语言不仅是我们用于交流的重要工具，更是传递情感，增进人与人之间和谐相处的重要媒介。温柔善意的语言表达如沐浴春风般舒心畅然;而尖锐刺耳的出语针对却如穷冬烈风下的寒霜刀剑一样，穿透人心。
有多少人经受过这样的“语言暴力”?小学生处于教育的最初阶段，是行为习惯养成阶段，10月19日，繁峙县心理志愿服务队走进西城街小学，国家青少年心理辅导员杨永平为该校五年级(1)班和(2)班，六年级(1)班和(2)班的同学开展了《心灵美 语言美 你最美》的团体心理辅导活动。
下午两点，活动在心理小游戏中拉开了序幕。随着音乐的响起，轻松和快乐瞬间带给了现场的每一位伙伴。杨永平讲师采用真实故事导入的方式，亲身讲述遭受语言暴力伤害的往事，表达出人们对理解、尊重、接纳、支持和爱的渴望。在故事的启发下，同学们积极表达自己的感受。接着，通过沉浸式的体验——揉皱的壮壮，所有的人与壮壮共情，从感受中明白自我觉察的重要性，从而能够达到每日反省“今日语言暴力了吗?”的效果。
“看见即疗愈”。生命只有被看见，那些隐藏在孩子内心的热情、勇气等美好的力量，就可能被唤醒。此时，孩子们用“有力量 、有爱的语言”向身边最重要的人放射出爱的频波。在场的人都真切地感受到：生命在成长。
在活动中，每个孩子像小太阳般闪闪发光，照亮自己，温暖他人。
“良言一语三冬暖，恶语伤人六月寒”。用善良温暖人心，用爱去感化他人。通过这次活动，教会了孩子们用心去感受爱，且将这份爱传递下去来创造人间的美好。
来源：繁峙县心理教育咨询协会
