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【原创半传体长篇小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》连载】

【编者按】笑容迎陌客，哀笔画强人。看淡人情事，文圆史上珍。这就是鲁岱，原名鲁仲强，一个地道的湖北省大冶市茗山乡大鲁村年逾花甲的男性作家。无拘生活小节，常痴呆于某一种无谓的追求。他自谦没什么成就，惟能让其生存下去的救命稻草，叫做自我欣赏。即便是文呀理的，写了许多（包括一首2万余行当代神话散诗《太阳韵》以及由此而改编的38集同名当代神幻剧本、一部约77万字的乡村振兴小说《五谷香韵》及一部120余万字的历史小说《战争下的和平》等），可被人看重的却很少很少。但这人痴得可爱，无论是什么人，也甭管横眉竖眼，都一概的懒得回视，听凭自然。几十年光景，他一个心窟窿儿的钻呀闯呀，朝着那个鬼域般的魔秘空间，如入无人之境，一冲难遏。最近，他又创作了一部22万字的半传体长篇小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》。那么，此君此作品到底如何呢？公众号平台《汪广仁教科文》拟分若干期连载此作品（每周六或周日发表一章），欢迎大家届时阅读点评！本号已经每逢周六连载了3章，今天连载第4章。

第4章 窗寒眉暖锁伊人

鲁岱 著

原来，汪广仁的母亲刚解放就已是一名正式的公办教师了，并在赤水县还是一名遵义地区的著名的优秀小学老师。1980年10月，由于患病而不得不退休离开讲台。但是，县教育局领导按照政策为了照顾周希伦老师，决定让其五儿子汪广仁代替她的工作，当时当地称为“顶替”。于是，汪广仁已然成为了一名正式的人民教师。如果是其他的家庭，这是一件让人高兴还来不及的好事呢！可是，对于这一突如其来的“领导令”，不仅让汪广仁惊悚，也让赤水八中的师生们也感到不可信，甚至是汪广仁曾经读过的赤水九中，也有人觉得意外喽！其中，他的原语文老师李文超说：“这孩子是一块读书的料子，怎么能失学呢？”真是一个惊息三处恐乱。这样一来，让汪广仁的人生，突然间变得云层千片、风向九缠，且星月离日，不成律系了。

就在汪广文被决定辍学的第二天，他班里有一个王姓女生，递给他一封信。拆开读完信，汪广仁一下子慌了：“这，这怎么可能？嗨，人家已经可能了！这，这怎么办呢？”汪广仁感觉心猿意马，慌乱了。啥回事？信中已清楚的载明，这位女同学也准备辍学，并跟随汪广仁回家！信中还说：“即便是不结婚，我也愿意做你们家的童养媳。”这一件事情非同小可，也害得汪广仁不敢跟家人讲，更不可以让班里的人、学校里的人知道。于是，经过左思右想，汪广仁还是想先找这位女同学谈谈。

选择一个恰份的时机，汪广仁找到了这位姓王的同学。可是，汪广仁没有挑明他们两个人之间的事，也没有说明是找她有什么事。两个人坐在一个树荫下，趁着透射下来的阳光，汪广仁和颜悦色的说话了：“贵娟，我今天找你来是想与你说一个故事。这个故事还没有什么名儿，但是蛮好听的。这是3年前我妈讲给我听的，我现在也想说给你听听。”王贵娟没有回话，只是点了点头，还认真的听取汪广仁讲他那似乎令人渴望的什么故事。

盘古开天辟地之后，在蓬莱山有一只杜鹃鸟。传说，这只杜鹃鸟是女娲捏泥做成的。一天，这只美丽的杜鹃鸟见到眼前有一座高耸入云的山峰，还有山名，唤作笔架山。杜鹃想：“我将要飞临那笔架山的峰巅，站在那里遥望天空，鸟瞰大海，那将是一件多么令人快乐的事啊！”想着想着，杜鹃就做好了准备，想一飞冲顶。可是，世事哪能随人心愿呀！正值杜鹃飞近峰顶时，谁知那座笔架山也神奇了，不但疯长，朝向天空升高，还不断的往后面移动。任凭杜鹃加速飞行，拼力追赶，但始终追不上笔架山。不过，杜鹃很倔强，更坚强，使尽浑身数解，一直跟着往前方飞翔，往高处飞翔。但是，笔架山仿佛傻了似的，移程不止，升高不断，大有踏尽地表、刺破青天之势，与那饱含生灵之美的杜鹃鸟拼力、拼智、拼美。也不知他们之间的这种天地大比拼持续了多久，更不知这“笔•鸟”的较量已到了一种什么程度。突然有一天，他们之间的较劲，居然惊动了热火纷飞的太阳，惊动了寒暑交织的月亮。于是，太阳和月亮一同的闪光，一热一寒，一前一后，暖冷缠磨，弄得满天花色，遍地檀香，格外迷人。见到此情此景，实在是让那只杜鹃鸟忍不住看稀希了。她轻轻的一回头，吙！了不得，恰在那只杜鹃回头的一刹那，美丽的杜鹃一下子变成了一个亭亭玉立的少女，还妩媚的微笑。也顿然，杜鹃前头的那一座笔架山，也神了，也变成了一个风度翩翩的少男，同时，也笑的帅美。还是在这一个瞬间，太阳和月亮也骤变成了两个仙翁，并双双出手，太阳公公携走了青春少男，月亮婆婆拽去妩媚倩女。嗨！杜鹃鸟成仙了，笔架山也成仙了，故事讲完了。

