求学同升，受益终生

——师生互进

炎德英才2021届高考5月模拟卷作文题目

2012年伦敦奥运会有一名句“影响一代人”。记者就这问奥运官员。奥组委回答道：“体育教会孩子如何去赢；同时也教会孩子们如何有尊严地输。”“不让孩子输在起跑线上。”这句话让中国很多家庭投入巨大人力、物力、财力与心力等，搞得心力交瘁而受益甚微，甚至贻害终身。生活中总有输赢，是常态。作为以学业为主的高中生，相必对“输赢”有深刻体会，请以“输赢”为话题，结合自己的体验，谈谈自己的思考。

输也从容，赢亦冷静

—湖南同升湖实验学校丹勋1801班  王婧  指导老师：胡勤平

   “你不能要求一片没有风暴的海，那不是海，是泥塘。”人生亦是如此，起起伏伏，输赢交错的人生方显精彩生命。以一颗平常心笑对输赢，着眼长远，方可成为生活真正的赢家。

从容对输，冷静待赢。中国奥组委一位官员曾说：“体育教会孩子们如何去赢；同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”何谓体面？体面便是比赛时拼尽全力，尊重对手，哪怕输了也从容面对，重新启程。就如西楚霸王项羽，当他自刎乌江时，无疑成为了楚汉相争的输家。可他义薄云天，光明磊落，刀光剑影，沙场点兵定输赢。输得那样从容，那样悲壮，所以在世人心中，他仍是英雄，有尊严的英雄。

众人皆知马云神话，他白手起家，高屋建瓴，创造阿里巴巴商业帝国，可谓人生赢家。可他却在登峰造极后不能冷静自持，最终等来了阿里“天价罚单”与蚂蚁金服限期整改。可见，赢时也不可“飘飘然”，冷静谦逊，不忘初心，方为长久之道。

对我们中学生而言，考试输赢就如体育比赛，亦多有变化，切不可因一时失意便悲观沉沦。人生很长，从容面对，坦然接受，可追星辰大海。

“输”在起点，赢在远方。当年一句“不要让孩子输在起跑线上”令多少中国家长奉之为真理，可赢在起点便一定能“笑到最后”吗？事实恐怕并非如此。若干年前，某大学的神童班曾名震一时，可他们如今都怎么样了？无人知晓，想必也多数“泯然众人矣”。如今，大量孩子年幼时便挣扎或被迫挣扎于各种特长班、补习班。这种培训短期内也许可以提升孩子的成绩，也许可以提升一点短暂的专业学习兴趣。但长期下来，不论资金负担，就拿孩子本身来说也不一定是双保险。因为长期的周末或平时的培训或补习占据了孩子们的大量的课余时间，错过了大量的阅读时间，浪费了宝贵的家人陪伴时间等。时过境迁，当孩子们发觉自己学科知识狭窄，习惯不佳，缺乏独立思考的能力时，我们一般就悔之晚矣。

同时，这样“拔苗助长”式的教育往往引起孩子的反感和逆反，最终让家长心想事成。我认为，在适当的时间做适当的事，多关注孩子的心理健康、行为习惯和思想教育，会对孩子的成功有着“润物细无声”的影响。如此，看似“输”在起点，实则赢在远方。

    于我们高中生而言，决定我们人生道路的，往往不是输赢本身，而是我们面对输赢的态度。“问汝平生功业，黄州惠州儋州”的东坡居士就是我们的行为榜样。毕竟，我们的人生是一场马拉松，而非百米冲刺。在这条跑道上，你若立志拔得头筹，那是赢；你若帮扶他人，相互扶持走到最后，那也是赢。输与赢很多时候没有标准答案，你的人生，也该由你自己定义。

   “岁月不居，时节如流，我们都是追梦人。”我们享受赢时的喜悦，我们也接受输时的沮丧，永远满怀希望，永远热泪盈眶。

输得起，赢得下

——湖南同升湖实验学校丹勋级部 胡勤平

俗话说，胜败乃兵家常事。我认为，人生输赢亦然。我们可以赢下比赛，我们可以输掉金钱。大可不必为一时的输赢下定论。

输得起

人生不可能一帆风顺。我们一时输掉鲜花与掌声不是大事；我们一时输掉金钱与晋级不是大事；我们一时输掉名利与权势不是大事。这些方面的亏损是有形的物质亏空。输了钱，我们还可以挣；失了职，我们洗心革面还可以晋；但若失了名声，我们一时半会很难赢回。俗话说得好，好的名声与信誉是我们入职晋级的敲门砖。

输了名利也许不是大事，但输了底线与人格，“德不配位”就不可小视了。因为金钱的亏空是暂时或个人，抑或是局部的，而底线与人格的欠缺问题是违纪犯法且难以弥补的。因为只要我们努力，谋职养生小菜一碟；而底线与人格的缺憾绝非儿戏一场。好比如果生长在一个不能输在起跑线，一直深受如何赢的环境的影响的人，我们一般会养成利益至上的思维，也许形成斤斤计较的处理模式。这不利于我们健康人格的形成，至于出现“德不配位”的恶果就不足为奇了。比如逃税偷税的范冰冰、代孕弃养的郑爽与学术不端的翟天临等等。

赢得下

有形的物质是输得起的，但无形的精神与品格是赢得来的。要想打造全新高档的人设，我们要从人生规划、人生形象出发。

要赢得下，首先，我们要从小做好人生规划。因为学习兴趣培养与职业规划养成的需要我们未雨绸缪，需要我们加强思想建设与实地考察，从耳濡目染与实践经验等方面下功夫。如中医职业的选择与我们的家教、视野、老师们的影响与等因素密不可分。

要赢得下，其次，我们要从无私奉献与创新团建方面下手。俗话说得好，冰冻三尺非一日之寒。我们一种好品质（如奉献或创新）的培养，需要从小抓起，从身边抓起，不可能让孩子们平时养尊处优和个人至上，到关键时刻就求全责备与道德绑架。如果这样简直就是空中楼阁，急功近利了。不论是奉献精神还是创新意识，都要求我们从自我做起，从实践着手，并且持之以恒。

赢民心是最大的赢。唐太宗说得好，百姓如水，水可载舟，也可覆舟。中国共产党是以赢得民心来赢天下的典范：启德机场“两航起义”是见证；卢汉昆明和平起义是见证；傅作义北平和平起义就是典范。

中共不仅赢得国内民心，让百姓提升幸福感、获得感与安全感，而且践行大国担当，分享改革开放的红利，让全球百姓也享受此份互利共赢的待遇。诸如倡导“一带一路”与“人类命运共同体”，签订“RCEP”与共建“中国空间站”，分享参与全球抗疫工作等等。中共这种没有种族区别，没有国家差别的全心全意为人民服务的宗旨是赢得天下百姓民心的利器，这也是任何政府学习的楷模，践行的标准。

人与人、国与国一样，输得起是一种洒脱，给予自己敢于创新，不断追赶的理由，不躺在优秀的老字号里睡大觉；赢得来是一种自信，一股实力，是一份担当。尤其是在多边主义与全球化的今天。

你中有我，我中有你。面对诸如全球变暖，抗疫等全球问题，大家要摒弃成见，敞开心胸，互利互惠，团结协作，尊重科学，人民至上，达到共享太平的目的，而不是像美国那样，出台《无尽前沿法案》《沃尔夫条款》。这样不但不能阻碍中国的发展，反而激发中华民族的骨气与底气。中国的两弹研究就是一个成功的先例。