贯穿始终的政治工作
——试论熟悉而陌生的军事化 (7)
赵希庄

我军从创建之初,就摒弃单纯军事观点,把政治建设放在首位。从最初的艰难奋战而不溃散,到屡屡以弱胜强,最基本的原因就是政治建军。毛主席号召“全国学人民解放军”,主要应该是要求学部队的思想政治工作。60年代初,毛主席在听取大庆会战经验时就说:“石油部是第一个运用解放军的一套办法,工业部门都要学习解放军,设立政治工作部门。用政治工作来保证建设任务的完成。石油部是学习解放军的经验,像连队的政治工作一样,不脱离业务……调些人到工业部门作政治工作,解放军是出人才的学校。”并在中央转发大庆油田的经验的文件上批示:“大庆油田的经验……系统地学习和运用解放军的政治工作经验,把政治思想、革命干劲和科学管理紧密结合起来,把工作做活了”。应该说部队的思想工作还是一直走在前头的。在实践中,部队的政治工作也确实有自己的特点。
——思想政治教育贯穿始终。在部队进行思想政治教育是我军的首创。在部队进行思想政治教育是我军的首创。延安时期,抗大没房住,没教员,没教材,没经费,田野就是操场,院子就是课堂,砖头就是凳子,膝盖就是书桌。但靠着强有力的政治教育,把学员的革命信念和荣誉观念强化到极致,把人的潜能挖掘到极致。毛泽东去作动员说:“你们是过着石器时代的生活,学习当代最先进的科学——马克思列宁主义。”并亲自兼任教务主任,经常去讲课,结果吸引了全国各地有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁,奔赴延安抗大学习。培养了大量优秀军政干部。侵华日军华北方面军司令冈村宁次曾说:“宁可牺牲20个日本兵换一个抗大学员,50个日本兵换一个抗大干部。”我军把政治教育与军事训练放在同等位置,并称为教育训练。总政治部专门制定了《思想政治教育大纲》,对各类部队的教育内容、教育时间、教育方式方法等都做了规定。教育内容既有党的路线、方针、政策教育,也有人民军队的性质宗旨和优良传统教育;既有我军使命和军人职责教育,也有法制纪律和道德规范教育;既有根据形势进行的时事教育,还有结合任务和思想动向进行的随机教育;既有课堂教育灌输、集中学习整顿等方式,又要求运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法,引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。部队政治教育中,讨论交流与集中授课的时间比一般都在2׃1以上,一般以班为单位讨论,人人都要发言,对上课时没听懂或不理解的问题,互相交流帮助,再理解不了的汇报上去由授课者再行补课,从而保证教育的基本观点被每个官兵接受。解放战争中期,战士成分变化很大,“解放战士”已占兵员总数百分之七八十。为了提高他们的思想觉悟,把他们转变为自觉为人民解放而战的人民战士,提高部队战斗力,各野战军利用战斗间隙,普遍进行了“两拆(发动干部战士诉旧社会的苦,诉旧军队的苦)三查(查阶级、查思想、查斗志)为主要内容的新式整军运动,大大提高了全军指战员为解放被剥削的劳动大众,为全国的土地改革,为消灭人民公敌蒋介石匪帮而战的觉悟性;进一步解决少数干部战士思想不坚定、斗志不坚强的问题,提高了部队的纯洁性,整顿了纪律,激发了士兵的练兵和战斗热情,大大提高了部队的战斗力。政治教育是党对军队实施思想政治领导的重要工作,强固了官兵听党话、跟党走的政治灵魂,激发了部队敢打必胜的血性胆魄,赓续了人民军队的本色作风。是增强部队凝聚力向心力创造力战斗力,团结动员官兵履行使命任务的中心环节,对于铸魂育人、凝神聚气、强基固本具有不可替代的作用。
——动员教育贯穿始终。遇事先动员教育,统一认识,提高觉悟,然后再干。在干的过程中也是坚持一步一动员,一步一发动,不断搞教育。让官兵明白任务的目的、意义、要求,知道“任务的性质是什么、为什么要执行这项任务、怎样执行这项任务”,目标明确地去执行任务。如莱芜战役前期,我军为了调动敌人,在运动中创造歼敌的条件,主动放弃一部分根据地,大踏步地后退以引诱敌人,许多基层官兵不理解,有的发牢骚说,司令员的电报哒哒哒,小兵的脚板扑扑扑。连队指导员发现后,就用钓鱼要溜鱼的原理引导官兵,钓鱼的人钓到大鱼时,不能马上拽出来,因为大鱼的劲头还很大,这时候要往外拽很容易让鱼挣跑了,甚至还会把钓鱼人带到水里去;只有先下功夫拉着溜鱼,直到把鱼溜疲了,才能顺顺当当地把大鱼逮着。官兵明白了这个道理,思想顺了,走起路来就有劲了,最终把敌人“肥的拖瘦,瘦的拖垮”。
——宣传鼓动贯穿始终。包括典型鼓动、政策鼓动、信息鼓动、舆论鼓动、氛围鼓动等,即使在最紧张的急行军、战斗间隙等,如从长征途中到上甘岭的坑道内都利用快板、口号等简便手段不间断地进行,以保持指战员高昂的士气和斗志。刘邓大军“千里跃进大别山”时,前有陇海路、黄泛区、沙河、涡河、汝河、淮河等天然障碍,后有蒋介石十几个旅的部队穷追不舍,再加上正值酷暑、雨季,河水猛涨,道路泥泞,暑气蒸人,部队本来就疲惫不堪,也没来得及好好休整,又要马不停蹄地向南奔驰,刘伯承提出了“狭路相逢,勇者胜”的口号,并用各种途径灌输到每一个指战员,使之成了整个部队的“口头禅”,全军破釜沉舟,勇往直前,不要后方,不向后看,终于完成了挺进大别山的任务,象一把利刃插进国民党军的战略纵深,使中国革命从战略防御转向战略进攻。
