（精装新书《致慧一百讲》新鲜出炉）

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一本可听的“国学再思考”，一本可读的“文化新智慧”

——简评风一先生新著《致慧一百讲》

文|余一

（风一老师与曾仕强先生在一起）

那是四年前的一次偶然机缘，与风一老师结识，从此就开始关注并喜欢风一先生，因为一来我们同属赣东北老乡，二来仰慕他的学识与经历，听过他的《国学文化逻辑》公开课，最主要是收听他在喜马拉雅广播平台“国学系列”讲座，许多独辟蹊径的见解与娓娓道来的国学智慧，深深地为之折服。这次受先生之请，担任其新著《致慧一百讲》的责任编辑，深感责任之重，好在风一先生平易近人，我也就如履薄冰、尽力做到最好吧。

通读这部近四十余万字的巨著，深感先生博通专涉、心地善良、为人真诚、思维敏捷、胆识超群，这部著述虽是他电台语音讲座的文字记录，但里面严饬谨密的逻辑智慧与国学点醒，还有风一先生就自己人生经历、读书工作和生活感悟与传统国学中的圣贤智慧，巧妙结合，加以分析、梳理、概括、归纳，成为人人学而可用，指导自己的工作、生活。

在当今社会，物欲横流、信息泛滥、节奏迅遽的形势下，时代进入到精神贫瘠、战争与疫情、环境与观念等各种矛盾激化的状态，面对重重危机，我们该怎么办？读《致慧一百讲》，风一老师给我们找到一个个解答疑惑的钥匙。

（寻圣明志——风一老师率国学班学员到山东曲阜、泰山等地游学）

（一）厘清脉络  找准逻辑

风一先生，我想他首先应是个智者。当年清华大学理工科本硕连读，平生只投递了一份求职简历，在一家大型公司工作十五年，后戛然而止，弃厚禄而寻国学，走出一条启迪他人，致人福慧的讲课、传道之路。简洁的人生、干练的工作、智慧的选择，足以让许多人羡慕他的豁达与通透。

重回读书生涯，自然他在追赶时间。读他的《时间经营》，就知道很会统筹安排。风一先生每天安排是紧凑的，读书——平台语音讲述——读书——整理文字，更多的时间留给思考。单从《致慧一百讲》（以下均称《致慧》），里面的逻辑是紧密的。这个系列，是从当下社会、面临的种种矛盾，如何找寻解答的路径与找准一条串讲国学的逻辑脉络。作者先从“致慧、文化、逻辑、中正、正念、自在、自由、因果、纯粹、本质”等名词入手，一步步深入，抽丝剥茧地道出“洞见文化逻辑”。而面对时下，我们的人生、能量转化、家庭修行、教育子女、国学追求等篇章，均有内在的逻辑。针对每一个大话题，作者总是小处立意、身边事讲起，这样“春风化雨”如春雨润物细无声般地滋我心田。风一先生是个彻底的悟者，人世间的因果、大道、熵增等普遍规律，运乎于心，得来全不费工夫。

这里举《卷丙 “转负为正”大智慧》，什么是我们今天情绪、能量的反物质，负能量，作者先谈“烦恼、盲信、生气、焦虑、无常、多事之秋、脾气、孤独等”，分析导致这些症状的原由，针对每一种情绪，提出解决的办法，比如：烦恼——遣送：佛家的戒定慧；其次，协调沟通、反躬自省、建立防护网，三大举措，应对烦恼。这里面就是从佛学里找准了去除烦恼的方式方法。可见，佛教教我们怎样对待自己，烦恼自生，应当从自己身上找到解除烦恼的钥匙。同理，风一先生善于讲抽象的概念，形象化，这样便于读者弄明白，比如谈“脾气”，先用“情感账户”形象的比喻，让人耳目一新，记忆深刻，余额的多少，说明你“脾气大、耗去了正能量”，怎样将“脾气转化为福气”，拿出一个个措施来进行引导，简单易懂，这是很难得到的启迪，读风一先生著作的每一个篇章，都有这种感觉。

事出有因，必有其果。严密的逻辑推导，从身边的人和事、事与理，运用传统国学及儒释道的文化本源，去解答现代人的人生困境、为人与处世的选择及应对，这是需要打通国学、科学、哲学、宗教、神学等各方面的学问，方能得出这些智慧的。

（春风化雨——风一老师与首期国学班学员合影）

（二）结合当下  找好良方

当下的中国社会，一个是三年来的疫情反反复复，给人生活、工作、创业、出游等带来极大的不便；二是当前社会信息爆炸，节奏加快，人们的焦躁不安与心灵归宿问题日益凸显，紧张感与功利心，物质增长与文化储备不匹配，如此下去则道德滑坡现象日趋严重。此外，面对百年未遇之大变局，在国际经济、军事、战略、合作诸多方面，存在分歧，也会影响我们对未来的期许与走向。

