
你们好!
又到了“五一”小长假,同学们在假期也要认真管理好自己,好好休息的同时要积极参加实践活动,积极参与家务劳动。回家和外出时一定要注意做好安全防范。请各位同学和各位家长注意以下事项:
一、安全方面

(一)预防溺水
1.要告诫孩子不得私自或结伴去户外水边,孩子牢记防溺水“六不”,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2.孩子不捡拾掉落水中物品,掉落物品时,请大人帮忙;孩子不在河道、池塘等水域捕捞鱼虾。
3.外出乘坐游船的,要遵守秩序,根据要求穿上救生衣。
4.孩子参与水上游乐项目或在水边玩耍,要有家长陪同。
5.告诉孩子如果遇到同伴溺水,不盲目下水救人及手拉手施救,要及时呼唤成人来救并拨打110。
(二)注意交通安全

假期出行,车流人流汇聚,这本身就是极大的风险。要做到:
1.遵守基本的交通规则,靠右行,不要闯红灯、抢绿灯。
有斑马线的一定要走斑马线,在没斑马线的地方更要注意观察周边,确认通行安全。
2.过马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。
3.不在公路上追逐打闹和玩耍,不得并排骑车、勾肩搭背或赛车。不要曲折 “S”行车,因为有可能撞到旁侧车辆和行人。
4.切记:12岁以下不得骑自行车上路,16岁以下不得骑电动车,18岁以下和未取得驾照的,不能驾驶机动车。
5.不乘坐超员超载车、无牌无照无证机动车辆、老旧报废车。
6.不要靠近其他车辆特别是大货车,避免进入汽车盲区。
7.家长驾车要时时记得减速慢行,避免疲劳驾驶、酒后驾驶、路怒驾驶。
8.不要把孩子独自遗留在车内。
(三)呵护心理健康
1.家校做好沟通,共同保障孩子身心健康。家长要积极与班主任联系,老师家长要多与孩子交心,孩子出现状况,要给孩子解释说明表达的机会。
2.假期是亲子共聚的时光,家长可引导孩子制定计划,但要避免简单粗暴训斥。
3.特别是对于临近中考、高考的学生及家长,此时可能会有更多焦虑,要学会控制情绪,避免情绪化和暴脾气对家人造成伤害。
4.家长要做好亲子沟通,避免家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。
5.临近开学时,要引导和帮助孩子完成作业,避免因作业压力出现状况。
(四)注意食品与卫生安全
1.外出保障有足够热水喝,少喝或不喝各类合成饮料,少吃或不吃不健康食品。
2.春季传染病多发,不到空气闭塞场所。
3.带好口罩、消毒湿巾等,及时洗手清洁,保持卫生。
4.外出清淡饮食,有些饭店难以保证饮食卫生,因此,除非特别喜欢吃,要避免海鲜,凉菜等易导致肠胃疾病或炎症的食物。
(五)注意社会与网络安全
1.与别人发生摩擦,碰撞时,避免与别人发生激烈言语争执和肢体冲突,难保对方不是“垃圾人”。
2.外出乘车,吃饭,购物注意事先问明价格,留存证据;外出时避免乘坐“黑出租”。
3.不到网吧、歌厅等不宜未成年人的场所。不得实施欺凌。遭遇欺凌、猥亵、网络暴力、敲诈勒索时要勇于报告家长、报警求助。
4.孩子慎交网友,特别是女孩不要约见网友,未成年人可在父母陪同下约见;不在深夜外出。
5.自己和家人的信息不要透露给网络上的人,保护好日常各类密码。
6.不玩色情、暴力等不健康游戏,不看色情、暴力信息(视频),不沉迷网络和电子游戏。
7.防范中奖、刷单、买卖账号等各类形式的电信、网络诈骗。未经家长核实,不得进行网上付费。
(六)家长监护责任
1. 家长对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和自我防护能力。
2.对不良行为要及时劝诫、制止和管教,但决不能指责、谩骂、殴打。
3.陪伴和关心孩子,关注孩子思想情绪、身心状况。
4.陪孩子玩耍时,一定全程看护,保持孩子在自己事业内,切勿因看手机、聊天而疏忽大意。
二、劳动教育倡议
劳动有利于形成健全的人格,培养积极自信的人生态度。中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,把劳动教育贯通大中小学各阶段,贯穿家庭、学校、社会各方面。劳动教育目的在于锻炼孩子坚强的意志、有利于培养孩子的责任心、提高孩子的生活自理能力。培养孩子热爱劳动,尊敬劳动者,珍惜劳动成果的好习惯,获得一些基本的生产知识和劳动技能,从而促进孩子的全面发展。
家庭是孩子劳动教育的主阵地,家庭鼓励孩子们自觉参加劳动,养成热爱劳动的品质,培养他们成为具有自我生存能力、能为家庭和社会服务的有责任感的人。为推进家校共育,引导孩子树立正确劳动价值观,助力孩子成长。在此,就指导孩子家庭劳动教育,特向家长发出如下倡议:
(一)从做家务劳动开始,引导学生整理房间、打扫卫生、器具维护、美化家庭、养护绿植、烹饪帮厨等,把劳动教育融入日常生活中,让学生坚持不懈地完成,从而养成居家生活劳动的好习惯。
(二)言传身教,家长亲自参与,做好榜样示范,与孩子开展亲子劳动活动,让孩子有机会向家长学习,多鼓励支持,多交流分享。要及时鼓励孩子劳动中的良好表现。达到“亲子共成长”的目的。
(三)慎用金钱做报酬的方式,教育是一门艺术,家庭教育中单纯运用金钱作为手段指引孩子的行为,这种教育方式过于简单和粗暴,很容易使孩子错误地认为生活中最重要的是把获得金钱作为自己生活的出发点和最终目标,这种做法对孩子是十分有害的。
(四)不要把做家务作为惩罚孩子的手段,孩子看待家务就会产生错误的认知,孩子认为家务是一种惩罚的劳动,长大后甚至会排斥其他的劳动活动。
(五)要引导积极参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。
(六)根据不同年龄阶段,选择不同的劳动内容和要求,悉心指导。学生返校前,家长监督子女完成鉴定表,并在鉴定表上签字后由学生带回学校上交。
西双版纳傣族自治州第一中学
2023年4月28日
供稿:学生处
排版:伍倩薇
审核:任 静
复审:杨 洋
终审:王凌红