朗诵者
文/冰雪
是谁怀抱文字
吐字准确有力，清晰流畅
有时内心涌动澎湃
有时缠绵情柔
抑扬顿挫，起伏有序
将诗文转化成彩云
或阳光，或明月
让诗人的希望插上翅
膀。飞向蓝天 ，让阳
光涂色添彩，牵手白
云飞翔
文章喜怒哀乐，是突
出诗人的意想
诵读随意想起伏
散发着怡人芬芳
诗的情节故事
放飞诵读的畅想
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