风一先生从“家庭、事业、教育、读书，健康、调气”等角度加以阐述。比如最后一章《运好气与运气好》，这是风一先生自己运用数据学、统计学、数学、高度归纳出来的，先将与“气”相关的词一网打尽，再分门别类，找出里面的关系与构成，在梳理、对比、集约等理性手段下，参照我国古代圣贤与英雄人物的事迹，找出一条“调气论”的九九八十一法，这里面充满了逻辑与思考，见识与科学的要素。人活一口气，也与当今宇宙学的弦理论相符合。纳天地元气、养浩然正气、控制好自身脾气、树远大志气、清修好静气、沉得住底气、积攥好义气、得满堂福气，这些方式方法，都值得每一个好好领会，从中获得身体健康、身心舒畅、满堂福气。这就给我们开出了应对当前社会，怎样为人处世的良方。

再如，家庭修行与社会、国家方面的问题。风一先生都是从自身出发、从自己的人生体验谈起，将“一线”底层的生存状态、到各行业、人到中年的“中坚”，再到中高层的管理者、老板，逐一分析，开出应对的策略；然后从婚姻、养娃、化解中年危机、财富等角度，将家庭这个“修炼自己的道场”，完美地呈现出来。这与其研究的四书五经相契合：正心、诚意、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下的一整套文化逻辑，巧妙相融合，达到“致君福慧人生”的目的。

（春风化雨——国学二期学员毕业典礼合影）

（三）致君福慧  找回自己

洞见文化逻辑，致您福慧人生，这是风一先生的发心与夙愿，从中可以看出他是一个仁者。因为有缘，相知相伴；因为有爱，达己渡人。我们说，人生的过程就是找回自己。所谓明心见性、福慧人生，其实就是让自己活明白自己是谁的人生过程。为什么有的人会犯罪、有的人会失望、有的人会膨胀而狂妄，有的人最后走上一条不归路，这里最主要的原因就是丢失了自己。可以说，找回自己，是每个人终其一生要明白的道理。

卑以自牧，含章可贞；不负良知，不欺内心；君子慎独，不欺暗室；谨行不苟，如履薄冰。

可以说，找回自己，是风一先生贯穿全书每一个章节的暗线索。我最有印象的是他谈哪吒的那个章节，还有“读书是遇见更好的自己”、“修己俟机的职业规划”、“自强不息行健道”、“疫情隔离下的思与做”，当然还包括所有具体讲解国学要义的篇章。

这里我先从《卷己 当代人生求国学》讲起：当代国学的魂——就是从文化根脉与人文精神上，解决我们的生存与认识问题。集体迷失的种种表象里，其实质是外求与内求的矛盾，身心分离、烦恼迷惘、心与灵脱节，只有从圣贤智慧、教育缺失、独立思考中找回自我。

风一先生是完全读通了国学的学者。国学的价值，在于解决我们与自然、与他人、与自己的关系，这里有一个最原初的本体就是自己。人——自己——社会，三位一体，国学的六大思维，易经的三易原理、疫情下的自我修行、隔离中的主张与启示，这些都是风一先生为我们指引的“找回自己”之路，也是时刻警醒自己、规划自己、认识自己。

其次，风一先生在《卷戊 百年大计唯教育》这个篇章，清晰而完整地阐明灵魂苏醒与教育得失，学习的境界与自主、父母、志向、童年的关系。其中结合当下成功的动画片电影《哪吒》，重点谈“我命由我不由天”、“爱使魔种生道心”，结合易经与佛学，将自我、自主、有爱、成见、天命、信念、着相、起心、动念等概念一一梳理，从中启发我们认识自己，找回自我，找到本心。

当然，作者在《卷乙  体悟人生真洒脱》一章，从“农人播种、游戏人生、旅行之路、人的生命观、敬畏自然、需要勇气、自我贴标签”等角度，直指人生的本来面目，目的还是为了点醒我们认清人生路，学会做好自己、寻找人生的真谛。

（风一老师与春风化雨第三期国学班学员在一起）

（四）深研国学  找到出路

风雨国学路，敢问路在何方？

曾几何时，蒙学、国学、四书、五经是我们先贤、志士的必读经典，但由于变革图新、世道沧桑、世纪洗礼，我们的经典文化一直处在边缘化的境地。当我们在科学的指引、哲学的思辨、宗教的信仰下，地球上的争端与环境变得更加剑拔弩张，我们在疾病、战争、环境的变异中，感到末日降临、人心不古、世态炎凉、人生无望，找不到自己的归宿与人生的目标，唯有彷徨、踟蹰，焦虑、烦躁。此刻，风一先生从古代先贤圣哲的智慧中，为我们找到了一条出路，这是一条光明的大道，这是一条延续文明的理性之光，更是指明我们人生福慧的幸福之路。

