校园朗诵  我渴望

作者：张景义

甲：我渴望，渴望打开文学的书房。这里是个神奇的地方，像一个波澜壮阔的海洋。我贪婪地吮吸着知识的琼浆，如同古人“锥刺股、头悬梁”。

乙：文学里有许多奇闻轶事，有许多奇思妙想。这里，观念深情碰撞，情感涅槃成凤凰。这里有童话、传说、故事的起伏跌宕，有美丑善恶、笑骂情仇的殊死较量。

丙：这里，你可以与海的女儿、丑小鸭、王子、孙悟空交朋友，还能听到托尔斯泰、莎士比亚、鲁迅、冰心的慷慨演讲。你敞开心扉，张开想象的翅膀，自由翱翔，穿越古今中外，万水千山，还有那炊烟袅袅的村庄。

丁：文学艺术是取之不尽、用之不竭的宝藏。它们陪伴我们点点进步、天天成长。我们在《诗经》的风韵里聆听黄鹂的啼唱，我们在《楚辞》的情怀里品尝荷花、香草的芬芳。

合：我们在《诗经》的风韵里聆听黄鹂的啼唱，我们在《楚辞》的情怀里品尝荷花、香草的芬芳。

甲：我渴望，渴望如神笔马良。一支神笔，描绘党的二十大的春风，吹醉了大江两岸，轻拂在我们身上。描绘一只耕耘的春牛，春牛撒欢，翻开乡村振兴的肥沃土壤。

乙：播种友爱的种子，收获和谐的阳光；播种希望的种子，收获幸福的希望。只要人人献出一份力量，世界将变成美好的殿堂。

丙：山山水水都是歌，城市乡村皆文章，不用粉饰自然画，汇成美好大画廊。我为国家添光彩，画廊就会放光芒。

丁：我们是新时代的学生，承载着振兴中华的伟大梦想。少年智则中国智，少年强则中国强。“为振兴中华而读书”，掷地有声，凝为我们这一代拼搏向上的蓬勃力量。

合：少年智则中国智，少年强则中国强。“为振兴中华而读书”，凝为我们这一代拼搏向上的蓬勃力量。

甲：我渴望，渴望化为一个个音符，歌唱伟大的共产党，谱写最宏大、最美的的华章。桃花开啊李花艳啊，踔厉奋发奔向民富国强的康庄。

乙：歌声潺潺，如小桥流水；歌声嘹亮，穿越山冈。歌声切切，如雨声心曲；歌音激越，如战马嘶响，神州大地挥洒着一片祥和的春光。

丙：素质教育，五育并举。你会生活在旋律中，心中充满美好的向往。生活中并不缺乏好歌，只是缺乏美的演唱。

丁：音乐艺术是一种昂扬向上的力量，需要我们用心去唱。草原牛羊肥，南方草木壮。从北国到南疆，从国粹京戏到地方小腔，哪里都是音乐的故乡，哪里都有能歌善舞的姑娘，唱响中国，歌声嘹亮！

合：唱响中国，歌声嘹亮！唱响中国，歌声嘹亮！

演出单位：鸡泽县第五实验小学

朗诵者：赵晓同  郝怡帆  彭笑萱  郝宇莹  张依彪  李近轩  李诚璞  李思渊朗诵指导：田再励  王小娟

作者简介：张景义，中国散文学会会员，中国微型小说学会会员，河北省文学艺术研究会会员，邯郸市作协会员，百家号“时代文学精英”文学总顾问、散文主编，青年文学家作家理事会邯郸分会主席，《文学百花苑》作家。文章在《江河文学》《当代文学家》《中国教育报》《当代小小说》《人民诗界》《梦悠文学》《参花》《青年文学家》《文学百花苑》《语文报》《河北文学》《燕赵都市报》《奔月诗文》《邯郸日报》《邯郸文学》等报刊上发表。2022年获中国十大传统文化文学家称号。