校园文萃（之七）
课堂怪状之感慨
文/张鲁丹
本人花甲之后，旧业重温，辗转于数校课堂，眼见更耳闻课堂之种种怪状，令人感慨不已。往昔进课堂，先生侃侃而言，学生昭昭而听，教学相长，师生同悦；三尺讲台，知识天地，先生探索之兴不减，学生求知之欲正浓。此情此景，三十余年，每忆旧事，温馨津津。可惜，今日课堂，难见往日情景。叹自己之无能，而无缘进精英之讲坛；哀学生之无知，而不恤先生之劳累。一进课堂，常见泾渭有别：好学者，前排就座，聚精会神，如饥似渴，如田间辛勤老农，收获知识。厌学者，抢占后位，不良景观，滋生蔓延，如游乐场中戏耍小儿，怪状种种。不妨分而述之：
摇晃进屋，两手空空，上课弃书者，有之；有眼不睁，有心不用，魂神不守舍，有之；满兜零食，一桌狼籍，边听边吃者，有之；晚来早退，切切私语，似无人之境者，有之；双双入坐，满脸乖乖，如过“家家”者，有之；至于坐无坐像，学无学像，则不必尽言。
更为甚者，夜间游玩于网中世界，乐不思蜀，满脑狂欢；白日倦怠于课上学习，涎水流滴，睡意绵长，三呼刚起，两眼朦胧。
每每课上，需维持纪律。顽皮者，屡说无效，可谓先生磨破嘴，学生耳生茧。有时学生一语猖狂，先生满脸无奈。可谓愚昧与狂妄共存，无知与无畏互生。究其原因，家教失缺者，有；学校失教者，有；环境影响者，有；古语道，子不肖，父之过，教不严，师之过。然师之难当也，语轻无补，语重担过。当今学子，娇生惯养者多，妄自尊大者多，一意孤行者多，讳疾忌医者多，心理脆弱者多，缺乏教养者多，教师善良之心未必生善良之果。尤其我者，心软嘴黑，愿意话语刺人，以期猛醒，但怕事与愿违，节外生枝，遗患种种，环视四周，其例不少。于是，压减教导之言，半闭所见视野，不得不效得过且过之人。然生性难泯，习惯追求教学效果，又热血心肠，耿直秉性，视生如子，因而不容课堂混乱，一见怪状，往往两目怒瞠，一脸肃气，厉言出口。然深长思之，尤生可怜、可叹、可忧之心。怜其父母之劳心劳力而难获成熟之果；叹其弃自尊、自爱、自强之志；忧其何以立足社会建有层次之家庭。为师者，心急火燎，赤膊上阵，无济于事，委婉劝说，视如旁风。稍欣慰者，尚有些许学子忠言入耳，行为长进，令老夫不枉口舌矣。
然所处之境，又常令人无奈，无奈。故撰拙文，以驱胸中之郁气。
作者简介 : 张鲁丹，1943年生于山东省海阳县。1967年毕业于黑龙江大学中文系。副教授，从事高等教育的教学与管理工作三十五年。喜欢诗文写作，编著诗集《争绽的蓓蕾》，习作近三千首。