——过细的思想工作贯穿始终。我军把经常性思想工作作为政治工作的重要内容,要求把思想工作做到每一个人、每一件事。军官和骨干要随时了解部属的思想动向,针对官兵的现实思想问题,随时随地进行教育疏导。总政印发的《经常性思想工作要则》规定,战士在入伍、退役、入党入团、考学、提拔、探亲前后、遇到挫折、身体生疾、家庭变故、情绪波动等情况下,干部骨干要及时找战士谈心。许多基层干部特别是指导员都对部属基本情况“一口清”,甚至闭着眼睛摸一摸就能叫出战士的名字。“模范指导员”何兆信有个“思想工作做到家再拐个弯”的故事,说的是连里新战士小赵因家中父母都有病无人照料而想提前退役,何指导员觉得要解决小赵的思想问题,必须先解决他家的实际问题,就在自己探亲时到小赵家走访,帮他家收好麦子,又动员小赵的未婚妻去当帮手,可他的“准岳母”顾虑不合“风俗”,便又去做姑娘她母亲的工作,终于使小赵的未婚妻住到了小赵家。从而打消了小赵的后顾之忧,安心服役,成为受嘉奖的好战士。美军在越战后军队建设最黑暗的时期,提出了向中国的解放军学习,主要内容是“谈心谈话”,甚至照搬了解放军的一些具体做法。
——争先创优贯穿始终。部队工作和生活中非常注意运用竞赛激发士气,调动积极性。年度有评比,阶段有总结,每周有班会,每课有讲评。同时注意将竞赛运用到工作和生活的方方面面、时时刻刻。比如,既有最佳内务,又有最佳笔记,既有训练标兵,又有各个单项的尖子,同时每个阶段、每个训练课目,又有小的竞赛和评比,时时比,处处比,人人比。虽然多数竞赛评比都没有奖金或奖品,但却有力地强化了官兵“争第一,扛红旗”的意识。即使是内务卫生流动红旗、最佳内务的小旗子,也给士兵带来极大的动力和热情。为了争小旗子,得空就捋被子,不整成最佳内务不罢休。实践证明,这是调动积极性、激发工作热情的一个好办法。如总政治部要求基层文化生活“处处有歌声,人人搞体育,节日有晚会,假日有活动。”处处有歌声就是“五前一路”(集会前、集合前、饭前、课前、活动前和行进路上)要有歌声,集体活动要拉歌、赛歌。拉歌是部队中一道特别的风景,不论是在操场,还是在大礼堂,不管是大型集会,还是训练休息,拉歌成了检验各个单位是否团结合作,是否有战斗力的重要标志。在和平年代,拉歌的场面所营造的战斗氛围不亚于硝烟弥漫的战场。拉歌的气势可以说是“排山倒海”、气壮山河。晚上要组织看电影时,从晚饭开始战士们就兴奋起来,炊事班专门为此加菜,吃饭前指导员专门进行动员,要大家吃好了有劲拉歌。一到电影场,部队就开始叫劲儿。歌声此起彼伏,唱歌变成了一往无前的呐喊,变成了军营热血男儿们用青春撞击胸腔、撞击心灵而翻卷起来的滔滔心潮的轰鸣。那充满阳刚之气、昂扬激越、刚毅强悍的时代音符里,蕴含着的是前进、永远前进的韵律和所向披靡的气概。争先创优的氛围,极大地强化了官兵的荣誉感,特别是部队的集体荣誉感更是特别强烈。一家野战医院收治了一个患急性阑尾炎的战士。按惯例,需要手术切除病变阑尾。在手术台上,当护士注射完麻醉药,医生用手术刀划开病人腹部时,病人叫了一声。在场的医生、护士都不屑地皱眉头,有人说:“还是‘红一师’的兵呢,这点手术还怕疼?”这个战士果然紧紧闭住了嘴。手术过程中,战士虽再没有叫唤,但已经休克。术后清点发现,因护士粗心,术前给战士注射的不是麻醉药,而是生理盐水。
——典型引领贯穿始终。在工作中发现和培养典型,运用典型指导和推动工作,用典型的时代精神激发人们的斗志,用典型的先进思想启迪人们的头脑,用典型的高尚品德陶冶人们的情操,用典型的先进经验带动面上工作,是我军政治工作的优良传统。从总政统一挂像的六位英模,到各类战斗英雄、模范、标兵,部队的典型可以说是配套成龙的,既有各个层级的,也有各种类型的。部队每部署或开展一项工作,政工首长和政治机关总是首先想到寻找和培养这方面的典型,每开展一项新的工作,一般都要先行试点,用典型引路。所以,在部队不善于抓典型的政工领导就不算称职;不会抓典型的政工干部就不算合格;没抓出典型来的工作就不算成功。
——贯穿始终的组织生活。部队的组织部门不管干部,专管党的组织和相应的群众组织建设。不仅正式建制单位的党组织活动非常规范,团支部、军人委员会的活动也很经常,“三会一课(党员大会、支委会、党小组会、党课)”是各级必查的重点,每周都有专门时间过组织生活,每执行一项任务必先从党团组织开始动员,紧急关头更是强调“共产党员站出来”。就连临时单位和零星外出人员也要及时健全组织,两人外出要指定负责人,三人以上要组建临时班排,建立临时党团组织,确保人人在组织中,时时在组织中。使党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作。(完)

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