今天是感恩节
翻看日历，看到今天（11月24日）是感恩节，于是我信手打开手机，进入微信朋友圈，按照指引选择了九张照片，做了短视频，以“感恩新时代”的标题，发上了朋友圈，亲人和文友给我点了赞，我又将此短视频以《都市头条》视频形式发布出去，依然用“感恩新时代”为题，得到了近三千的播放。
其实我并不熟悉感恩节的来源和意义，于是百度了一下：感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。1621年11月下旬的星期四，清教徒们和马萨索德带来的90名印第安人欢聚一堂，庆祝美国历史上第一个感恩节。男性清教徒外出打猎、捕捉火鸡，女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴。就这样，白人和印第安人围着篝火，边吃边聊，还载歌载舞，整个庆祝活动持续了三天。感恩节最主要的意义是要告诉我们人性的美好，从任何事上都可以体现出感恩，问候一下你的父母，朋友，帮助需要帮助的人，都是感恩的表现。让我们学会感恩，学会珍惜，学会理解与宽容，最重要的，学会爱。那就是生命真正赋予我们的。
然而感恩生命，珍爱亲情是我们必须坚守的原则。在工作、学习、生活等方面都有许多要感恩的人和事。现实中确实在发生值得感恩的事，话说在今天工作群内，一位女同事庄教师发了几张上网课截屏，向校领导发话：“领导，你知道我们面对的是怎样的学生，承受的是怎样的压力吗？你说尊严来自于能力，所以这些学生不懂得尊重老师，侮辱老师，是我们的错？@领导”并链接了一篇樊秀娣撰写的评论：“女教师上网课被‘网暴’之后猝死，凸显学校教育管理工作不够到位。”
一位高级教师接着说：“@庄教师，不用打格子，也让大家知道是谁？这种人不公开处理不足以平老师的愤怒。”
一位年轻女教师说：“对，就应该放出来让所有老师看看，是哪个班哪个学生，必要时联系家长。太过分了！”
政教处主任说：“@庄老师， 是我们学生的贴吗？”
庄老师回答说:“是。”
另一位高级教师说:“必须联系家长呀。”
那位高级教师说:“他会像发瘟一样，影响整个年级的学生，甚至是全校的。”
政教处主任当机立断地说:“哪些学生，马上通知家长过来学校处理。”
年级组长说:“@庄老师 昨天已打电话给每个家长，先家教。”
前年级组长说:“@政教处主任，果断！” 另一位高级教师说:“这种行为必须要严惩啊。”
不久，政教主任在微信工作群内说:“已通知年级，把学生家长一起过来学校现场教育。”
那位高级教师说:“现在在网上‘网暴式’发言论，不严厉教训，不震慑，下次就在校当面侮辱。”
政教处主任提醒说:“请各位同事不要在群里讨论此事！”
校领导说:“@庄老师感谢你把问题提出来，我们一起去处理。”
另一位高级教师说:“@校领导 @政教主任， 现在初中有极个别学生完全没有是非观念的，无法无天的，我亲身体验过了。”
校领导回答说:“对于在网课期间乱说话的学生，可以用禁言功能。”
一位资深女教师：“现在的极个别的初中生身体成熟了，但思维情感没能达到应有的水准，之前接受的教育一点都没起到作用，是个没受到教化的虫子！完全不接受学校的教育，痛心！”
教辅人员说:"现在有些学生特别是初中生，受社会上一些不良的人影响，把讲粗口当作时髦的，其实是一种思想上幼稚的表现。”
政教处主任：“希望各位老师网课间对学生加强纪律教育引导，杜绝出现不文明言论，树立正确的价值观！”
不到两个小时，政教处主任将召开涉事学生及家长到学校与校领导、年级组长等参加会议的照片和会议记录，发到微信工作群内。看到的教师纷纷点赞及评论。
年轻教师说：“为领导们点赞，让我们一线教师有底气，有安全感。”
资深教师说：“及时高效。为领导点赞。”
这是一起刚发生的感恩事件，我们欣喜地看到社会有正气，传达正能量，感恩新时代。
第二天校领导在微信工作掷地有声在提醒：“大家要高度关注上网课期间学生留言情况，如有学生留言不当，要及时制止，并马上采取“禁言”措施，报告给年级领导小组。”并要求各网课单元都年级领导小组的成员拉进直播间。
换一换
