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一是坚持优先发展的教育观，应促进教育公平，解决贫困问题，发展优质教育，提高教育质量，充分发挥教育在经济社会发展的基础性、先导性、全局性作用，为全球经济复苏社会发展提供强大动能。
二是坚持促进人全面发展的教育观，应更新教育观念、教育内容、教育方法，强化教育与经济发展、社会环境的紧密结合，着力帮助学习者提升思想道德、科学与人文素养、身心健康水平与创新创业创造能力，为个人发展与经济社会有效融合做好充分准备。
三是坚持适变应变与共同发展的教育观，应推动教育变革，提高数字化与绿色转型能力。大力推动教育数字化转型，改变教育生态、学校形态、教学方式，帮助人们适应数字化时代。通过绿色教育推动生态文明建设，实现人与自然和谐共处。推进终身教育与职业教育，建设学习型社会，更加注重人类命运共同体意识的培育。
怀进鹏部长表示，2030年教育高级别指导委员会成员应当共同呼吁，推动国际社会强化对教育的政治承诺，加大对教育投入。应当率先行动，大力推进教育数字化变革，推动教育更加公平、包容、安全。应当加强合作，积极促进南南合作、南北合作，凝聚全球教育发展强大合力。
本次会议是将于今年9月在联合国大会期间召开的教育峰会的预备会，以线上线下相结合方式在法国巴黎联合国教科文组织总部举行，旨在形成峰会的初步共识和行动建议。联合国副秘书长、教科文组织总干事、多个国际组织负责人和全球120多国部长级官员出席会议。
