忆我的母校——定周学校
冯家才
我的故乡——定周村位于兴平的东北塬上，和秦都的赵白村交界。全村二千多人口，八个村民小组。全村地势平坦，土地肥沃，灌溉便利，良田千顷，瓜果飘香，是周围有名的富裕村。
定周村的村名是由于在古时候有个人因朝廷封为定周侯而得名的。定周村早在清朝的时候就是兴平的八大集镇之一，特别是镇上的油坊林立，大约有二十多家。除过油坊外还有药铺、茶房、百货坊等店铺。油坊产的油色泽鲜亮、质量高，山西、河北的马帮都到定周来拉油。因此有“华盖定油”之说;后来因整个镇子的油坊被大水冲掉，而慢慢衰落了下来，演变为定周村。定周村以人杰地灵而著称于十里八乡。清朝后期的举人冯光裕老先生就以文章写得好而名誉三秦大地。他是陕西省地方志的编修，又专门重修了兴平县志。就连蒋介石凭吊汉武帝茂陵时都叫他作陪。听邻居的我大伯说“举人老汉每年夏收忙罢从省城西安到家里小住，每天晚上到月亮下给村里的人讲国学。”就光一个“人”字就要整整讲一个晚上，教导人们如何做一个好人，做一个对社会、对国家有贡献的人。听的人很多。有时连邻村的人都听冯光裕老先生讲课，形成了定周村一道亮丽的风景线。
由于定周人很重视教育，在民国时期就成立了小学，解放以后又有了发展。在我1969年上学的时候，定周学校已经有14个教学班。其中小学10个班级（1至5年级），中学4个班级分别为初一和初二，大约有700多名学生。有定周、张马、黒张三个自然村的孩子在上学。
当时定周学校的领导分别是革委会主任：赵春花，副主任：冯志升，总务:赵华。学校的大事主要由他们三人组织负责。
给我代过课的老师分别是：
一年级班主任兼带语文老师赵春芳，数学老师冯水芹。
二年级班主任兼语文老师赵博，数学老师许淑凤。
三年级班主任兼数学老师张玉霞，语文老师禹光德。
四年级班主任兼数学老师冯建鹏，语文老师禹志照。
五年级班主任兼语文老师冯忠厚，数学老师冯孟训。
初中一年级班主任兼语文老师刘建仁，数学老师刘青敏。
初中二年级班主任兼数学老师张光亚，语文老师冯建新。
化学老师南伯剑，音乐老师南伯孝，物理老师陈少轩，体育老师陈照熙。
由于文化大革命的影响，三年学校不招生，我开始上学已经10岁了。1969年8月31日突然村上的大喇叭传出了一个振奋人心的好消息“明天所有7岁以上的孩子到定周学校报名”。我当时心里非常激动，和小伙伴们整晚上在街道上奔跑，终于可以上学了，心理一阵狂喜。晚上上床后都久久不能入睡，看着房子上的天花板激动得流下了眼泪，直到半晚上才进入了梦乡。
第二天，9月1日，我拿着报名费去学校报名。接待我的是一个高高的个子，上身穿着一个白底兰小花上衣的女老师。她问了我的名字和家庭的基本情况，然后给我报了名。我胆怯怯的从衣兜掏出5角钱交给她。她笑着说“小同学，不要怕，今后就是学生了，干事一定要大胆。”我点了点头，过后我从别人的口中才知道她姓赵名春芳，是我们定周八队的人。就这样我从今天起就正式踏入了校门，成为一名小学生，开始了我人生的新起点。
赵老师本人平时总是穿戴整齐，给人一种美丽大方的印象。她说话总是温尔文雅、待人和气，特别是她教学认真，一丝不苟。她本人不但语文课教的好，而且画画也画的好，并会一手剪纸的艺术。我现在还清楚地记着她在给我们讲认字一课时，用黄粉笔在黑板上画了一个大大的玉米。然后说玉米又叫苞谷，并讲了玉米从播种到收割的整个过程。整个课程讲的绘声绘色，使人不但从字的形体上认识了玉米二字，而且从形态上也认识了玉米，收到了事半功倍的效果。
时间过得真快，不知不觉的一年就过去了。到了二年级的时候，我的班主任赵博他是个大个子，平时穿戴特别朴素，上课从不苟言笑，管理特别严格，只要谁稍有一点迟到或违反纪律。他都严肃批评，绝不留情。记得那是1970年9月份刚开学的一天，我正在教室午睡，旁边的一个同学实在睡不着，把我拍了一下，我说谁“谁”喊了一声，结果全班的同学都吵醒了，这天正好是赵老师在值班，检查全校学生的午睡情况。他听到我喊了以后，立刻叫我和那个同学站起来，到学校办公室门前站着。当时太阳火辣辣，照在人身上直出汗。我和那位同学一动都不敢动。端端的站在高台上。学校个别来迟的学生都看着我倆。我倆谁也不敢笑，也不敢说话。就这样一直站着午睡结束，我倆才回到教室。从此以后，我无论是午睡或自习课上再也不敢大声说话，生怕影响到别人，这事已经过去了整整47年了，回想起来就像昨天发生的一样。
