我的方老师

作者/申月琴

俗话说，活到老，学到老。我们一生都是在成长中历练，在学习中进步。从不会到会，从浅显到丰富。我认为，在人生路上帮助过我的人都是我的老师。

在这美丽的金秋，教师节临近之际，我来写写我的方老师。

方老师是网络中认识的，笔名叫方言。他是浙江人，是一名60岁的老师。他曾在很多岗位上工作过，不仅是高校老师，年轻时也当过记者，后来在公务员队伍中退休。我眼中的方老师阅历丰富、才华横溢。他的最大爱好就是写作，诗词散文样样俱精。老师的文学作品很多，他的代表作出了好几本书。

方老师有他自己的诗社群，叫“笔墨天方”。一个偶然机会，我有幸进入了方老师的群。诗社群里有几百人，方老师是社长也是群主。群员都是来自五湖四海的文人墨客，其中大多数是老师。耳目濡染，自从我进了群，群员们也称呼我为老师。

有一天方老师问我，你都爱好写什么类型的文章。我说，只是在自己空间里面写写记叙文，一共有三四百篇。他让我发几篇给他看看，我发了几篇给老师。他看后说，你的文章怎么（一逗到底），就是说文中句子之间尽是逗号连贯，让人看着分不清哪是哪。我说自己平时写的很随意。他告诉我，以后自己写文章，也要注意标点符号，我记住了。在这高节奏的社会，每个人都很忙碌，特别是文人，可以说时间不够用。我和方老师萍水相逢，他能花时间和精力为我改文章，还提出了宝贵的意见，我真的默默地感谢方老师。

方老师把帮我改好的一篇关于写母亲的文章，推荐到作家美文和中国诗歌文学精品网站上去了。几天后，老师给我发来了一篇文章，我一看是自己写母亲的那篇文章，竟然发表到中国诗歌文学精品上。我都不敢相信，自己的文章能上文学精品。写了这么多年文章，还从来没有正式发表过，当时心情非常地激动。

后来，我又发表了一篇关于（520情人节）的文章，这次发表的文章有机会参加了作家竞选大赛，第一次参加竞选，竟然收到很多赞成票，最终我获得了二等奖。获奖后心情特高兴。在作家美文平台发表的文章中，优秀的文还被推荐发表到今日头条，天天快报，百度，QQ浏览器等大型平台上。我的文章通过作家美文多次发表到这些平台上。平时只要拿起手机随时可以搜索到自己的文章。这对于一个平凡写作的我来说，是一个大的惊喜，一个好的转折点，一份莫大的鼓励，也是我写作史上的一个里程碑。都说“好马需要伯乐”。此刻，我感觉方老师就是我的伯乐。

方老师的诗社群里，每天要准备好多篇文章，发表到笔墨天方网站。后台制作紧张又忙碌，编辑人员要把收集来的诗词和文章，修改，配乐，配图。老师说每天弄的头昏眼花。我见状，很想帮助方老师，因为这后台制作方式跟我在QQ空间制作图文有点像，觉得自己应该有点经验。就告诉方老师，我应该能帮上一些。老师听了，很高兴。就对我说，你可以先试试，然后让我进后台，找编辑部主编诗意老师。让他传授一些教程给我。学会以后，方老师就让我做诗意老师的小帮手。每天跟诗意老师交流，他告诉我怎么传文章怎么传音乐。我认真听认真学，自己学着制作了几篇， 两位老师看了我制作的文章，都一起夸我。

我学会以后，每天一有空，就坐在电脑前认真地为网站制作编辑文章。把群友传来的文先认真阅读，领悟。然后精心制作。做到每篇文章排序整齐，音画齐美。每当把完成好的文章反馈给老师检查，他们说我制作完美时，我心中不禁小有成就感。在编辑部工作，在看文章中学习，在听音乐中陶醉。既发挥了自己特长，又充实了自己，还为网站奉献了一份力量，真的很快乐。自从做编辑工作后，笔墨天方发表的每一篇文章后面都注上了我的名字，我很高兴。

后台工作期间，两位老师陆陆续续教会了我不少东西。记得，他们为了教会我能在后台独自发布文章，花了很大的精力。在网络上操作，方老师在浙江，诗意老师在北京，我在安徽，他们耐心地在电脑上教我，程序点击一系列的步骤。教的很仔细，大概二个小时后，他们看我像学会掌握了，就让我操作按键发布，结果关键时刻我还是弄错了。唉，我以这下为要挨骂 了，可他们依旧耐心的继续教我。一点不嫌烦，连续几个小时，一直到把我真正教会为止。

我明白，自己在写作上道路上还要好好练习，有待进步和提升。人生路上会遇到许多良师益友。方老师就是我人生中的良师，他像一盏明灯给我指引了方向，让我的文章作品放光芒。我爱好音乐，爱好制作图文，方老师让我在文学网站做编辑，这让我发挥了自己的特长，实现了“爱好”的价值，胜任编辑工作也给了我最大的肯定。方老师办的诗社群，是一个团结友爱的文学交流群，因为这个文学群，让我认识了许多来自全国各地的优秀朋友，我们相互交流，相互学习，共同相处的很快乐。

在认识方老师几年的时间里，他留给我最大印象就是非常的严肃。我们平时很少交流，偶尔说话都是关于文章和后台编辑里的事情。在为人师表的队伍里，方老师是值得我尊敬的一位好老师。都说和正能量的人在一起，你会很阳光。和优秀的人在一起，你会很进步。我始终认为，人要有一颗感恩的心，吃水不忘挖井人 ，帮助过自己的人不能忘。感谢网络，感恩相遇，感谢方老师！