我心中有座“山”——冠先兄及作品印象//李庆余精华热点

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我心中有座“山”

——冠先兄及作品印象

李庆余

我心中有座山，这座山是用“诗”堆成的。太阳东升，向山仰望，站到顶峰的人向我招手，走近一看，原来是王冠先学兄，握手寒暄，聊起诗和远方，本人自愧不如。

近几年，阅读《平阴县志》《东阿县志》，得知李白、杜甫、高适、元好问、党怀英、郑板桥等诗仙、诗圣、诗家云游平阴，写出名篇佳作，留下千古绝唱。平阴籍大文豪，于慎行、李之绍、赵邦彦、孙光祀、张宗旭、朱续孜、何海宴、朱世维等，身居官位，热恋家乡，挥毫泼墨，吟咏平阴，留下宝贵精神财富。新中国成立后，平阴文坛百花齐放，春色满园。孔令才、方炳彪、孙世贵、雷庆龙、刘彭业、习传博等诸位诗家，吹响文化号角，激情创作诗篇，不断有佳作跃然报刊。进入新时代，平阴县文化界人才济济，队伍壮大，仅有三十多万人的县就涌现出二百多名诗歌作者。众位诗家仿佛胸中燃烧着火，爱诗、咏诗、诵诗、吟诗、写诗，用手中的笔歌颂党、歌颂祖国，歌颂家乡的变化。区区小县涌起一股文化热流，人们的生活变得雅致了许多。

当今的平阴诗坛，可谓百花争艳，万紫千红。在众多自发组织的诗社中，彩虹诗社独树一帜，奇葩绽放，影响尤为深远。谈起诗社履历，大家异口同声，无不感激掌门人王冠先老师。王老师是诗社的发起者、组织者、支撑者、领跑者。他发展会员，传授知识，批改作业，激励先进，奖掖后进，为诗社奉献了智力、财力、精力。不久前，韩子奎老县长将题写“诗心一片绘彩虹”的条幅赠予王兄，以示褒扬。

起初，我对王兄满腹诗文、深厚学养了解得并不太多。后经几次交谈，尤其读到他精雕细琢的许多诗作后，一位通格律，懂“六艺”的诗人形象就渐渐高大起来。因为众所周知的原因，受当年特殊历史时期的影响，一个所学知识不全面、不系统，“短胳膊短腿”的“老三届”，是怎么走向了今天的成功之路？带着这个问号，我寻访了王兄的几位老同学、老同事、老朋友，这才得知，他的成功，绝非天上掉的馅饼，绝非举手之劳，绝非唾手之得，而是通过自我加压，个人奋斗；通过名人指教、高人带动才取得的。

王兄在教师岗位退休后，不肯赋闲，毅然走向爱诗、学诗之路。相继拜国家级著名诗作家包德珍导师、山东大学、山东诗词学会的耿建华、侯龙飞、冯文学、李广林教授为师，专攻诗词七年，付出无数汗水和心血。名师出高徒，强将无弱兵。七年的功夫，王兄打牢了文学功底，掌握了诗词理论，精通了写作技巧，登上了“诗山”高峰。接下来，蓄势待发，潜心写诗，天天有新作，月月有精品，年年上水平，稿件接连不断刊登在《中华诗词》《中华辞赋》和各大报纸上，并有经典之作获取省、市大奖。技压群芳，光彩照人。在格律诗的圈子里，王兄已在县里成为翘楚，市里成为名家，省里成为高手，并跻身全国，享有盛誉。为此，同行同仁还送上褒奖，雅称“小周啸天”。

（左四为包德珍导师）

“腹有诗书气自华”。晚年的王兄像是走进诗的世界，他的生活就是诗，诗就是生活。难怪老伴调侃：“你疯了，你迷了，一天到晚，背诗，写诗，吟诗，改诗，干脆咱俩离了，你跟诗一块去过吧。”慢读细品王兄的诗，深感生活气息浓厚。父母大人，妻子儿女，亲戚朋友，家长里短，日出而作，日落而息，近处赶集，远处旅行，经典名著，读书心得，包括柴、米、油、盐、酱、醋、茶，开门七件事均在诗中，既有景，又有情，更言志。尤其，《血荐轩辕》新作，更是精品荟萃，异彩纷呈。文中涵盖“忧时怀远、探幽访胜、伤世悲怀、借境喻理、雅趣天然、托意幽微、老骥伏枥，登山临水、悠游山林、弟兄好友”等情愫。首首感人，句句动情，立意独特，品位高端，文体规范，逻辑严密，让读者无不感叹不已。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。用这些词句赞美王兄恰如其分。常言说，一般人到了花甲之年，退休谢幕，不再设定新的目标，不再问事、找事、多事、管事，而独善其身，尽享天伦之乐。可王兄没有这样想，自信“老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”“莫道桑榆晚，为霞尚满天”晚年生活之道，坚信“老有所学、老有所为、老有所乐”的理念。尤其，装载满腹诗文后，不情愿自我陶醉，孤芳自赏；不情愿自私收藏，把知识带给另一世界。相反，一辈子的教书匠没有当够，一门心思、一心一意，想方设法，继续履行灵魂工程师的职责和义务，把知识传给他人，让其开花结果，溢香四方。基于此，他受孔子周游列国办教育、武训乞讨兴学校的启发，不顾眼疾等多种老年病，在无靠山、无资金、无场所的情况下，克服重重困难，冲破重重阻力，排除种种干扰，以头拱地的劲头，组诗会，兴诗校、办诗社、建诗群，搭平台，出刊物，联络招募老干部、老教师、老工人、老农民及其中年人、少年儿童，不分学历，不分性别，不分穷富，只要愿意学诗，就请入社、入校、入群。学校规模，由七八个人、二三十个人、七八十个人，发展到一百二十多人，形成叫得响“彩虹”牌诗词团队。诗校虽然在民间，但有班子，有章程、有计划，有活动、有总结、有奖励。上课以王老师为主，实行室内室外、网上网下、集中讲课和个别辅导、传统教学和智能教学相结合，根据学员的不同需求，灵活办学，随时授课。一分耕耘，一分收获。诗校成立四年来，初级班学习基础知识，学员已掌握格律诗写作要领，有的并写出了比较好的作品。高级班进行系统学习，专题研究，重点提高，学员已对词牌、韵律、平仄、对仗学懂弄通，已对立意、言志、抒情巧妙把握。应当说，无论是初级班还是高级班，学员普遍学有所获、所有学成，彩虹诗群成为学员的阵地，每天都有上百首新作跃然手机屏幕，网友不交费就能分享精神食粮。更可喜的是，在众多学员中涌现出孔青、柳金枝、孙会昌、常向东、刘平、刘忠温、伊杰、甲吉生、张强等一批优秀作者。这些业余作者从不懂格律到熟练创作，从发表作品到作品获奖，无不是王老师耗费心血，精心培养的结果。更让人可敬的是，王老师不但不要他们一分钱的报答，反而设立了“彩虹奖”，自己每年拿出一千元钱给优秀学员发奖金。谈起学校的发展，学生的进步，王兄夙愿得偿，心满意足，喜在心头，笑在眉梢，有时激动起来，还禁不住流下满足的泪水。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。王兄自豪地对我说：“彩虹红，夕阳红，老年无悔。彩虹诗社的成功，治好了我的老年病，现在是吃嘛嘛香，身体倍棒。”血荐轩辕，乐观向上。这就是王兄的思想境界，这就是他对人生价值的诠释。