
诗贺建党一百年
邓连朝
开天辟地赖红船,风风雨雨一百年。
积贫积弱转折点,沧海桑田三巨变。
不忘初心信念坚,星星之火可燎原。
牢记使命中国梦,民族复兴谱新篇。
2021年1月21日中午于临西四中

2021年是党的100岁生日,历史记载着她前进的每一步。
在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。
怀着满腔豪情,我们迎来了伟大的中国共产党100岁的生日。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张亲切的面孔浮现在我的眼前……
这些小少年小儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事,我领略到了党旗的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少先队的关系。
无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党……于是,"共产党"这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。
忆往事,我们心潮澎湃;看今朝,我们慕搏进许。
如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员"手拉手","雏鹰争章"活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了"中国少年水保世纪林",为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上,和来自香港,澳门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。
让我们在今天,就在党的100岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。
我相信党的未来,中国的未来,一定更美好!

作者简介
邓连朝,河北省基础教育专家库成员,邢台市读书达人,邢台市邓连朝创新工作室创始人,中小学高级教师教师。目前正在致力于打造自信教育和家庭教育。临西县散文学会副会长,作家协会副秘书长。1992年小说《队长》荣获第二届华夏青少年写作大奖赛优秀奖。2017年8月13日以来《父亲您走好》等五篇文章发表在《牛城晚报》。在《邢台教研》《邢台教育》《教育实践与研究》《拉萨教育》《河北教育》等刊物上发表了十几篇论文。

于灵云:不要微名,江苏永宁人,悠悠岁月,蝴蝶飞飞!2020年6月6日出版了第一本诗集《盛夏诗典》,被称为诗人、作家。同年6月26日(阴历五月初六)于端午节第二天在《中国诗刊》上发表了组诗《母亲的端午》,成为了名副其实的作家,中国诗人!后受邀当了《剑鸿的诗意人生》专栏作家、编辑,《可爱小池塘》高产作家、编辑!《季风的草塘》编辑!曾任中国微刊《南时文苑》副总编,《三江四水》专栏作家!更引以为豪的是现任《盐城头条》认证编辑;《雪域阳春文苑》宣传部长!她本着感恩的心态写诗,本着感恩的心态当编辑。不图任何回报!是中国诗坛上一颗崛起的小行星!现受聘《滨海县永宁路实验学校》《咏娃》诗刊专职编辑。

雪域阳春文苑
往期作品回顾
雪域阳春文苑
雪域阳春文苑隶属王相军个人投资创建的公益性纯文学平台,对难上刊的文学爱好者提供施展才华的园地。本刊为您留一席之地,等有才的你来,栏目由你来命名,特置栏目推发。
办刊宗旨:发现,培养文学新人,具有家国情怀,有温度的纯文学家园。
【雪域阳春】栏目:刊发东三省作家诗人作品专栏。
【文坛有你】栏目:刊发全国有潜力作者的作品,栏目与您携手前行。
【名家笔锋】栏目:刊发国内有知名度作家诗人的作品。
*本平台新开设栏目:【诗文本】
平台在为诗歌的纯粹而努力,寻找一首好诗。
稿费:根据文本
30至50元/一首(单首30行左右)
组织机构及其运作状态
(上下滚动了解)
团队精英:
特邀顾问.评论家:禾乃
名誉顾问:素峰
文学导师:桑恒昌
诗歌导师:李不嫁
雪域阳春文苑文学社副社长:红尘一笑
投稿原则:
1,所投稿件要求正能量,无政治倾向,不收口号类作品,关注城市乡村底层生活的稿件优先采用。2,所投给本刊的作品要求原创首发,文责自负,本刊不承担连带责任。3,所投稿作品,一经发现二手稿,洗稿,套改,抄袭他人作品等手段者,永不采用。温馨提示:
1,来稿只须附加个人简历,近照1张,投稿成功后添加总编微信,入选平台精英作者群以及通联事宜。2,作者所投的稿件,校对无误,无错别字,无白字,符号与数据的正确并正规后再投稿,本刊一概不予修改。投稿方式:
投稿微信:wg5889et6669
邮箱:bswxj2017@163.com
稿费说明:
1,文学爱好者不计阅读量,公益推发,优秀者付稿酬。2,打赏金额600至1500人次以上奖金按序递增,上万阅读量可协商发放稿费。稿费领取提示:
领取时间:作品发表当日至第七个工作日(早晨8点钟)作者本人主动联系平台主编,过期不予办理,视为放弃,支持平台运作。