七绝·藏头诗十首赠梁芸宁等十位同学
文/隆光诚 广西南宁
一、赠梁芸宁同学
梁岳修成不计年，芸窗苦读蕴宏篇。
宁神静气谋鹏举，振翅翔云斡碧天。
附注：
1、梁岳——比喻重要人物。
2、芸窗——书斋。唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》：“却对芸窗勤苦处，举头全是锦为衣。”
二、赠滕羽萱同学
滕王阁里赏文华，羽化飞天似道家。
萱室椿庭共期待，妙辞熏染笔飞花。
附注：
1、文华——文章的华采；才华，文才。宋·苏轼《谢曹子方惠新茶》：“陈植文华斗石高，景公诗句复称豪。”
2、羽化飞天——指化仙而升天。也比喻飘洒脱俗。《魏书·释老志》：“上云羽化飞天，次称消灾灭祸。”
3、萱室椿庭——是指父母。元本高明《琵琶记．伯喈夫妇上路回乡》：“他椿庭萱室齐倾弃，怎不想家山桃李？”
三、赠甘斐倩同学
甘甜苦涩尽谙尝，斐美诗文泛慧光。
倩影芸窗绮灯伴，静酣学海浸书香。
附注：
1、斐美——优美。清·屈大均《广东新语·粤歌》：“女家索拦门诗歌，壻或作笔为之，或使伴郎代草，或文或不文，总以信口而成、才华斐美者为贵。”
2、芸窗——书斋。金·冯延登《洮石砚》诗：“芸窗尽日无人到，坐看玄云吐翠微。”
四、赠莫嘉烨同学
莫言学海尽涛澜，嘉丽前程志若磐。
烨烁珠玑如慧镜，智通雅畅铸奇观。
附注：
1、嘉丽——美好。唐·孟郊《感怀》诗之四：“长安嘉丽地，宫月生蛾眉。”
2、烨烁——光辉闪烁。梁启超《生计学学说沿革小史》：“磅礴烨烁，如日中天。”
3、慧镜——谓智慧能照物如镜，故称。《中阿含经》卷五四：“云何比丘，圣智慧镜。”
五、赠宁俊林同学
宁折不弯真桀雄，俊贤自古品如松。
林寒涧肃犹荣茂，劲挺神姿绝壁中。
附注：
林寒涧肃——指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。北魏·郦道元《水经注·江水》：“每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。”
六、赠郭旭轩同学
郭外青山正绮春，旭光映照早行人。
轩然霞举潘安似，勤苦功书铸凤麟。
附注：
1、轩然霞举——轩然：高高的样子。象云霞高高飘举。形容人俊美潇洒。
2、凤麟——比喻杰出罕见的人才。宋·苏轼《送子由使契丹》诗：“不辞驲骑凌风雪，要使天骄识凤麟。”
七、赠谭嘉毅同学
谭天说地展雄才，嘉德懿行鸿运开。
毅勇功臣人景仰，威风如虎凯歌来。
附注：
谭天说地——指所谈的内容极为广泛。形容谈论者知识广博。
八、赠龙思乾同学
龙虎风云更奋扬，思潮翻滚志圭璋。
乾坤在握凭心力，德厚才高始领航。
附注：
1、龙虎风云——比喻英雄豪杰际遇得时。元·马致远《粉蝶儿》套曲：“善教他，归厚德，太平时龙虎风云会。”
2、圭璋——比喻国家有用的人才。宋·苏轼《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》：“我怀元祐初，珪璋满清班。”
九、赠黄锧斌同学
黄花秋日傲寒风，金质玉心篱落东。
文武诸生同劲赏，清姿逸态映霜鸿。
附注：
黄花——菊花别称。宋·李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》词：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
十、赠郑熇同学
郑虔三绝展奇功，熇赫神光映碧穹。
俊笔随心书锦绣，杰才畅意起蛟龙。
附注：
1、郑虔三绝——谓唐郑虔诗﹑书﹑画皆精妙。后世因以赞誉人善画山水或诗﹑书﹑画三者皆精妙。
2、熇赫——炽盛。南朝·齐·萧子良《净住子净行法门·诃诘四大门》：“若季夏郁蒸，熇赫炎烈，复须轻絺广室，风扇牙簟。”
作者简介：南天猛士，本名隆光诚，号楚天居士，广西诗词学会会员，中华诗词学会会员，广西散曲学会会员。广西知名诗人，有多篇诗词作品在全国各级专业刊物发表，深受读者赞扬。
