春光明媚的日子里，长湖乡中心幼儿园大班的小朋友走进春天，探秘自然，有了许多对春天的新发现、新想法...为了更好地让幼儿了解春天，找寻春天的足迹，发现春天的变化。孩子们在赵尉老师的带领下，跟随春天的脚步走进了大自然。在户外，孩子们犹如出笼的小鸟叽叽喳喳，一起探讨春天的变化。树木长出了嫩嫩的叶芽子，豌豆、蚕豆开出了紫色的花朵，麦苗长高了，油菜花开了，桃花、梨花也开了，小草从泥土里钻了出来……孩子们越说越兴奋，纷纷说出自己发现的春天的“秘密”。并在作品中展示出来。

通过此次活动，孩子们充分感受春天温暖的气息，同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，感受家乡的美丽景色。

　 随后，胡希老师组织了中班语言活动《我的皇冠在哪里》。活动以守住一个秘密为起点，激发幼儿兴趣。活动中，孩子们面临两重挑战一是观察画面，清晰讲述男孩子在哪里寻找皇冠。另一个是遵守规则，保守秘密，使得游戏可以顺利进行，从而体验到游戏的乐趣。教师深入挖掘教材，巧妙创设教学情境，富有个性的教学策略，扎实的教学基本功，呈现出一节节精彩纷呈的课堂。在老师的带领下，孩子们畅游在知识的海洋中，跳动思维、快乐学习。

　　之后，孙庆红园长以游戏、案例分析等方式给大家进行了一次轻松愉快地分享内容——《新时期师德修炼与践行》，孙园长结合当代价值和实践意义深入探讨新时代教师的新样子，给老师们树立了可学可亲可敬的先进榜样。本次培训围绕主题，就如何唤醒和激励教师“不忘初心，牢记使命”、坚定教育信仰和情怀，认真参与师德培训，提升修养境界，树立新时代教师的新样子。

　最后，长湖乡中心学校领导对本次幼儿园开展的活动高度重视，易志方校长就“去小学化宣传”进行了深刻的讲话。孙庆红园长现场为各位教师答疑解惑并对本次活动进行了总结。

通过本次活动，不仅为长湖乡中心幼儿园骨干教师提供了展示教学优势的平台，更好地为全乡镇教师创造了互观互学、交流研讨的机会，同时，也对青年教师的教育思想、专业水平的提升起到很好的示范引领作用，激发青年教师为专业发展而不懈努力的动力，从而实现中心校全体教师共同成长，共同进步！示范引领，携手同行，共同成长。

供稿 赵尉 编辑 许萍

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