汪广仁站立了起来，伸一个懒腰，没说什么，大概是嘴皮子也说的干燥了，懒得唾液，只是在心窝里头翻起一两个泡泡：“《杜鹃回头笔架仙》。”王贵娟也站立了起来，也什么话没说，转身就走。可是，她没出几步就开始叹气了：“唉！贵娟回头必嫁仙。我何愁嫁不出去？我何愁去惹弄人家的‘笔辗成仙’！高人，汪广仁高人一峰！”

这一桩一厢情愿的单相思总算圆圆满满的恋成了一道仙味！其实，这道仙味也有源头。王贵娟也是从赤水九中转学至赤水八中来读书的，还与汪广仁是同一个年级，但不是同一个班。只不过，在九中时，她与汪广仁也不熟识，只是熟知汪广仁这个名字和一些事情。但是，令王贵娟如此的爱慕汪广仁也不是没有决定性原因的。有一次，她在长沙镇街道上偶尔听到有几个老年人坐在一起聊着闲。她正好路过。恰在这时，她听得其中的一个大概是年龄最长者谈到了汪广仁。王贵娟一听，感觉讲的正是学校里的那个汪广仁。于是，她悄悄的退到一边，静静地偷听那个老爷子讲述：“你们别小看那个‘死娃子’，他真的是文曲星下凡。这事还是我亲眼所见呢。那一天，广仁的六爷爷从贵阳打长途电话到长沙区公所，告诉广仁的父亲相卿，说他昨夜做了一个梦，梦见了太白金星告知他，文曲星在三天内将会降临相卿的家。相卿还不相信，认为天底下没有那样的事。可是结果呢？就在打电话的第二天，相卿的夫人就顺产了一个男孩子，这就是广仁。没过几日，又来了一个八十岁的八字先生，经他掐指一算，说是这个婴儿真正是那天上的文曲星下凡，将来读书准是一目十行，还能过目不忘喽。八字先生还说，这是一个成就大事业的人，那一天出世的时候，他的屋顶天空中还应该有一道金光刷闪过。但是，那道金光拐了一个弯。因此，这伢子的灾祸也不少。”王贵娟听到这里，就从心底里埋下了一颗与汪广仁相爱相亲的种子。但是，无论现在的结果如何，汪广仁永远是她心中的白马王子、天坛偶像！后来，王贵娟还写了几句诗《候着你》以记史这一段不平凡的罗曼蒂克式的单相爱情：

有雨的日子可以无风／有风的日子可以无雨／不是人间里的一厢情愿／／没必要叹望风调雨顺／那不是一般的年岁／能有一点儿风散散汗／能有一丝儿雨润润眉毛／也就知足了／／偶像／不是拜出来的／爱慕／不是一个方向上的倾情／好好的生活吧／阳光还在那里候着你喽

然而，也许就是这一首小诗所赋予的动力，王贵娟又给汪广仁去了第二封信。汪广仁打开一看，这一次却是喜出望外：“这下子可好了，吊在心旮旯儿里的那个石头终于落下来了，无忧了。感谢王贵娟喽，你帮了我一个大忙！”你还不知道吧，这一封信的内容是接替汪广仁担当他在全校继续推广“悬疑学习法”的职责。于是，出于一种完美的需要，汪广仁又将手头上的关于悬疑学习法的资料都给了王贵娟。另外，还写了4条指导性意见：“一，让全校同学学习和领会悬疑学习法的精神和基本思路。二，必务取得学校领导的大力支持。三，通联各个班级的学习动态，便于交流。四，在实施中不断地完善与提高。”