风一先生是个通达之人，是严谨审慎的学者。从他解读《河图》、《洛书》的数理分析及空间科学，《易经密码及思维》、八卦阴阳的逻辑，儒学的“一个基座、八大支柱、四根横梁、六大装备”，这些独到的见解一定是他用心学习、独立思考的结果，也给我们打开了认识易经、八卦等国学的便捷通道与一角天窗。

五行、干支，乾卦、坤卦，这些抽象的知识，风一先生往往从自己的工作、生活体验出发，将人生的许多规律与常识，与相关知识要点对照，举一反三，知百通万，这是大有裨益的。

最后，作者将《中庸》、《大学》专门拧出来给予独立细讲。中庸，是我们中华民族的智慧宝库，全文3500多字，它在四书中位置最高，展示的是“中和之要、和谐之旨、至诚之性”，也是做人的最高准则。

而《大学》，作者用了十一讲，将2200余字的文本经义进行解读，并契入与章义有关的生活运用，举例补充，例如讲“亲民”，完全是自己的新解，从国家革新、工作创新、个人进步、家庭图新等角度，并从“爱情保鲜、父母进步、自新不息”的“生活保鲜”上，拓展并挖掘出“亲民”的时代新内涵，这样的国学研究，不是板着脸孔说经义要旨，从而显得更接地气、更有生活气息，为我们的人生打通一条新出路。

当然，国学的文化还有许多方面，十三经、二十四史、文学艺术，医学方术、工匠技艺等，我想，风一先生至少给我们提供了一个模范与样本，原来国学可以这样讲。

行文至此，我对本书是充满期待的，因为在今天，这样的国学开示、启迪智慧丛书尤其难得，本书在编排的体例上，有着严密的文化逻辑，每一章与每一篇之间，又是环环相扣、层层递进或是并行铺排的，有关的篇目结尾，插入电台里的同步语音二维码，加上一些听众与学员的反馈，有利于其他读者更好地听读《致慧》，所以，我说：这是“一本可听的‘国学再思考’，一本可读的‘文化新智慧’”的好书。

（风一老师全家福）

这里还要补充的一点，风一先生是个纯真的学者，有智慧的仁者，多年来，他一边讲授国学，一边读书做节目，同时，他以心学大师王阳明的“致良知、知行合一”来严格要求自己，结缘有缘人，大爱于心，情系桑梓，创立i基金，捐款捐物达百万，帮助数百孤儿或贫困学生；又用个人积蓄设立“邹财松奖学金”、“松芳奖学金”和“志学基金”，对家乡数十所中小学进行长期助学支教，多次不定期走上讲台，用亲身经历演讲，洗涤灵魂，激励后学，用一颗勇往直前的心，引导孩子找到希望的出口，其影响是深远的。

春风化雨喜有度，福慧双修焕人间。

弘扬国学，找到人生慧业；关爱社会、做传统文化的守望者——这就是我认识的风一先生。最后，我找出2019年11月30日，在深圳龙岗一国学堂听了风一先生讲座后即兴写的一首新诗《致可敬的风一先生……》作结吧：

风起的时候，笑看落花的壮烈与静美

雨来的时候，默写泥泞的跋涉与坚毅

雪舞的时节，畅怀明月的皎洁与沉寂

明媚的春光里，与您一同翩然而神往

睿智树下，聆听你铿锵话语

善德的种子，从此遍撒海角天涯

星火之眸，可以点亮远方的那盏心灯

相识有缘，携手步入文化智慧的奥堂

不用选择的选择

从此从心的出发

风扬行一，致君福慧

达己度人，荣满此生

2022年 3月22日夜  于深圳最高峰鸡公山北麓灯下

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（书籍样板）

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（著作者简介）

风一，本名邹财松，自由学者，中华文化传习者。1977年生于江西乐平，清华大学本科及硕士学历，曾任比亚迪汽车电子事业部总经理。风一富有理工逻辑思维，饱含传统文化情怀，洞见国学内在逻辑，探索当代人生应用。目前，风一致力于弘扬优秀传统文化，在“喜马拉雅”以“风一居士”播讲，开办多期“春风化雨”国学班，常年担任企业文化顾问，热心于助学支教和文化公益事业。

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（书评者简介）

余一：70后，江西余江人，爱好文学艺术，系一道诗艺总社长、总编辑。近年为国内外华人艺术家做文艺评论达380多人次，在许多诗词文学平台出任顾问及策划，有诗作、诗论、书画作品多种，责任编辑及主笔多部书籍出版；2020年六月，与上海诗词学会会长黄汉江教授等编辑《上海滩诗叶》，被上海基尼斯世界纪录大全认定为  “目前全球最大的单部诗集”。也在许多平台进行诗词讲座，其《禅诗研究》、《从诗歌的起源探寻诗歌的未来》、《诗，是一种“态”的表达》、《李商隐与朦胧诗派》、《古代诗人的时空观》、《从陶渊明读<山海经>谈古人的宇宙观》等，引起广大网友关注并好评！

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