山径文学社作品（漫漫长路）

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导读：在湘西南，有一个被誉为“国之瑰宝、丹霞之魂”的国家5A级风景名胜区－－崀山（位于湖南省新宁县境内）。崀山脚下，新宁县城，有一个叫“凝秀”的地方，有一所省级示范高中。那天，校长徐巨明退下来了。离校之际，他依依不舍地在校园里独自徘徊……

凝秀钟声

徐巨明

从会议室走出来，既有卸下重担的窃喜，又有船抵彼岸的轻快，也夹杂着些许曲终舞谢的失落。

组织部陈部长宣读了县里的任免决定。我在这所省级示范高中主政十二年，现在，已完成了校长角色的演出，人生将开启一段新的旅程。

暑假尚未结束，参会的老师们陆续离校。天气阴凉，我想离开人群，一个人在校园里走走。

这是一个很有历史根脉的校园。据校史记载，学校原址在夫夷江畔的凝秀阁。新中国成立之初，一个只有小学文化的南下干部来县里掌权，他嫌凝秀阁格局太小，决定将学校迁入现址。

这里曾是清末朝廷重臣刘坤一的家宅。虽然当年的建筑古迹早已片瓦无存，但校园里仍然存活着十余株参天古木，满身涂抹着历史沧桑。硕大的香樟斜伸在荷塘上，展示着艺术姿态；老得已经空心的广玉兰，仍然叶繁花硕，在生命的最后历程里顽强抗争；一对夫妻罗汉松，根连枝攀，百年相依，坚守着最初的诺言。

绕着一株株古木，我缓缓移步，或伫立，或凝望，在这些从岁月深处跋涉而来的古木面前，我感觉到自身如微尘般渺小。当年被慈禧称作朝廷“柱石之臣”的刘坤一，曾丁忧回故里居住一年有余。当年，他撩开一袭长衫，为树苗浇水施肥的时候，可曾想过，百年之后，人事烟云，唯古树长存，抗拒风雨雷电，见证沧海桑田。在古树身旁，多少花儿开了谢了，多少草儿长了枯了，多少人儿来了走了……只有它们，经年屹立，风雨无惧，像一把巨伞，撑开来为无数人遮阳避雨。

（在古木面前，我渺小如微尘……）

我走进钟亭，坐在石凳上，一缕轻风拂来，身心格外舒爽。

钟亭坐落在校园中央的草坪里，一个约两米的高台，做成两级围廊，四面石板小路与大道相通。亭顶盖了黄色琉璃瓦，飞檐翘脊，轩昂夺目。地面上铺了从旧房子里挖出的青砖。整个钟亭虽然看起来做工有点粗糙，但不失古典味道。我把它取名为“凝秀钟亭”。凝秀者，凝聚优秀也，同时也用此名来记忆学校自凝秀阁迁入的历史。

钟亭里悬挂一口圆锥形的钢钟，它是全校的最高指挥官，每天从这发出的声音，指挥着千军万马，或静息，或喧闹；或奋力冲向操场，或闭目走进梦想。在它旁边的侧梁上，有一块小匾，上面书写着一段我给草拟的文字：“此钟取自抗日战争的炮弹壳。1944年，日军进犯县境，百姓受害深重，怨恨铭心。1965年，县人取抗战留下的钢炮壳锯为两截，一截留县委大院，一截悬于县中，传讯发号。数十载过去，它一直恪尽职守，指挥作息，长啸警音，惕悟学子，不忘国耻，发奋图强。”