汪广仁终于能够回家安稳的休息一个周末了。可是，王贵娟却没有时间享受这一天的清闲，她要利用这个时间拿出一个看得见的推广“成果”来，以显示其真诚或能力吧。

那时的周末只有一天的休息时间，即周日。这个星期天的早晨，王贵娟起得很早，她踩着刚刚爬出地平线的朝阳所散射出来的红霞，高高兴兴的来到学校。这时刻，学校教导主任和两个年级的年级组长老师也都在等候她，还有5男4女共9个学生，也陆续来到了学校，他们今天所要做的事情就是编写语、数两科的“悬疑学习法”《实验月大纲》，即11月份的高一高二的语、数两科的学习规划。这里，除了老师之外，她就是这个《大纲》编写小组的组长。本来嘛，汪广仁研究出来的悬疑学习法，她几乎与汪广仁同步，都学得或研究得差不多了，加上汪广仁交给她的那些资料，也使她干得提速。因此，在赤水八中的校园内，她就是汪广仁的名副其实的接班人了。

师生们都到齐之后，王贵娟就请示老师及指挥学生撰写接下来的一个“学习月”的学习内容，编出一套较为完整的“学习纲要”。要知道，这在当时已经是非常先进的举措了！例如，高中二年级，即毕业的班级当月所学课程《反三角函数》一章的学习纲要，是这样给出悬疑法学习指南的。

本章的重点（反三角函数的概念、图象、性质及其运算）是什么？难点（反三角函数概念，主值的意义）是什么？反三角函数arcsinx，究竟表示（角或弧，自变量x则是这个角或弧的三角函数值）什么？arc（弧）是什么意思？等等。

如此的给出一套重难点及要点悬疑。然后，在上课时一一解疑。这样就是高效率的学习了。悬疑学习法就是一种高效率的学习方法，至今仍受师生们青睐。

有《浪淘沙•悬疑学习法》记史汪广仁的这个悬疑学习法的创始人：

学习百般难，自古维艰，人书奋进厌斜弯。一见广仁学法妙，谁笔不贪？

似出问题篇，悬诀其间，馋人渴望破其悬。解了悬疑书到手，捷径高攀！

1980年11月1日，星期六。下午，赤水九中高二（1）班，也就是汪广仁原来所在的班级，全班47人加上班主任江少华老师，一同来到了赤水八中。来到赤水八中的人还有赤水县教育局副局长和赤水九中的校长。他们都是专程来参加赤水八中为汪广仁所举行的欢送会的。

这一日，阳光高照，日丽风和，赤水河两岸，秋果芬芳，冬花斗冷，分外妖娆。大地上的生灵，更是望美赤水河奔腾的河水，勃勃喧哗，一派阳光景象，不似怡人也怡人！赤水河官渡段，已是河水翻流，拍岸琴歌，一路掀欢诗韵远，情缠校意画生机！

是的，为了一个学生的离校而举行欢送会，这在整个赤水地区，不无二例！当然，也不无内因！

欢送会在赤水八中之教师会议大厅里举行。入会人员除了上述客方之外，便是赤水八中与赤水九中两个班的全体学生及其科任老师与部分学校领导。会议开始之后，赤水县教育局的张副局长代表县教育局宣读了关于汪广仁顶替他母亲周希伦执教的批文。读完，副局长便做了一番说明性讲话：“现在，我解释两句。我们今天的这个会议很特别，只可惜周希伦老师因病缺席。按教育局的本意，主持召开这样的会议，是为了肯定与颂扬周希伦老师的教育业绩的。因为，她是全省的优秀教师，甚至在全国也有一定的知名度。目下，她因为工作而致疾病缠身，我们应该通过一定的形式来记颂她的工作业绩，这是党的要求，人民的要求！同时，这也是我今天被局里派来参加这个会议的最主要的原因。因此，今天的这个欢送会之主旨，应该是欢送全省优秀教师周希伦老师离别教坛！在这里，我代表赤水县教育局，祝福周老师早日恢复健康！人民的优秀教师，理应得到人民的尊敬。这是今天我讲的第一句话！”噼里啪啦。一阵掌声打断了副局长的讲话。副局长自己也跟了鼓掌起来。掌声还未了，副局长就接着讲他的第二句话了：“当然啰，周希伦老师的儿子汪广仁也像他的母亲一样，也特别的优秀！虽然，他即将走进教育行业，当一名人民教师；虽然，现在还难以说定，他的前程如何，但是，我们可以肯定的是，他的学生时代是一段辉煌的人生！”噼啪。噼里啪啦。副局长并没有因为有人鼓掌而停止讲话：“应该来说，汪广仁在学生时代是楷模，是学子典型。尤其是他能够通过自身的努力，为学生们的系统学习总结出经验，提出来了悬疑学习法这一新视角。单凭这一点，已经是难能可贵的了，也不枉我们今天的这一场欢送会！另外，我还想在这里，承诺一件事情。前几天，汪广仁找到我谈了他上大学的问题。现在，我当着大家的面承诺，将来如果有机会，能够推荐人去读大学，我们教育局会优先考虑将汪广仁送到大学里去深造，从而帮助他圆却读大学的梦想。我的话讲完了。谢谢大家。”

