《郁金香》写作心得
作者 陈若曦
飞扬读书会 出品
《郁金香》这篇习作我写得非常辛苦，耗时大约一周，不像其它作文，行云流水，一气呵成。
这是一篇命题作文，题目是《我的植物朋友》。
第一个问题是写什么？我非常喜欢郁金香，想要写这个植物朋友。可是由于疫情不能出门，没办法去公园仔细观察郁金香，唉，真是令人苦恼。老师和妈妈建议我写阳台上种的葱，写好了更容易得到读者的喜爱。她们还说即使我不爱葱，也应该选一种能亲眼看到，可以仔细观察的植物朋友。
可是我太喜欢郁金香了！妈妈只好和我一起想办法。我们从网上找了很多郁金香的视频和文字介绍，等到积攒了足够多的素材，我才开始动笔。
第二个问题是怎么写，怎么写才能把郁金香写活，让大家也喜欢上我的植物朋友呢？这部分是文章的重头戏，我是这样想的：第一段要引出我最爱的是郁金香。我采用了老师教我的排比句法开头，引出主题，在我眼里，其他的花虽然很美，但是都比不上亭亭玉立、芬芳迷人的郁金香。
第二段，我要告诉大家我为什么喜欢郁金香。因为它美丽娇贵而又品质高洁。
接下来的三段我仿照了一部分课文《荷花》的写作手法，介绍郁金香。比如：有的还是花骨朵，宛如一滴晶莹剔透的彩色露珠；有的才展开两三片花瓣儿，被宝剑似的叶子紧紧地守护着；有的花瓣儿全展开了，像一个个可爱的小酒杯，里面盛着的露珠，好似琼浆玉液，让人忍不住想一饮而尽。
我想用《荷花》的方式描写我最爱的郁金香。于是我继续仿写：“我也变成了一朵郁金香……微风在我耳边诉说着自由飞翔的快乐，蚂蚁在我脚下爬过，告诉我找到食物的欣喜……”仿写是一种很基础也很实用的写作手法，通过这篇习作的仿写练习，我觉得大家可以尝试一下仿写。
介绍了郁金香的美好形象，千万不要忘了说一说它还有哪些用途，要知道除了观赏，郁金香还能入药呢。
最后，也是非常重要的一点，结尾一定要点题！还要升华主题，这可是画龙点睛之笔。你们知道么，我这篇习作初稿就忘了升华主题。大家可千万别忘了呀！
这就是我写这篇习作时的心得和体会，希望能对大家有所帮助！
作者简介：
陈若曦，兰州市兰州大学附属学校三年级学生，班级写作之星，飞扬读书会优秀学员。喜爱朗读写作，热爱运动。荣获武汉市汉阳作家协会“小小朗诵家”二等奖。
