前两天，闺蜜带孩子出去玩，报了个三亚5日团。看闺蜜每天晒的朋友圈，实在让人羡慕。日落、海滩、海景房、美食、美景，简直美不胜收。点赞一波后，闺蜜却给我发来微信“千万不要带孩子去旅行！”我很疑惑，闺蜜解释道：舟车劳顿不说，天天早出晚归，一天打卡N个景点，只能走马观花式的参观景点，孩子啥也没欣赏到，见识到。关键还又晒又累，你想坐着享受一下，孩子一溜烟就跑没了，好不容易等孩子兴奋劲过去，他又喊累喊热，趴地上耍赖，发脾气不肯走。第二天孩子就说啥也不愿出去逛了，非要在酒店的沙滩上玩沙子，一个人玩的不亦乐乎。

“孩子平时待教室里读万卷书，放假了，不就是要行万里路吗？”

“不趁着暑假出去走走，孩子拿什么素材去写作文？”

“开学后大家都在讨论去哪里玩了，孩子总得有谈资吧！”

“去年，我家孩子就因为没坐过飞机，被嘲笑没见过世面。”

人们在看戏时，有人为了观看的清楚而站起来，后面的人为了看清，就不得不也站起来。最后，焦虑的氛围会迫使整个剧场的人都站着观看。

在宝妈圈看过一位妈妈的真实经历。为了让女儿多见见世面，她带女儿去参观了岭南特色的文化村，可是女儿却对古物文化，古代建筑，民俗风情毫无兴趣。反而是缠着她坐了一趟又一趟古代迎娶新娘的花轿，简直不要太开心。

后来她总结经验，在参观博物馆时请了个解说员，想着女儿能好理解点，女儿却依旧兴趣寥寥，十分钟就浏览完了她看起来长得一样的石头、刺绣、瓦罐。然后就一直闹着要找好玩的，好吃的。无奈之下，她给女儿讲起了洗衣服从古到今的发展史，心想这总在女儿生活认知内的吧。就在她苦口婆心讲了几分钟，想激励女儿好好学习，长大成为科学家时，女儿却认真地总结道：

“妈妈，我们回去也买一根这样的棍子吧！我觉得在河边用木棒打衣服应该很好玩。”

“厚重的历史”熏陶失败，宝妈只能改向润物细无声的自然熏陶。结果呢，好不容易进了景点，女儿却在一个秋千上停下来不肯走了，风景美不美她不知道，只想找好玩的。有一次，女儿无意看到水渠里有个小漩涡，便摘来野草，看着它们被漩涡裹挟着急速旋转，然后倏地被吸进水底不见，就这么一个小漩涡，女儿楞是撅着小屁股玩了一个小时……她只能仰天长叹：说好的长见识，见世面呢？心理学家皮亚杰说：孩子和父母看世界的角度不一样，孩子只能从自己出发看世界。在大人看来，是技艺精湛的古典书法绘画，是让人叹为观止的雕梁画栋，是秀色可餐的美景，可落在孩子眼里，却不一定能感受到美和震撼。所以，见到了和见识了完全是两回事。父母若执意让孩子按照自己的想法和意愿去旅行，全然不顾孩子的喜好和兴趣，注定只能败兴而归。其实，允许孩子有自己的享受，有自己的乐趣，何尝不是一次有意义的旅行呢？

有句话说的好：“旅行的意义并不在于‘记住’，所见、所感即是所得。”既然我们选择带孩子出去旅行，就不要走马观花的流连于景点，而是要有真正的体验。幼儿阶段的小孩，其实并不懂什么历史古迹、人文内涵，他们需要的只是一个可以自由玩耍的地方，是一个有水、有树、有小动物的地方。

• 在孩子小的时候，主要以玩为主。

带孩子出门的旅行，我都不会把行程排得很满。我希望这趟旅程是可以给孩子时间去消化、吸收旅行中的每一个过程，包括行程安排，整理行李箱、观察景点、互相协调时间的过程，让他参与生活、感知生活。我希望孩子不仅仅只是欣赏沿途的风景，更能从中沉淀心灵，在旅途中成长，成为更好的自己。每一场旅行对孩子都有着不同寻常的意义。

暑假去旅行，愿父母能用包容的心去接纳，让孩子能用好奇的心去发现，我们随心而动，随意而为。