“噼噼啪啪。”鼓掌的声音像打雷一样振动了全场。也坐在台上的汪广仁，更是用一阵热烈的掌声记住教育局领导对他的公开承诺。

会议的主持人是汪广仁的班主任。副局长讲完之后，他接着说：“感谢张局长亲临会场和精彩的演讲。汪广仁同学，呵，不，现在是汪广仁老师了，他在我们学校虽然只有2个多月，可对于我们班来说，却是永恒的收益，这就是他创导的悬疑学习法。现在，就请我们的校长宣布校委会决定。”“先说明一下。”赤水八中的校长讲话了：“悬疑学习法，汪广仁给出了定义，我们学校教研室经过集体研究，同意这种定义。现在是首次对外公布。所谓悬疑学习法，就是以提升学生自己学习的注意力或吸引力为基础，再进行相关学习细节的提取与协调，让学习的主人有自己的学习时间，有自己学习的情景，从而进行自身的查缺补漏，以满足全面掌握知识的需要。这里，我们已经刻印出来了一套相关的学习资料，今天发放给你们，除了让学生认真学习之外，也应该让学生记住：悬疑学习法的发源地是赤水八中，悬疑学习法的创始人是汪广仁！”

“噼啪。”“噼里啪啦。”又一阵热烈的掌声响起，整个会议大厅蓬荜增辉，喜庆非凡，让这么一个本来“辞行低落”的会议，变得“辍离高涨”起来。这时，赤水九中高二（1）班以及赤水八中高二（1）班的所有学生，一同的站了起来，排着长队，上台去与已经是站立着的汪广仁一一握手致谢与辞行，并一统儿的温眉凝视、暖目融情，与汪广仁皆是依依不舍，款款缠学。这时刻，握手的学生，与汪广仁有的笑脸相对，有的热泪盈眶；有的拥抱，有的交腕；有的祝福一两句话，有的温馨的几言叮嘱。等待着握手的或者已经握过手的学生，几乎都是情不自禁的一边鼓掌一边喊着那“诗言志”的话：“寒窗不冷此时热，一派晴然晒我归”！整个场面，热美得无法形容、无法记载，唯有汪广仁自己在这欢送会结束之后的几天内，从滚滚掀涛的心湖里翻涡出一首与赤水河差不多长度的情感诗行《致同窗的你》：

初中三年，高中两载，同学在变，教室在移，老师在换，时间更替，唯一不变，同桌的你！羊角小辫，铜铃大眼，樱桃小嘴，高直鼻梁，双面红润，两深酒窝，瓜子花生，嬉戏笑脸。窗台各色，面相回连。上课同桌，课间同乐，你打我手，我踩你脚，门顶沙袋，常砸你哭，校园内外，曾遭报复。同学共勉，玩耍其闲。我入校门，你进班级，学无止境，笔不收边。也许未来，有朝一日，收你一函，无址未复。函夹美照，辗转失落，也许多年，音讯全无。成科通知，同学聚会，名录电话，缺你寻求，国文费心，人文江津，得你恶噩，有事翻天。弹指一挥，斗转星移，岁月无情，留言有意。人无百岁，窗少十年，前眼昨天，今朝泪年，百感交集，同学念你！

附：《赤水河上的仁梯——汪广仁》（简介）（https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDMxMzEzNA==&mid=2455944721&idx=1&sn=599f15edebbcf18d576c2e28150eb5e6&chksm=887f0b50bf0882468daca857e32a941f769565d91282de6371d2f691c89baa01d593899315db&token=829627170&lang=zh_CN#rd）

【作者简介】

鲁岱，原名鲁仲强，男，1955年8月21日出生，湖北省大冶市茗山乡大鲁村人，山村小学退休教师。曾经做过农村医生4年，任教过初级中学13年、高级中学10年。有生物和实验两门学科小文凭。自学过高等院校的数学、物理、语文、化学、医学等课程，还喜欢哲学、天文、历史、写作等学科知识。为人笃实，诚信善良，好学向上。虽然知识浅薄，底蕴俗软，但敢于学界碰硬。在文章发表方面，理科论文居多，现时文科作品主要是新、旧体诗歌，散文，剧本，长篇小说等（包括一首2万余行当代神话散诗《太阳韵》以及由此而改编的38集同名当代神幻剧本、一部约77万字的乡村振兴小说《五谷香韵》、一部20余万字的半传体小说《赤水河上的仁梯——汪广仁》及一部120余万字的历史小说《战争下的和平》等）。本人学味浓，付出多，收获少，但甭管绿肥红瘦，进取是生命的重要组成部分。笑容迎陌客，哀笔画强人。看淡人情事，文圆史上珍。通联→邮编：435125；地址：湖北省大冶市茗山乡大鲁村；手机：13477739786。

        【林静转自《汪广仁教科文》】