曾经，有个领导来学校视察工作，听到钟声，眉头微皱，然后作出指示：“都什么年代了，还用这种落后的敲钟方式，也该换换了。”我无语以对，撇了撇嘴角，无趣地退避一侧。

我终究没有听领导的话，我坚持着喜欢听这钟声，它悠扬绵长的声音每天在校园上空回荡，在我的周身缠绕，每天走在校园里，我脚步挺踏实。

（此钟取自抗日战争的炮弹壳……）

在学校周边数里，这钟声也早已成为居民和单位职工不可或缺的生活符号。白天，它穿越车马喧嚣，让人在躁动里体会出一份宁静；夜里，它划开寂静的长夜，引你抬头眺望星空。

那年春季开学不久，我们迎来了一届特殊的校友。他们都是年届七旬的老人了，好几位曾经位高权重。他们从这里毕业已半个多世纪，大多已是白发苍苍，但身体硬朗，步履矫健。在我的引领下，他们参观校园，当走到凝秀钟亭时正赶上下课，钟声突然响起。此时，他们一个个眼含泪花，急匆匆地向钟亭奔去，有的像孩子一样嘴里尖叫着：打钟了，打钟了，好熟悉的钟声，还是这钟声……

他们把司钟员团团围住，就像围观仰慕已久的英雄，问这问那，把司钟员都问得慌了神。一直等到上课时间，他们用虔诚的目光看着司钟员打完了上课钟。司钟员离开了，而他们仰起头，还久久地注视着早已静默下来的钢钟。

我向他们介绍了司钟员的情况。他姓周，四十多岁，单身，是学校请的合同工。他父亲是学校的老职员，一直做的工作便是收发与司钟，父亲退休后，他便继承了这份工作。他原来有个美满的家庭，可是因为他身体的原因，老婆跟了别人，从此，他便一直跟父母生活在一起。学校给他的待遇不高，开的工资刚刚达到本地最低工资标准。他接手这份工作之初，有些惶恐，曾经因为没能按时打起床钟遭到学校批评，以致于吃不下睡不好。后来他慢慢调整了过来，一天上课下课起床就寝出操等等，算下来最少要司钟39次，而且每次钟声节奏都有变化，以让全校师生都能理解钟声的指令内容。

我当校长的十二年里，居然很少发现他有司钟错误，也从没有接到过关于钟声的投诉。每年的高考，上上下下最担心的是信号发布出现差错，总是对他千叮咛万嘱咐。他只是默默地点点头，然后把高考安排册里的信号要求一次一次地抄写，背熟。高考来临，他特意在左右两只手上各带一只手表，早早的站在钟亭里等候，每个信号节点，时间一秒不差，节奏完全吻合。

我随意的叙述，引起了老校友们的极大兴趣，他们听得很专注，脸上洋溢着敬佩之情。他们提出一个要求，要我联系周师傅，他们要跟他合影。

我一个电话把周师傅召来，他一头稀疏的头发，矮墩墩的个子，走起路来，每一步似乎都特别用力。他迈着急促的脚步走近我面前“恭领校长指示”，当我告诉他，老校友们想跟他合影时，他突然特别激动，哽咽难抑，泪流满面……

