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天朗日清，花鸟悦心。7月17日，在昆明海洲学校校长陈绚丽的精心部署下，“昆明海洲学校振峰庄园三好学生（身体好，习惯好，学习好）训练营”迎来了暑假的首批小营员。一幅幅大红标语与蓝天白云绿树红花相互映衬，展示出了振峰庄园得天独厚的自然风光和人文风光。置身其中，一种回归自然的惬意油然而生。
我和孟老师走进了营地，沿途听着孩子们喊着整齐清脆的军训口令，迈着矫健的步伐，顿觉神清气爽。进入宿舍区，孩子们都把被子折叠成了“豆腐块”。我随机采访了刘思瑗和李心悦小朋友，他们分享了“叠被”的小技巧，十分开心！在每一间寝室，孟老师都亲自指导孩子们自选寝室长负责纪律、卫生、学业、娱乐，孩子们跃跃欲试，兴致高涨。特别是203寝室，还通过“包剪锤”的方式选出了小室长，真有趣！
走下楼来，在路边遇见了朱新衡总教官和张瑞松教官，他们刚把一个身体不适的孩子送医院看了返回。可见这里的教官不但管理得好，而且责任心强，把学生的身心健康安全放在了第一位！
吃晚饭时，让我们震惊的是孩子们从用餐到离开，都做到有序，无声，不剩一粒饭，真正落实了“安安静静，一声不吭；干干净净，一点不剩”的就餐理念。
吃完晚饭后，夜幕降临，“文训”开始了。
今天的“文训”在振峰庄园大礼堂举行，由孟老师主讲。和蔼可亲的孟老师对孩子们进行了五个方面的“文训”，即坐姿、用餐、自主、真学习、写字、己文化。
孟老师用“坐直坐正，乐松匀静”反复训练孩子们的坐姿，让他们进入到一种充满精气神的学习状态和人生境界。
“孩子们，人生在世，父母靠得住吗？”孟老师问孩子们。
“靠不住！”
“同学靠得住吗？”
“靠不住！”
“老师靠得住吗？”
“靠不住！”
“那谁靠得住呢？”
“自己！”
“对！把掌声送给自己！”孟老师激动地对孩子们说。
大礼堂里掌声雷动。随后，孟先生一气呵成地朗诵道：
滴自己的汗，
吃自己的饭，
自己的事情自己干，
靠天靠地靠祖上，
都不是好汉！
靠墙墙会倒，
靠娘娘会老，
只有靠自己，
万事能办好。
父母不要靠，
老师不要依，
自己命运自安排，
自己快乐做自己。
志要自己立，
书要自己习，
自己学习自己抓，
自己就是好老师。
路要自己走，
饭要自己吃，
自己事情自己做，
自己开辟新天地。
随后，孩子们全体起立，端正《大众教育学》，声音洪亮、字正腔圆地朗读了《自主歌》。充满童真童趣的童声，穿破大礼堂，在振峰庄园上空回荡。
关于“真学习”，孟先生不厌其烦地带领孩子们深入学习“学习金字塔”，给孩子们留下了深刻印象。他说：
“假学习”是——
一看就懂，一做就蒙；
一听就会，一做就废；
一想就乐，一用就错。
“真学习”是——
看过听过，不算学过；
思过讲过，才算学过；
做过用过，才算真学过。
“学习金字塔”是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它是由美国学者、著名的学习专家爱德加•戴尔于1946年首先发现并提出的。它用数字形象显示了采用不同的学习方式，学习者在一天以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少，对学习、课改、教改、人生等很有着极为重要的指导意义！
在写字方面，孟老师语重心长地对孩子们说：“写好中国字，做好中国人！写一点，要干净利落；写一横，要刚柔相济；写一撇，要刚劲有力；写一捺，要温柔潇洒；写一竖钩，要挺拔显精神……”
孟老师引导孩子们自主学习、自主生活，强化孩子们的责任意识和团队合作意识，教导孩子们应有的人生情怀，激励孩子们学会赏识同伴，启迪孩子们正确的求知途径等，深受孩子们喜欢。
听了孟老师的课，真有一种“出语大众化，一悟懂人生”的惬意。
古希腊哲学家苏格拉底说：“教育的本质是点燃、鼓舞和唤醒。一万次的灌输，不如一次真正的唤醒。”
孟老师唤醒了孩子们。他充分相信孩子，竭力点燃他们的梦想，激发他们的自立性，唤醒他们的思考力，让孩子们在实践中感悟，在温暖中前行！
在孟老师的悉心主持下，孩子们还现场评选出了“今日己文化之星”，今特选他们的“己文化简案”，以飨读者。
李柯谨的“己文化简案”
己梦：京剧演员
己训：坚强不屈，努力向上。
己规：三思而后行。
目标学校：中国传媒大学
性格优点：热情、执着
性格缺点：努力不够
优势学科：英语
劣势学科：数学
蒋东位的“己文化简案”
己梦：演员
己训：做最好的自己。
己规：少吃点饭。
目标学校：国防科技大学
性格优点：开朗、阳光
性格缺点：马虎
优势学科：数学
劣势学科：科学
普宇的“己文化简案”
己梦：国际运动员
己训：浩然正气，紧张活泼。
己规：修他所能，勇攀高峰。
性格优点：积极乐观。
优势学科：体育、政治、语文
劣势学科：数学、生物、地理
易倾城的“己文化简案”
己梦：发明家
己训：好好学习，天天向上。
己规：好好吃饭。
目标学校：清华大学
性格优点：勇敢
性格弱点：怕鬼
优势学科：数学
劣势学科：语文
赵启茗的“己文化简案”
己梦：缉毒警
己训：敏而好学，不耻下问。
己规：劳逸结合，按时起床。
目标学校：清华美院或国防科技大学
性格优点：谦虚
性格缺点：马虎
优势学科：美术
劣势学科：英语
徐菱蔓的“己文化简案”
己梦：教师
己训：好好学习，天天向上。
己规：早早睡觉，好好吃饭。
目标学校：昆明实验中学
性格优点：自信
性格缺点：马虎
优势学科：美术
劣势学科：数学
大礼堂里，绿植依人，十分爽朗。同学们在这里书写着自己的梦想，畅说着自己的理想，寻找自己的人生目标。
为激励这六位“己文化之星”更好成长，孟老师还现场签名赠送人手一册《大众教育学》。
参加本次“三训”（军训、文训、劳训）的有9个年级的孩子，最小的还在上学前班呢！但这个孩子也在纸上写下了自己的梦想，真让人感慨万千呀！
特别值得一提的是，在今日的文训中，老师们还不时零距离、手把手地指导孩子们解决自己解决不了的问题。最后，孩子们积极踊跃地分享了“今日所获”。
良好的开端是成功的一半。天骄“三好生”训练营的目标是塑造“身体好，习惯好，学习好”的天之骄子。相信在7天的“三训”（军训、文训、劳训）里，孩子们会通过“自律成长，学习成长，生活成长”逐步蜕变成为“三好学生之星”，在自己的同辈中闪闪发光，在新时代的新征程上大放异彩！
作者：孙良万
责编：唐盛
