我上过4次党校，在我人生的经历中留下了难忘的记忆。

（一）

武钢党校脱产学习一年后，面临着新的工作分配。 

万万没有想到，组织上把我分配到了武钢党委政策研究室。

后来党委政策研究室主任彭利对我说，你在读党校期间，公司党委书记郑云飞要求我们在这届政干班学员中挑选合适人选，为此，他带人几次到热轧厂、党校去考察，还在老师的引导下悄悄地看了你的人样子。说当时还挑选了冷轧厂的刘新权，经过领导权衡后，选中了你。

对于这些，主任不亲口对我说，我根本不会知道，党校毕业百余学员，为什么独独选中了我。

我后来想想，可能与我下放农村、在热轧厂基层车间的工作表现有关。我下放沔阳县长埫口区八潭公社金河大队务农期间，担任大队团支部委员，入了党，并被评为县知识青年标兵，出席过荆州地区知识青年代表大会。1976年9月招工到武钢热轧厂，分配在板坯车间当天车工期间，担任班长、车间团支部书记、车间党支部委员，工作之余自学文化、外语和技术知识，工余时间翻译从国外引进的天车等设备操作系统文字，给车间职工上英语课等，1982年被授予“武钢青年标兵”称号，还推荐参加湖北省青年自学成才大会，并当选为湖北省青年自学成才协会副理事长。

同时，我想可能与我在《武钢党校学报》上的一篇调查报告有关。党校学习暑假期间，我回热轧厂对数百名科技人员状况进行调查研究，写出了我平生第一篇调查报告《对武钢热轧厂科技人员的调查与思考》，5000余字，毕业前发表在《武钢党校学报》上。

（二）

我分配到武钢党委政策研究室后，马上着手熟悉武钢的基本情况、立即参与到党委系统的文字起草、调查研究等工作之中去。

从工厂到机关，特别是到武钢党委政策研究室这样的素质要求很高的部门，深感压力巨大，不仅要在实践中一点一滴地努力学习提高，还得不断提高政治理论和政策理论素养。                                                                                                           

1984年，湖北省委党校函授班第一次在全省范围内招生，武钢党校成为湖北省委党校的一个函授站。4月下旬，我参加了湖北省委党校党政管理专业的招生考试，不久便开始了为期三年的半脱产性质的学习，每周三、五的下午来到武钢函授站上课。

在湖北省委党校函授班学习期间，我被评委优秀学员。去湖北省委党校参加函授班毕业典礼的那天，我还收到一本优秀学员风采录，里面有关于我的情况介绍。

1993年8月，我第三次上党校，考上中共中央党校函授学院经济管理专业，经过二年多学习，于1995年12月本科毕业。学习地点仍然是武钢党校函授站，学习方式仍然是半脱产性质。

2002年3月至6月，我第四次上党校，作为中青班学员，再次聆听了党史、党建等课程，再次重温了入党誓词，思想认识又有了新的升华。

叶少雄简介

叶少雄，男，大学本科学历，武钢高级政工师，先后在武钢党委政策研究室、武钢有限责任公司、武钢集团工作，曾任湖北省青年自学成才协会副理事长、武钢青研会副会长，在《工人日报》、《中国冶金报》等媒体发表通讯、论文、散文等百万余字。还作为志愿者，担任武汉园博会园长，并主编《我来了，我是园长》一书。

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