
浓浓师生情
全红霞
世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业,那就是老师;世界上有一种最美好而又最真挚的情谊,那就是师生情。桃李天下漫花雨,幸福常在我心间。

脱掉职业装,身着居家服,舒适而放松,惬意的周末。我系上围裙,全副武装,整理房间,清理杂物,擦窗拖地,洒扫庭除。半天忙碌,筋疲力竭,窗明几净,心情愉悦。我躺在沙发上,打开手机,在朋友圈欣赏曾经的同事享受暑假时光,或带上家人,或带上朋友,有的驱车广袤的大西北,在一望无际的草原骑马、奔跑、唱歌,大快朵颐手抓羊肉;有的畅游蓝蓝的大海,光着脚丫,在沙滩捡贝壳,在浅海徜徉清凉;有的奔赴千户苗寨,身着民族服饰,和苗族姑娘载歌载舞;有的飞往魔都上海,领略黄浦江的晚风,感受“海派文化”的魅力……我的心儿跟着飞扬,思绪驰骋祖国的万里海疆……

这时,扬扬的妈妈打来电话:“老师,您在家吗?扬扬今年小学毕业了,毕业考试考得不错,四门课总分387分,在全年级排名前十,他很满意,我们父母也很满意。毕业前夕,他说要给小学的老师、同学准备礼物,第一个就想到了您。在整个小学阶段,您是他的第一个老师,带他时间最长,留给他的印象最深刻。他习惯好,写字工整,喜欢阅读,知识面广,不偏科,不厌学,爱学习,爱思考,兴趣广泛,乐于助人,基础扎实,成绩优异,这都得益于您给他奠定了良好的基础。他给您准备了一个小礼物,想亲手送给您,您什么时候方便呢?”我说:“谢谢你们,孩子的心意我收到了,礼物就不送了。希望孩子进入中学以后,继续努力学习,为成功的人生做奠基。”扬扬妈妈说,孩子一定要把礼物送给我,否则一个假期都不快乐。盛情难却,我们约定星期一中午两点五十分在他们小区门口见面,那是我上班的必经之路。星期一中午,天空湛蓝如洗,太阳火辣辣地炙烤着大地,我走出家门,热浪铺面而来,仿佛置身熊熊燃烧的火炉。我想给扬扬妈妈打电话,见面时间另约,天太热了,不要让孩子出来了。我看了一下时间,两点三十五分,来不及了,孩子肯定出门了。这孩子,平时做什么事情都会提前,从不会迟到。我拿着给孩子准备的礼物,加快了前行的脚步,希望早点和他见面,他就能早一点回家。过了彩虹桥,我急忙向杨家坪小区门口张望,可是没有看到扬扬的身影。正合我意,我正准备给他妈妈打电话,天气太热,改天再约。我的手机还没拿出来,突然,一句熟悉的声音响起,“老师!”扬扬快步走到我面前。原来,他已经坐在小区对面的长椅上等候多时了,知道我从这里经过。看我过来了,立刻向我走来。看着他高高的个子,清秀的面庞,额头布满汗珠,双手举着一只手提袋。我想伸手给他擦擦汗,可是,在他面前,我已经成了小矮人,踮起脚也够不着他的额头,我们俩不约而同地笑了。六年前,他入学的时候,还是一个牙牙学语的小不点,现在,已经成长为一个阳光帅气的大小伙了,我不禁感慨万千。他说:“老师,我小学毕业了,感谢您对我的教导。记得我刚上小学的时候,您穿着漂亮的裙子,扎着高高的马尾,洋溢着甜甜的微笑,课间经常和我们一起做游戏。那时候,您那么年轻,那么活泼,那么和蔼可亲,那么温柔美丽,我觉得,您是最美的老师。可是现在,您都有白头发了,我心里真难受,没想到您也会变老。我查阅了资料,经常用木头梳子梳头,可以促进头部血液循环,白发会慢慢变黑。我给您送一把小梳子,希望您放在办公室,有空的时候,多梳头发,您就能恢复一头亮丽的乌发,我不想让您变老。”多么贴心的孩子,多么感人的话语。我觉得,自己的语言是多么贫乏,多么无力,内心早已波涛汹涌,可是一个字也说不出来。此时无声胜有声,此时无语胜有语。我觉得,世界上任何语言都无法表达我此刻的心情。我慢慢平复了激动的心情,握着他的手,笑着说:“你的这份心意我会永远铭记,谢谢你。白发不光是衰老的标志,更是岁月的沉淀,他见证了我们的奋斗历程,也见证了我们的成长进步。你看,你都长这么高了,马上进入中学了,老师自然就衰老了,这是自然规律。只要我们保持一颗积极向上的心,衰老有什么可怕呢?我也送你一份小礼物,求学的路还很长,不管遇到任何艰难险阻,不管是荆棘丛生,还是万丈深渊,都要勇往直前,不屈不挠,向科学的顶峰登攀。”他点点头,郑重地说:“老师,您放心,我会的。”我们互相交换了礼物,互相约定,电话号码不变,经常联系,互相激励,共同进步。看着扬扬的身影走进他们的单元门,我回到了办公室。我打开了扬扬送的小礼盒,是一把精致的小木梳,大约十厘米长,弧形的手柄,末端悬挂一条蓝绿的流苏。流苏的顶端,镶嵌着一颗黑色的珍珠,闪闪发光。盒子里还有一张卡片,是扬扬的笔迹,上面写着:“老师,成长的路上,感谢有你的教导。祝你工作顺利,笑口常开。”我默默地闭上眼睛,任凭感动的浪潮肆意奔流。记得两年前的教师节,我刚到教育局上班。那天下午,扬扬来单位看我,双手捧着一大束鲜花。我去楼下接他,我们俩一起上楼,一起走进我们办公室。当时,同事们都在楼道打扫卫生,看着孩子手中的鲜花,有的同事说:“你是一个幸福的老师。”有的同事说:“这就是职业成就感和职业幸福感。”有的老师说:“你怎么舍得离开他们呢?”

