《梦回童年爱》

第68章  我的梦想

       和瑞弟相比，我在画画、写字方面的兴趣发展不大，而对于读书、写作的兴趣却逐渐浓烈起来。

       也许是受花姑教我学童谣的影响吧，我对一些押韵的口语或者诗歌比较感兴趣，经常爱背诵一些。时间一长，脑子里就积累多了；积累多了，自己就胡编乱造几句顺口溜。

       同时，我对中国古典诗词也充满了浓厚的兴趣。在老家，我无意在迎门厨的抽屉里翻到一本《唐诗一百首》，本子不大，纸都发黄了，还散发着难闻的异味儿。但我如获至宝，爱不释手，一有时间就拿出来看，虽然还不懂得诗的意思，就生硬地背里面的一首首唐诗。日积月累下来，竟然背过了绝大部分。

       在背诗的时候，我也善于思考，还发现了一些问题。比如有一首诗的题目叫《望庐山瀑布水》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”后来，学到这首诗的时候，我拿课本一对照，发现课本上的题目是《望庐山瀑布》，少了一个“水”字。

       在背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”时，我发现题目是《悯农》，而课本上是《锄禾》，具体哪对哪错，我说不清楚；问爷爷、岐大爷，他们也说不清楚。二大爷让我去问西邻的二爷爷，说他学问大，活字典，一准会。可是我见二爷爷常常板着脸，怕他说我，不敢前去请教。

       我班里梅、霞她们也爱读书。还有个叫吉堂的，听说他有上、中、下三本《西游记》，我很想拿来读一读，可是没好意思给他借过。后来，不知从哪里我弄到一本《西游记》下册，厚厚的，不是很陈旧，但是书皮脱落了。我自己动手粘上一张封皮，并写上书名。每天放了学回家以后，写完了作业，我就自己静静地看《西游记》。除了里面的故事情节吸引我之外，我更喜欢里面的古诗词，比如描写孙悟空出身的：

       “生身父母是天地，日月精华结圣胎。仙石怀抱无数岁，灵根孕育甚奇哉。当年产我三阳泰，今日归真万会谐。曾聚众妖称帅首，能降众怪拜丹崖。玉皇大帝传宣旨，太白金星捧诏来。请我上天承职裔，官封弼马不开怀。……”

       一共有六七十句之长，我都是先抄写下来，再默默地背诵，直到全部背过为止。

       早在四年级的时候，我就开始尝试着写诗。说是写诗，其实就是押韵的顺口溜。有一次上自习的时候，我突然有了写东西的灵感，于是提起笔，在作业反面写下了几句：

       “上课铃当当一响，

       同学们走进课堂；

       老师迈步上了讲台，

       起立，坐下！

       大家一齐坐在座位上。”

       我把这几句呈给同桌成哥看了，成哥点头说写得很好。听了他赞美的话，我受到极大的鼓励，于是拿回来又续了很多句，再次交给他看。可是成哥看了两遍说，还是前几句最好。结果，我就把续的那些全都删掉了，只保存了这几句并记在心里，直到今天还记得清清楚楚。现在看来，这几句还算不上是什么诗，却是我今生写的第一首“诗”。

       有段时间，听戏匣子里孙振业的山东快书《武松传》入了迷。那快书说得真好，十分押韵，朗朗上口。恰好语文课上又学习《景阳冈》一课，我便来了兴致，仿着山东快书编写起“顺口溜”来，一口气编写了好几张纸。我还把两片竹板钻上小孔，用细绳子串起来，自制了一副快板。闲着没事儿的时候，我就站在自家的院子里，一手持快板，一手拿着本子，一遍遍朗读着我自编的顺口溜，自娱自乐，自我欣赏，自我陶醉。甚至有一次做梦，我梦到自己在六一儿童节上台表演呢！

       四五年级的时候，我逐渐喜欢上作文课，并开始有了写日记的习惯。可是，我的作文不是最出色的，和班里几个语文成绩好的女生相比，从书写到语言运用上，都有不少的差距。不过，我的习作能够写真人真事，写真情实感，从来不造假，不抄袭，还是得到了语文老师的称赞。偶尔有几次，老师把我的习作当作范文，在班里公开朗读。不管别人听了感觉怎么样，我自个儿心里还是乐开了花。

       但是，我并不心满意足，还有更大的梦想和野心。当我看到有人在《少年文萃》上发表的文章，参加了在温辛庄举办的一次小小少年事迹报告会后，我开始逐渐对写好作文，能够印成铅字在刊物上发表产生极大的兴趣了。