教育实践证明，教师的心理品质不仅是教师队伍水准的标志之一，也是影响学生掌握知识和发展个性的重要因素。为引导学生树立正确的价值取向，促进学生心理健康发展，解除教师的职业倦怠，增强广大师生的抗挫折能力，6月15日下午，国家二级心理咨询师张艳蓉应邀为岢岚三中的师生做了两场有关心理健康教育的专题讲座，初一、初二学生和全体教师聆听了本次讲座。
这次讲座，张艳蓉从多个方面分析了当下初中生存在的心理困惑，并从专业知识的角度讲解了人的情绪管理、心理调节。张艳蓉结合案例让学生懂得作为当代中学生，我们需要的不仅是内在的修为、专注的态度，而且要对自己和他人负责任，勇敢的为自己的初中生活拼一把，体验别样的奋斗滋味。
教师专场中，张艳蓉分别从“心理健康的一般常识”、“个体心智发展的一般规律”、“心理压力的管理方法”三大方面，以看图片、讲案例、互动交流等多种方式教老师们如何判断心理健康与异常、如何遵循个体心理发展规律施教、如何通过自我调整和心智提升形成压力适应等。讲座贴近教师生活，案例生动形象、问题发人深省、讲解深入浅出，不仅提高了教师们对心理健康及其意义的认识，还使老师们掌握了在繁忙的学习、工作、生活中基本的心理调试方法，更唤醒了教师心理健康自我教育的主观意识。
讲座现场气氛热烈，老师们认真聆听并记录，讲座后部分老师们表示，张艳蓉的讲座科学严谨、逻辑缜密、案例生动、语言幽默，方法具有可操作性。
这次讲座，对提高师生的心理健康水平，建设和谐的教学环境将发挥积极的促进作用。
