的作者成功吗？作者走出了大山，成了人民教师，而且是中学的高级教师。作者写道："父亲啊，知道吗？您的话儿让我骄傲，又让我揪心。在求学路上，您的无私的父爱为我保驾护航；在人生路上，您用明亮的心灯照亮了我的前程……”父亲却说，"我这一辈子没有白活，培养了一个教书匠儿子。”父子俩的心并不大，他们的梦想和追求达到了！多么纯朴的语言，多么如山的父爱！
我喜爱朱自清的《背影》；喜爱吴冠中的《父爱之舟》；喜爱龙应台的《目送》、喜爱李森祥的巜台阶》、喜爱赵丽宏的《挥手》。然而，我更喜欢杨山坡的《父爱-骨折》，因为这散文的人儿、事儿就在我们眼前。这是一篇走出大山的好篇章…… (点评：吴仰生)
欣赏杨山坡老师《父爱•骨折》，全文流露着作者对父亲满满的深情。
一个大山里的老农民，出生在旧社会，只读过两年小学，没什么文化，却把他的一生的希望寄托在儿子身上。
在寒冷的冬天，在每一个清晨，父亲都默默地陪伴儿子翻山越岭去学校上早自习课。他没有直接护送儿子，为了培养儿子的毅志力与大胆面对困难的顽强精神，父亲在暗中护送儿子。
“因爱而护送，因护送而骨折”这根文章主线，作者描写细腻，情感真挚，把父亲对儿子深沉的爱淋漓尽致地表现出来。
在描写父亲为爱护送，摔下深渊而骨折那部分里，作者巧妙构思，设下了一个悬念，写到自己想放弃学业为父亲分担责任时，母亲才把父亲摔成骨折的真相告诉了他。父亲默默的爱激励了作者，从而使他奋发向上，来报达父亲对他的希望。这一巧妙构思深化了主题思想，又使文章情节有起伏感，增强可读性，打破了平铺直叙的呆板性，这是本文的写作技巧，值得学习！
本文主旨深刻，文风朴实，作者文笔娴熟，情感真挚，深切地描写了一位憨厚、勤劳、朴实、对儿子深沉的爱的老父亲形象。父爱激励着作者奋力有为，感动作者一生，也感动着无数读者！ (点评：吕晓蓉)