我心里一阵颤栗，面对他突如其来的眼泪，竟然不知所措，只轻轻拍了拍他的肩膀，把他拉到校友们的面前。

这一刻，我似乎跟他走近了许多。他已习惯于千万次重复敲钟动作，习惯于卑微如草的生命状态－－这尊重，来得太突然太意外，他感到难以承受。

平时，我在校园里巡视，释放着校长的威严，感受着钟声的力量与节奏，却从未想过应该去靠近这钟声背后的灵魂。

如今，当我退下校长岗位，静静地坐在钟亭里，突然感觉到几分愧疚，我幻想着周师傅正提着钟锤，迈着有力的步伐向钟亭走来……

然而，这是假期，周师傅没有来，校园里难得如此安静，只有知了在拼命地比着嗓音。

我起身走出钟亭，穿过文化墙，来到足球场上。

足球场绿茵如毯，可惜这大片的草地，都是塑胶制成，看起来很光鲜，但是走在上面，总感受不到真草的生机和活力。

球场的另一端，一个满头白发的妇女拉着一个中年汉子的手，步履蹒跚走在跑道上。这身影太熟悉了，退休老教师张玉芳牵手智障儿子漫步，这是大操场上每天都能看到的一道风景。

张老师是在我做校长的第四年里退的休，我曾打算为她写篇传记，跟她聊起此事，她有点羞涩地说，没必要，没必要了，一生很快就过去了，不想被人笑话。

她因为出身不好，年轻时受压，尽管毕业于名牌大学，教学能力公认，但大半生辗转在最偏远的山区学校。进城时，左手牵着重病的丈夫，右手拉着智残的儿子。那些年，她经历过迷一般的苦难岁月。来到我们学校后，不到两年，丈夫死了，从此她跟智残儿子相依为命。当年，她还在离县城八十里远的山村学校里任教，儿子十个月大时发高烧，三天三夜不退，后来虽然保住了性命，但智力和语言发育却一直停留在十个月的水平，到现在，四十多岁的人了，吃喝拉撒还必须像对小孩一样照护。

我当校长的第二年，在学校进行住房改革，张老师怯怯地对我说，希望住在校园里，因为她的智障儿子离不开学校的钟声，只要钟声响起，儿子就会很安静，甚至在假期里，张老师还准备了一个小钢圈，她模拟着在家里敲钟，以抚慰儿子躁动的心。

上世纪末，张老师被评为全国优秀教师。她的班主任工作，是学校的一面旗帜，她家里有特殊困难，工作安排上理应予以照顾。可是，她拒绝了，工作量没减，班主任一直当着，旗帜一直扛着。

每天上晚自习的钟声敲响之前，她都要组织班里的住校同学绕大操场跑步，她会牵着智障儿子的手，准时到操场督查。

她的学生有许多都叫她张妈妈，其中一个叫王芝芝的孩子更像是她亲生女儿，上大学后，每逢假期，基本在张老师家里长住。王芝芝是个孤儿，且腿有残疾，高中三年里一直跟张老师同吃同住。

我站在球场一端，等着张老师走近。今天，在我卸任校长的日子，我觉得应该对她说点什么。

可是，张老师却牵着儿子从球场拐角处走开了，我怅然若失。

她曾经很认真地向学校提出建议，要弘扬传统教育教学方法。甚至还提出一个新概念，叫“刻钢板精神”。她用一个发黄的帆布袋，提着当年用过的刻字钢板、蜡笔、蜡纸以及边角卷曲、纸质变黄的刻印试卷，来到我办公室。她说，教书，是一种精工慢活，许多的传统做法，才叫真正意义上的教育。她给我讲述了她的经历和成功故事，说话间，眼里充盈着泪花。

我是懂她的。我们刚走上讲台时，就是跟随他们那一代教师，在那块小小的刻字钢板前，在无休无止地刻写试卷的日子里走过来的。

然而，时代的潮流汹涌而来，我们被席卷向前，怀里的一切来不及收藏就被彻底卷走了。

事实上，我对张老师的建议虽然认同却并没有什么实质性的采纳。我整日里忙着学习和接受各种新方法新概念，可是，到头来，我仿佛从百花园里穿过，满脑子繁华似锦，却没能采摘到属于我的那一朵鲜花。

我想对张老师说，她的建议其实一直在困扰着我。我等着他走近我，而她也许只是个不经意的转身，让我幡然醒悟：走过千山万水，背影也是风景。

我走到足球场中间，大操场空无一人，我突然感觉到一种莫名的孤独。我知道，人生总会有进有退的，由“进”到“退”是重要转折。进，是一种撞击，一种突破。而退，则是一种回归，一种寻找。

已近中午，我该回家了。当我走到学校门口，突然听到几声不规则的钟声。我知道，这不可能是周师傅敲出的声音，也许是几个顽皮的孩子在钟楼里玩耍，扔个石头，撞出钟声，他们由此感受到了快意和成就。

　　尾声：徐校长轻轻走出校园－－那曾经伴了他十二年的凝秀钟声再没响起，心里却飘起一支深情的曲子－－

那支曲子，叫做《一壶老酒》（豪爽管子演奏）

作者自介

（作者在校长交接会上） 

徐巨明，男，湖南省新宁县人。正高级教师，特级教师。

（山径文学社肖殿群编辑）