星期二的早晨,天气凉爽,我走在上班的路上,一边走一边思考当天的工作安排。“老师好!”我抬起头,小荷同学站在我面前,双手提着一个小礼盒递给我。“小荷,这么早干嘛去?辛勤奋斗了一个学期,现在应该好好休息。”她接着说:“老师,我毕业考试考得很好,感谢您给我打下良好的基础。我给您准备了一份小礼物,请您收下。”我说:“你怎么知道在这里能碰上我?”她说:“我妈妈说,您每天上班,都是这个时间从这里经过,她让我在这里等,一定能等到您。我知道您一直喜欢书法,我送您一支钢笔,希望您的钢笔字越来越好!”多么细心的家长,多么深情的孩子。小荷是我们班的学习委员,从一年级到四年级,一直品学兼优,学习习惯好,听讲专心,发言踊跃,作业工整,按时完成。作文思路清晰,语言丰富,中心突出,思想深邃。作为班干部,认真负责,收发作业及时,管理班级有条不紊,是老师的得力助手,每学期都被评为“三好学生”或者“优秀帮干部”。每次期末考试集中阅卷,老师们都说,小荷写的字,一看就是我教的,和我的字体一模一样。是啊,小荷最喜欢模仿我。说话的语气,写字的姿势,包括写字的钢笔,都和我如出一辙。记得六年前,我在唐藏小学支教结束,丈夫去唐藏接我回家。他说:“祝贺你圆满完成支教工作,欢迎你回家,我给你准备了一份礼物,回去了再看。”回到家里,我迫不及待地打开礼盒,原来是两支钢笔,是他在网上定制的,一支翠绿色,一支淡紫色,并且刻着我的名字。我说:“为什么给我送钢笔?”他说:“一是你平时爱好书法,二是你去唐藏一年,教学技能有了很大提高,下学期开学,你可以在教学工作中大显身手。送给你两支钢笔,一支用来备课,一支用批改作业。”想不到大大咧咧的人,还有如此细腻的心思。开学以后,扬扬和小荷进入一年级,我带他们班。我将这两支钢笔带到了学校,陪我笔耕不辍,谱写华章。不知不觉,孩子们升入三年级,用钢笔写字了。有一天写生字,我先在黑板上示范,然后在学生中间巡回指导。小荷的钢笔引起了我的注意,我在她旁边停了下来,拿起她的钢笔细细端详,笔帽淡紫色,笔身白色,上面刻着她的名字。笔身、笔帽、笔尖,甚至字母,都和我的钢笔一模一样,我吃惊地望着她。她看出了我的惊讶,笑着说:“老师,您还不知道吧?我们早知道您有这样的钢笔,我们的和您的一模一样。不光我有,大家都有,不信您看。”她的话音刚落,同学们也都停止了写字,纷纷举起自己的钢笔,“老师您看!老师您看!”不看不知道,一看吓一跳。全班女同学的钢笔都和我的一模一样,并且都刻有自己的名字,部分男同学也有这样的钢笔。我惊讶地望着他们,竟无语凝噎。我收下了小荷送给我的钢笔,心中百感交集。今天太突然了,事先没有准备,这两天忙完,我一定给小荷准备一份难忘的礼物。来而不往非礼也,礼尚往来,才能地久天长。

两年来,每天下午下班,我都会和孩子们在路上相遇。有时候,他们会横穿马路,向我飞奔而来;有时候,他们会隔着马路,向我招手,向我敬礼,大声说:“老师好!”有时候,他们会给我一个大大的拥抱;有时候,他们会停下回家的脚步,给我讲学习中的困惑,学校的趣事……不知不觉,他们小学毕业了,下学期上中学了,不再走这条路了,我们不能相遇了。以后,我怎么办?每天下班,我将寂寞地走完我的下班路途。
一份小小的礼物,见证了我的教书生涯,闪耀着职业幸福感,凝聚着浓浓的师生情。
作者简介:

全红霞,凤县教育体育局干部。女,出生于1976年2月,1994年参加教育教学工作。大学本科学历,一级教师。热爱教育工作,努力钻研业务,潜心教书育人,工作精益求精。性格活泼开朗,喜欢读书跑步,乐于帮助他人,乐观积极向上。
