
天朗日清,花鸟悦心。7月17日,在昆明海洲学校校长陈绚丽的精心部署下,“昆明海洲学校振峰庄园三好学生(身体好,习惯好,学习好)训练营”迎来了暑假的首批小营员。一幅幅大红标语与蓝天白云绿树红花相互映衬,展示出了振峰庄园得天独厚的自然风光和人文风光。置身其中,一种回归自然的惬意油然而生。
我和孟老师走进了营地,沿途听着孩子们喊着整齐清脆的军训口令,迈着矫健的步伐,顿觉神清气爽。进入宿舍区,孩子们都把被子折叠成了“豆腐块”。我随机采访了刘思瑗和李心悦小朋友,他们分享了“叠被”的小技巧,十分开心!在每一间寝室,孟老师都亲自指导孩子们自选寝室长负责纪律、卫生、学业、娱乐,孩子们跃跃欲试,兴致高涨。特别是203寝室,还通过“包剪锤”的方式选出了小室长,真有趣!


走下楼来,在路边遇见了朱新衡总教官和张瑞松教官,他们刚把一个身体不适的孩子送医院看了返回。可见这里的教官不但管理得好,而且责任心强,把学生的身心健康安全放在了第一位!
吃晚饭时,让我们震惊的是孩子们从用餐到离开,都做到有序,无声,不剩一粒饭,真正落实了“安安静静,一声不吭;干干净净,一点不剩”的就餐理念。
吃完晚饭后,夜幕降临,“文训”开始了。
今天的“文训”在振峰庄园大礼堂举行,由孟老师主讲。和蔼可亲的孟老师对孩子们进行了五个方面的“文训”,即坐姿、用餐、自主、真学习、写字、己文化。
孟老师用“坐直坐正,乐松匀静”反复训练孩子们的坐姿,让他们进入到一种充满精气神的学习状态和人生境界。
“孩子们,人生在世,父母靠得住吗?”孟老师问孩子们。
“靠不住!”
“同学靠得住吗?”
“靠不住!”
“老师靠得住吗?”
“靠不住!”
“那谁靠得住呢?”
“自己!”
“对!把掌声送给自己!”孟老师激动地对孩子们说。
大礼堂里掌声雷动。随后,孟先生一气呵成地朗诵道:
滴自己的汗,
吃自己的饭,
自己的事情自己干,
靠天靠地靠祖上,
都不是好汉!
靠墙墙会倒,
靠娘娘会老,
只有靠自己,
万事能办好。
父母不要靠,
老师不要依,
自己命运自安排,
自己快乐做自己。
志要自己立,
书要自己习,
自己学习自己抓,
自己就是好老师。
路要自己走,
饭要自己吃,
自己事情自己做,
自己开辟新天地。
随后,孩子们全体起立,端正《大众教育学》,声音洪亮、字正腔圆地朗读了《自主歌》。充满童真童趣的童声,穿破大礼堂,在振峰庄园上空回荡。
关于“真学习”,孟先生不厌其烦地带领孩子们深入学习“学习金字塔”,给孩子们留下了深刻印象。他说:
“假学习”是——
一看就懂,一做就蒙;
一听就会,一做就废;
一想就乐,一用就错。
“真学习”是——
看过听过,不算学过;
思过讲过,才算学过;
做过用过,才算真学过。
“学习金字塔”是美国缅因州的国家训练实验室研究成果,它是由美国学者、著名的学习专家爱德加•戴尔于1946年首先发现并提出的。它用数字形象显示了采用不同的学习方式,学习者在一天以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少,对学习、课改、教改、人生等很有着极为重要的指导意义!
在写字方面,孟老师语重心长地对孩子们说:“写好中国字,做好中国人!写一点,要干净利落;写一横,要刚柔相济;写一撇,要刚劲有力;写一捺,要温柔潇洒;写一竖钩,要挺拔显精神……”
孟老师引导孩子们自主学习、自主生活,强化孩子们的责任意识和团队合作意识,教导孩子们应有的人生情怀,激励孩子们学会赏识同伴,启迪孩子们正确的求知途径等,深受孩子们喜欢。
听了孟老师的课,真有一种“出语大众化,一悟懂人生”的惬意。
古希腊哲学家苏格拉底说:“教育的本质是点燃、鼓舞和唤醒。一万次的灌输,不如一次真正的唤醒。”
孟老师唤醒了孩子们。他充分相信孩子,竭力点燃他们的梦想,激发他们的自立性,唤醒他们的思考力,让孩子们在实践中感悟,在温暖中前行!
在孟老师的悉心主持下,孩子们还现场评选出了“今日己文化之星”,今特选他们的“己文化简案”,以飨读者。
李柯谨的“己文化简案”
己梦:京剧演员
己训:坚强不屈,努力向上。
己规:三思而后行。
目标学校:中国传媒大学
性格优点:热情、执着
性格缺点:努力不够
优势学科:英语
劣势学科:数学
蒋东位的“己文化简案”
己梦:演员
己训:做最好的自己。
己规:少吃点饭。
目标学校:国防科技大学
性格优点:开朗、阳光
性格缺点:马虎
优势学科:数学
劣势学科:科学
普宇的“己文化简案”
己梦:国际运动员
己训:浩然正气,紧张活泼。
己规:修他所能,勇攀高峰。
性格优点:积极乐观。
优势学科:体育、政治、语文
劣势学科:数学、生物、地理
易倾城的“己文化简案”
己梦:发明家
己训:好好学习,天天向上。
己规:好好吃饭。
目标学校:清华大学
性格优点:勇敢
性格弱点:怕鬼
优势学科:数学
劣势学科:语文
赵启茗的“己文化简案”
己梦:缉毒警
己训:敏而好学,不耻下问。
己规:劳逸结合,按时起床。
目标学校:清华美院或国防科技大学
性格优点:谦虚
性格缺点:马虎
优势学科:美术
劣势学科:英语
徐菱蔓的“己文化简案”
己梦:教师
己训:好好学习,天天向上。
己规:早早睡觉,好好吃饭。
目标学校:昆明实验中学
性格优点:自信
性格缺点:马虎
优势学科:美术
劣势学科:数学
大礼堂里,绿植依人,十分爽朗。同学们在这里书写着自己的梦想,畅说着自己的理想,寻找自己的人生目标。
为激励这六位“己文化之星”更好成长,孟老师还现场签名赠送人手一册《大众教育学》。
参加本次“三训”(军训、文训、劳训)的有9个年级的孩子,最小的还在上学前班呢!但这个孩子也在纸上写下了自己的梦想,真让人感慨万千呀!
特别值得一提的是,在今日的文训中,老师们还不时零距离、手把手地指导孩子们解决自己解决不了的问题。最后,孩子们积极踊跃地分享了“今日所获”。
良好的开端是成功的一半。天骄“三好生”训练营的目标是塑造“身体好,习惯好,学习好”的天之骄子。相信在7天的“三训”(军训、文训、劳训)里,孩子们会通过“自律成长,学习成长,生活成长”逐步蜕变成为“三好学生之星”,在自己的同辈中闪闪发光,在新时代的新征程上大放异彩!

作者:孙良万
责编:唐盛

举报