别站在道德的至高点苛求老师
文/许晓鸣
一位教师因为在家长群吐露真言，"有的孩子要天天留两个小时才能出效果，将心比心，要我们老师家庭都不要了，用生命给你孩子辅导吗?"这段文字本是大实话，不知为何会引发家长的众怒，遭到群攻?
是这位教师言论失当，还是教师发表的言论的场合不妥，还是还有其他什么隐衷。作为一个平凡的普通的教师，只要遵守师德，遵守《中小学教师职业道德规范》，扎实业务，爱岗敬业，就已经是相当合格的老师，至于公而忘私，废寝忘食，让自己的孩子呻吟在病床上却去辅导别人的孩子的老师，当然更是一个崇高的伟大的老师，那些呕心沥血，挂着点滴给学生上课，带着病体为学生辅导的老师，都不得不对他们表示敬意。他们对教育的虔诚，的确可以用春蚕，蜡烛来讴歌和礼赞。但我也不得表示我的悲哀，前者可以评为优秀教师却也将评为最不称职的母亲，后者可评为优秀教师却不是一个合格的健康的守护者，这种积劳成疾，英年早逝是对国家教育资源的巨大浪费，国家培养一个合格的教育者不易，而却由于你对自己的养护不到位而过早的抛弃了你的岗位。你也许可以荣获一个光环四射的炫彩称号，但国家却损失了一个人才，家庭却痛失了顶梁柱而陷入崩溃，你的孩子也因此缺失了父爱母爱而走入精神沼泽。
而这位教师说要天天两小时的"加餐"才会有效果，要注意，‘“天天”“两小时”啊，这是一个多么漫长的持久战。教师有自己的八小时工作日，这期间尽的是工作的本份，是责任，而这之外的工作是奉献，是良知，可是又有多少家长能理解。八小时之外，老师也是别人的父母，孩子，丈夫或妻子，也要尽一个家庭成员的义务，如果一个教师没有半点家庭责任感，他能成为合格的乃至优秀的教师吗?亲人都不能善待，还可善待别人的孩子吗?幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老，这是迸发爱心和责任的源泉。
其实教师这一职业也备受诟病，在提官腐的同时，甚至有人提出“师腐”的创见，我不否认教师中会有唯钱是图的实用者，但绝大多数都是良心工作者，决不像某些居心叵测者对教师的泼粪，说什么上课不讲重点，不辅导孩子就出不了好成绩，如果孩子是这样才出的好成绩，这样的成绩有用吗?竞争的平台不是某个“师腐”者可设定的，县统考，省统考，国考，哪个人能随意主宰考试的平台，哪个有能力的教师会自扫颜面，不让自己的学生脱颖而出呢?如果要说这世界有一个最大公无私的群体的话，这群体有一个名称叫作教师。
所以，家长对这位老师的攻讦我觉得是不明智的，这社会应该对人有包容之心，在孩子的教育上，决不是教师一个人的事，应该是教师，学校，家长，社会的合力。对孩子尽心竭力的老师很多，四川达县的那位女孩子，湖南的鲍老师，一个被调离了原岗位，一个惨遭不测，过度地给学生加班家长也许乐意，你的孩子是否乐意，教师施用的教学手段也许绝大多数家长认可，你是否能认可，不是有些家长不分青红皂白的殴打留了他孩子的老师吗?何况这日日的两个小时，有多少家长又能理解呢?
