〈开学日〉/简政珍
父亲仔细度量
身体在地上的影子
脚步适时打住
为了迎接新生活而买的
布鞋，还未适应脚的尺寸
已沾满了露水
父亲小心拭去我额头上
爬坡时所累积的汗珠
然后把我交给
钟声
送走儿子后
一转身，我这一部奔驰
已急躁地要去
对付熙攘的街道
提起脚步的刹那
钟声悠然飘来
我想起久远前
父亲给我的一双
布鞋
赏析/丁艳
首先非常感谢简政珍教授在百忙中拨冗阅文，并提出自己的建议，也对此文大加赞赏。不仅令我鼓舞，也从中提升了我对新诗的鉴赏能力，对此表示万分感谢！
题目〈开学日〉此首诗以两大段诠释。第一段分为两层，写自己小时候，开学日父亲与我；第二段分为两层，第一层写自己与儿子；开学日的情景；第二层回到过去。
首段：分为两层。 第一层次：父亲仔细度量/身体在地上的影子/脚步适时打住/为了迎接新生活而买的/布鞋，还未适应脚的尺寸/已沾满了露水，透过：仔细度量地上的影子，可以感受到父亲疼爱儿子，细腻入微的疼爱；还未适应脚的尺度，暗示当时生活艰辛，一双新鞋做的号码比较大一点，希望能多穿一段时间，我的记忆中当时生活艰难，一双新鞋要准备穿上几年。透过：从那双已沾满了露水的新鞋，我似乎看到父亲牵着儿子的小手，为了追赶课间时钟的秒数，急匆匆地赶在路上，虽然很急，但是，是让读者感受得到非常温馨的画面。
第二层次：“父亲小心拭去我额头上/爬坡时所累积的汗珠/然后把我交给/钟声” 这句：父亲小心拭去我额头上/爬坡时所累积的汗珠，凸显了父亲对幼子的疼爱，和细致入微的关怀； 我/钟声，实与虚的意象，把我交给钟声，令人产生无穷的联想。钟声，暗喻到读书的校园生活，联想到时间一点点更进；可以一直延续，融入社会的生活；钟声也是提醒，也代表新生活，并与题目相呼应，钟声的延续代表着日子的延绵，让画面余音袅袅，潜入心灵，富幽玄之妙美！
同时，最后一行以“钟声”结束。钟声意味现场的上课钟声响了，父亲等到上课才不舍离开。再者，钟声又是时间的象征，第一节与第二节中的空行就是岁月的流逝。因此，第二节一开始就是时间过后，当年的小孩现在已经是父亲。 这段的结构：长短的诗句，如同，小脚印和大脚印，也如同，长长短短的钟声震荡的波频，也如生活道路的凹凸不平，也如父亲的无语叮咛。并暗示当时的生活节奏是舒缓的，同时也感觉那快慢不同的节奏有如来自然的韵律，很温馨疗伤。
第二段，第一层“一转身，我这一部奔驰/已急躁地要去/对付熙攘的街道/提起脚步的刹那 ”写当下，自己送走儿子，用奔驰一词，它是有动名词兼顾的词语，奔驰，在这自诗的暗喻是生活节奏的快速，及生活的压力，人们的生活忙于奔波，就少了如父亲那个年代，有更多与自然相拥的山野互动情景，也少了花草的芬芳带给人们心灵的滋养，从急躁一词可以看出来自生活的压力，因此也少了很多乐趣。生活节奏变快，来不及听到钟声，就已经消失在为了生活奔波的路上了，再一次显示现在的生活节奏急迫。
第二层:“钟声悠然飘来/我想起久远前/父亲给我的一双布鞋”这句：钟声悠然飘来，一是说明自己赶时间，上课的钟声还没有敲响，自己已经离开，第二个作用是起到呈上启下的功能，把时间和空间拉回从前，自己开学日那一天，是新布鞋，包含着深深的父爱，布鞋也给他铺平前进的道路，又再一次把父爱放大。并于诗题和第一段相呼应。空间和时间的转换增强了诗的张力。 这段诗外在形状，如一部车，句子的长短变化不大，本身给我们紧迫感，没有变化起伏很单调乏味。
当我静下心来，那钟声盘旋在我的脑际，久久地盘旋。每个文字是那样的直白易懂，也没有太多的修辞手法，但是每个意象的出现都包含深深的情感，思念父亲，并歌颂父爱的伟大，透过对比的手法来表现出来。
“布鞋”和“奔驰”也形成贫富的对比，同时时代的更新也隐含着生活节奏的舒缓和快速的对比。“急躁地”暗示这个父亲送小孩上学，他没有像当年的父亲一样，等到上课钟响才离开，前后也是很大的对比。时间空间：从过去自己的开学日，到自己送儿子上学的开学日对比的感思，当下与曾经的穿梭，增强了诗的浓度。时空的转换，意象的对比增强了诗的张力，并富哲思，让诗具有了引申义。
賞析老師簡介:丁艷 祖籍山東，新加坡公民
現任【漁民文化藝術傳媒】宣傳部部長兼新詩週報特聘詩評老師。 台灣新詩路版主。於2015年完成南洋工業大學孔子學院漢語國際教育專業文憑，曾獲中國現代散文與詩歌賞析冠軍。
2016年完成新加坡智源教育學院高級華文教育大專畢業(文憑。參加國際講演屢獲冠軍。
作者簡介: 簡政珍，美國奧斯汀德州大學英美比較文學博士。曾任中興大學外文系主任，創世紀詩刊副總編輯兼主編，亞洲大學人文社會學院院長，亞洲大學外文系講座教授。著有詩集《季節過後》，《歷史的騷味》，《浮生紀事》，《失樂園》，《放逐與口水的年代》，《臉書》等十二種；論述專書《放逐詩學》，《詩心與詩學》，《電影閱讀美學》，《台灣現代詩美學》，《讀者反應閱讀法》，《解構閱讀法》，《楞嚴經難句譯釋》等二十二種。目前研究其作品的有評文一百四十餘篇，碩士論文七種，博士論文兩種。二００七年三月北京師範大學珠海分校曾為其舉辦「兩岸中生代詩學高層論壇暨簡政珍作品研討會」。 二００八年文津版的《台灣當代新詩史》稱之為「中堅代翹楚」。二０一九年聯經版的《台灣現代詩史》將其列為百年七名焦點詩人中的一員。
