万众一心克时艰，众志成城护校园
——记六市中小学疫情防控教学活动
文：陈艳 图：杨芬
2022年11月6日，萍乡市疫情的警报拉响。面对突如其来的变故，萍乡市几个县区实行静态管理。莲花县六市中小学地处风险区边缘，是疫情防控的前沿。根据防控要求，学校有一半多的老师需要严格遵守疫情防控政策居家隔离，不能到校上班。抗击疫情——我们在行动！为此，我们通过线上与线下互助的教学模式，架起了教室里的“空中课堂”！
严守校门
疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但作为学校疫情当前，我们既要严格防控，更明白学生的学习不能耽误。为此，值周教师每天早早地来到学校，给学生测温，组织学生入校。
全员核酸检测
全体师生排着整齐的队伍，自觉佩戴口罩，保持安全距离，在老师的协调指挥下，井然有序排队等候检测。登记、核酸采集、离场等环节，整个采集过程组织有序，有条不紊。
坚守岗位
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。教师就如同这辛勤的蜜蜂一样，不问辛苦，不畏困难，只是默默付出，奉献自己全部的光与热。正是因为这种职业精神，疫情当前我们身边涌现了很多很多令人感动的场景。他们感动着我们，温暖着我们。
“防控期间坚决不能耽误孩子们的学业，请安排我上九年级物理化学课”！张树德校长身先士卒。防控进入战备状态时，他在外地培训，每天事无巨细的遥控指挥防疫战。培训一结束，当晚赶回学校，放弃双休，立即召集党员干部，成立抗疫突击队，研讨并部署防疫和教学两不误的工作。
“双休日我们要去学校加班，校园要整体消杀，教室和食堂要彻底消毒，要调试好一体机，安排好线上线下老师的课程。”副校长谢金安、王石林，党支部副书记杨责任同志不仅要进行自己的线下授课，还利用双休日对线上线下上课老师们的课程进行调整，为保障教学有序进行。
“本职工作我晚上可以加班完成，请给我安排上课、守班任务”，这是学校总务杨福庆主任的请缨。
身为政工主任的谢林华老师责任更是重大，每天都最早到校组织校园消杀、安排核酸检测、核对学生到校人数，向上级部门报备。除此外，还要完成自己的教学工作并兼任临时班主任。
最感人的是我们这些坚守的老师们：刚刚怀孕的张老师、带小孩的彭老师、卸任的杨校长.....肩负着增加一倍的工作量，他们每天6点30就赶到学校，做好学生健康检测和跟家长沟通解释的准备工作，全天候在教室里或上课或守班，无一怨言。更有姚基金志愿者熊老师得知教师人数不够毅然加入到了防控行列。
开设空中课堂
义无反顾，躬耕校园。留守学校的教师只有二十余人，只能保证单人单班，保障学生的纪律安全。为了保障学习进度及质量，学生老师经过探索，得出了通过钉钉平台视频会议及腾讯视频会议的方式，由守班教师保障纪律及做好技术衔接的方式，居家隔离老师上网课。老师们提前备课，查找网络资源。为了保证孩子们能够高效学习，课前精心设计好每一堂直播课，细化知识点，最大限度的呈现最佳的课堂效果。居家隔离的朱老师笑着说“线上上课比线下课堂还要辛苦，跟学生们互动使我隔离日子过得非常充实、愉悦，没有任何的恐慌”。
中共党员王小茅老师，因身体原因，平时在学校担任勤杂工作。严控防疫期间门卫、老师、医生、杂工啥都来，哪里有需要就出现在哪里。有老师戏写了一打油诗以苦中作乐。
致敬老师
抱疴疏业已经年，疠疫侵来敢占先。
披褂助医多检点，上台施教又挥鞭。
替岗值守充门卫，保学临危续美篇。
未忘初心担使命，扬帆奋楫护安全。
“播雨耕云，催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血，润得桃李吐芬芳。”我们是线上线下最亮的星辰。
面对疫情，我们坚信这是一场必胜的战“疫”，让我们用担当与责任筑牢质量，用努力和坚持书写成长！
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