《今日黄冈》特约记者 田树兵 胡均星 发自湖北武穴
在她的家、她的宿舍、她的班级或她的学生寝室窗台或门前，总能看到几盆花，或兰草，或海棠，或玫瑰......
她很爱花，但她更爱像花儿一样的学生和培育花朵的教育事业。她，就是武穴市梅川镇松阳中学优秀教师夏秀琼。
热心育人
夏秀琼老师是1994年从事教育工作的。从教20多年来，夏老师始终认为，每个孩子都是可爱的。但现实是，每个班级都有让老师感到“不可爱”的孩子。怎样让这些“不可爱”的孩子变得可爱？夏老师热心探索育人的最佳方法，再调皮的孩子，到了她班后，也变得很可爱。因为她有两个育人的“妙招”——热爱、赏识。
“热爱”就是爱学生，特别是调皮生。夏老师当老师，从不高高在上，而是用一颗滚烫的心去温暖孩子，做孩子的暖炉甚至“慈母”，把学生当成自己的孩子来关爱。孩子没有笔本，她帮着买；孩子生病了，她领着治；孩子与家长闹了矛盾，她去沟通调解；孩子过生日，她为孩子唱生日歌并送上祝福......因此，孩子个个听她的话，她班的孩子，人人可爱。
“赏识”是夏老师育人的又一“法宝”。每个人都希望被人赞美，大人如此，孩子更是如此。夏老师最善于用“放大镜”去放大孩子的优点，给予赞美，让孩子有成就感。对于缺点多的学生，她会有意安排一些容易完成的任务让其去做，完成好了，再表扬。在夏老师的班上，设有“星光灿烂”栏，对学生的取得的每一个小成就，有专人记载，夏老师每天一小结，奖励“星星”。积攒了10颗星星，授予“班级之星”，并给予奖励。在她的班级，争“星”蔚然成风，学生懂事、听话、勤奋、积极向上。因此，她任班主任的班级，年年被学校评为模范班级。
倾心工作
从教20多年来，夏秀琼老师年年带语文，年年带班主任。但不管带那个班，她总是倾心工作，一心扑在教育教学上，不管份内份外的事，她都抢着做，认真完成，从不推辞。
有这样一个故事：松阳中学接到上级通知，一周后，要迎接市局综合评估检查。其中，有两个硬任务，需要教师完成，一个是讲一节公开课，另一个是学校特色展示。学校确定的展示特色是“书香校园”，需要编排节目，通过学生表演节目展示。时间紧，任务重。这项工作交给谁完成呢？学校领导不约而同地想到了多才多艺、倾心学校各项工作的夏秀琼老师。当领导找到她，试着把特色展示任务交给夏老师时，她没有推辞半句，愉快地接受了任务。随后，她牺牲休息时间和熬夜，紧急落实展示内容和排练。
转眼，接受评估检查的时间到了。可就在这时，学校安排讲语文课的老师，突然因病请假。松阳中学是一所微型初中，一个年级只有一个班，也就是说，找不到替代老师。怎么办？学校领导急得没办法，只好硬着头皮去找正在操场上彩排特色展示节目的夏秀琼老师。
夏老师听了领导的来意，只问了一句：“离讲课还有多长时间？”
“约摸一节课时间吧。”
夏老师听了，二话没说，向彩排的学生交待几句，就匆匆地去准备讲课内容了。
评估检查结束，市教育局教科院领导给予了夏秀琼老师两个“非常”和一个“了不起”的高度评价：“夏老师课讲得好，特色展示也编排得好，非常有能力；学校迎接检查，她一人承担两项重大迎检任务，非常有担当！了不起！”
痴心教育
夏秀琼老师是一个代课老师，工资待遇低。许多代课老师因嫌代课工资低，相继离教弃教。但从教20多年来，夏老师痴心教育，从没有离教一天。
夏秀琼老师有一个嗓痛病，讲课讲多了，嗓子痛、发炎，咽不下饭。每学期都要发几次。有时候嗓痛发了，吃什么吐什么，只能自我强迫喝点奶。但夏老师总是默默地忍受饥饿和痛苦，带病坚持上课，从不因此而缺一节课。
丈夫知道了，很心疼，多次与她商量：“我在外面工作，工资还可以，养得起你和孩子。你代课工资低，嗓子又常常发痛，就辞掉代课工作，跟我去外面照顾我生活，好吗？”
夏老师却说：“我20多年与孩子们在一起，班级就是我的半亩花塘，孩子们就是我培育的花朵，我辞掉工作，离开她们，我会很空虚，很痛苦。只有沉浸在那花塘中，我才快乐啊！”
夏秀琼老师就是这么痴心教育的。
就这样，20多年来，夏秀琼老师热心育人，倾心工作，痴心教育，教学质量一直名列乡镇前茅，她所带的班几乎年年被评为学校模范班，她个人也多次被评为市镇模范教师。
