期中考试，是孩子阶段性学习成果的考验，而不是决定孩子优秀与否的标准。

父母要抓住这个机会帮孩子查漏补缺，让孩子积极反思，成绩更上一层楼。

在中国，不重视孩子分数的家长几乎没有，所以孩子的分数以及排名一次次牵动着家长们的神经。

“要和孩子在一起打败问题，千万不要和问题在一起，打败孩子！”

今天这篇文章，建议老师、家长、孩子都看看，期中考试之后，正确对待孩子的成绩，才有利于孩子的成长。

名校老师写给家长的一封信

亲爱的各位家长：

期中考试结束了，您、孩子和我其实都是很关注的。

我们都特别想知道孩子的成绩，我们都特别企盼孩子能考个“好成绩”。

我想大家对“好”的渴望是如此的强烈，以至于我们都往往会忘记“好”的背后是什么？

一个班三四十个孩子，有考第一的，有考第二的，有考十二的，也有考三十二的。

那是不是注定了“几家欢喜几家忧”呢？那是不是还没有开始，我们就知道结局了呢？

我们的关注点在哪里，孩子的关注点就会在哪里！

当您看到孩子的考试成绩时，亲爱的家长，我发自内心地向您呼喊：

“请和孩子站在一起，打败问题；请千万不要和问题站在一起，打败孩子！”

好我就有面子，孩子考得不好我就没面子。

我的面子，我负责，和孩子无关。

任何一场考试，我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大，如果我们最后收获的只是一个分数，那要求就太低了。

我想考试首要的功能用一个词来概括，那就是“诊断”，是对孩子之前学习过程的检验。

我们看到孩子的试卷后，和孩子坐下来看看他的答题情况（注意一定先看孩子的答题情况）。

二、让孩子说说：

1. 哪些题是孩子答得非常好的？

2. 孩子在平时的学习中哪些方面（上课听讲效率、作业完成效率、改错情况、落实计算、落实基础、时间的合理安排等等）做得好，才保证了这些题做的好？

3. 哪些题是孩子觉得有问题的地方？问题出在哪里了？（平时哪个学习环节出现问题了）

4. 在接下来的学习中，你能找到几种方法解决这个问题？

5. 问问孩子，你需要爸爸妈妈帮你做什么？然后，再和孩子一起看看孩子的成绩。

这样处理问题的过程本身就是在引导孩子关注学习过程，让孩子知道只有过程做好了，做到位了，才会有一个理想的结果。

学习真的是水到渠成的事情。

考得好的孩子，让他知道是因为平时哪些方面做到位了，他就不会骄傲，这些方面他会继续保持。

考的不好的孩子，你更要鼓励他，让他看到希望，让他找到解决问题的方法。

一个人面对自己无力解决的问题时，他会焦虑，愤怒，抱怨，指责别人（每个人的潜意识里都不愿承认自己有问题），甚至会放弃，会破罐子破摔。

但一旦我们帮助他找到方法，他就知道自己该怎么做了，他就有了战胜困难的勇气，他就会明白世界是自己的，与他人无关。

你不管怨谁，最后自己的路还是要自己走。

最后，我想说：“亲爱的，孩子没有好与不好，差与不差。”

每个孩子都是一个独立的个体，都有各自的长处和不足。

正如华语作家张德芬所说，每个人心里都有一匹好狼和一匹坏狼。

最后，哪匹狼能存活下来？这取决于你喂养了哪头狼，哪头狼就会活下来。

我们所要做的就是抓住一切机会，给孩子的成长提供养分。

四、家长应该配合老师的事。

下面，是我希望大家配合老师的事情。

我想在您和孩子谈成绩之前，先和孩子一起完成下面的亲子作业。（这可不是选作作业，是必做作业啊！）

作业一：

1. 和孩子一起找个飘满落叶的林荫路一起走走，拣些漂亮的落叶，赏赏美景，看看蓝天，呼吸一下新鲜的空气，接受大自然的恩典，想想生活原来如此美好！聊聊孩子感兴趣的，能让孩子开心的话题，不谈学习。

2. 带着孩子去趟花店，买上一朵太阳花（也叫幸福花），顺便为您的另一半送上美丽的鲜花，不必多，一朵，两朵，都是好的。告诉他（或她）你有多爱她（或他）。

3. 一家人找个只属于你们的时间和空间坐下来，拿出你捡的叶子，拿出你买的太阳花，共同动手摆出你们心目中最美丽、最有创意、最有浓浓爱意的曼陀罗花。

4. 把你们亲子活动的作品拍成照片，统一发到班级群、家庭群相册里。

在做完这个作业后，您再让孩子拿出试卷，和他一起谈谈关于这次考试。

摆曼陀罗花的意图：家是讲情的地方，家是温馨的港湾，家是心灵的栖息地，家永远是孩子最大和唯一的依靠，我想只有您的亲子关系是和谐的，融洽的，美好的，您对孩子的引导才是有效的。

成绩的问题是和各方面因素都有关的很复杂的问题，它不同于孩子触碰了底线，犯了一个严重的品质或是安全方面的大错，这时不需要家里的刀光剑影。

每次大考之后的刀光剑影，除了给孩子留下恐惧考试，增加过分压力的阴影，和发泄我们的怒火外，我没想出有什么其它的好处。

如果，我们对孩子的成绩过于焦虑，那我想首要的问题是解决我们自己的焦虑，再来谈孩子的学习。

我们把精力放在引导，督促孩子的过程上，我们用淡定平和的心态坦然面对结果，无条件接纳您的孩子。

作业二：

在您和孩子谈完话后，我需要孩子们写一份非常认真的期中考试总结，统一A4纸不少于一页，要求态度端正，字迹工整。

最后，我还特别想说：

不管是对于家长、孩子还是老师，学到，悟到，只有做到才能得到！我们一起共勉！

要学会接受孩子的成绩暂时一般

可是我的儿子，他勤劳懂事善良，将来踏踏实实做一份平凡的工作，又何愁没饭吃？

做完了一天的工作，他回到自己温暖的家，做一名体贴的丈夫、一位负责的父亲，当我们生病的时候，他愿意耐心照顾陪伴我们……就这样长大、变老。

这样的人生，何尝不是一种成功的模式。

北京四中原校长刘长铭就曾呼吁：请鼓励你的孩子做一个幸福的普通人。

而我们一直以来，却很难接受我们的孩子将来可能是个普通人，但是，对绝大多数家庭来说，这就是现实。

望子成龙、望女成凤是所有父母的想法，谁都希望自己的孩子有出息，尤其在学习上。

但是爸爸妈妈们要知道，每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，家长要合理看待孩子的成绩。

孩子考差了，您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物，孩子考好了，您的表扬是孩子继续努力的动力！！

考好考坏，回家都请给孩子一个拥抱，然后继续，一起努力！