到了三年级我的班主任是女老师张玉霞。她本人大胆泼辣，说话声音洪亮直来直去，教学方式也是多种多样，使整个班上产生一种生动活泼的气象。她平时鼓励学生大胆发言，有事可以直接找老师，不要畏畏缩缩，要“敢”字当头。她还经常组织学生在全班进行演讲比赛，使同学们的学习积极性也有了进一步的提高。因此我班的各项活动在全校都名列前茅。说起在人面前讲话，特别是在大会上讲话，说起来容易做起来难。我记得我第一次在全校大会上讲话就比较害怕，那次是交流学习雷锋同志的事迹，如何做一个好少年的经验交流会。我把稿子写好以后，当听到老师叫“冯家才同学上台发言”我就走上台去。这个稿子我在台下已经背得滚瓜难熟，但看到黑压压的人群心情还是特别紧张，两腿抖得哗哗的，就像要倒了一样，不知怎样说才好。这时只见张玉霞老师突然站起来朝我看了一眼，我立刻意识到这是代表全班同学发言，决不能在全校同学面前丢脸。我定了定神，立刻大声说道；“雷锋同志是我们学习的榜样，也是我们新时代的楷模。我们在各方面都要向他学习，在学习上做到认真细心，在工作上做到一丝不苟，服从命令听指挥，做一个合格的共产主义新少年…”我一口气将稿子大声朗读完，台下响起了一片掌声。我大步流星的走下大会讲台。张老师给我投来了赞许的目光，从此以后我在大小会上讲话都没有害怕过。
四年级的时候，学校的文艺活动搞得如火如荼。班上有小比赛，学校有大比赛。学校的比赛主要是由学校的三位领导赵春花、冯志升、赵华全面组织负责。我记得我在台上还演唱了一段秦腔现代戏《红灯记》中李玉和的唱段《临行和妈一杯酒浑身是胆雄赳赳》。我被戏中李玉和的大无畏精神所感动。唱时我声音洪亮，感情饱满，受到了同学和老师的赞扬。学校在唱戏曲的同时还叫大家大力演唱革命歌曲，象《军民大生产》《山丹丹开花红艳艳》等陕北民歌。这时学校要进行一次全校歌曲大比赛。突然钢琴坏了。学校就到西安另买一台。并让火车托运到茂陵车站，一天下午，钢琴到站了。禹志照老师就叫我领3名同学和他一起把钢琴从茂陵车站拉回。
我们都是兴平北塬上的学生。从小都没有到塬下玩过。这天我们四个小朋友拉着架子车朝坡下走去，看到路两旁一行行柳树随风飘动，坡下大片的麦田随风一起翻滚，一浪高过一浪，好看极了，往远处一看一列火车正呼啸而过，我们四个小朋友一边走路一边唱歌，高兴极了。不知不觉就走到了茂陵车站。禹老师叫我们四个小学生在大树下乘凉，并给我们每个人买了一个冰棍，他亲自到货运室提钢琴。一会钢琴提出来我们把钢琴绑在架子车上就向回走去。人常说下坡容易上坡难。我们下坡时因为是空车，连说带笑15里路程一个多小时就走到了。但回来是上坡而且拉着钢琴这样就慢得多了，加上天气炎热，不一会儿我们全身上下就湿透了，汗水像雨点一样向下流。我们虽然是4个人但都是13、4岁的少年，因此拉钢琴还是感觉特别吃力。虽然禹老师一手推自行车一手给我们掀车。但走到高干渠岸时，我们还是实在走不动了。禹老师叫我们在柳树下乘一会凉，歇一会儿。我们四个就东倒西歪的躺在地上休息，突然一个老乡拉了一车梨瓜在叫卖。禹老师就给我们每个人买了一个梨瓜，吃了梨瓜我们就有劲了，都站了起来。我抬头朝塬坡上一望，只见魏巍的汉武帝陵高耸入云，一代大汉天子静静地躺在那里。在他当政时创下了汉武盛世，西汉的政治经济文化军事都得到了长足的发展。在向东一看是高高的霍去病陵屹立在塬上。霍去病18岁就带兵打仗，越过祁连山打得匈奴人再也不敢侵犯边界，为大汉王朝的发展立下了丰功伟绩。想想古人，看看自己，难道能让这点困难吓倒吗?不能!我和同学们一鼓作气，把钢琴拉回了学校受到了领导的表扬。学校也顺利的举行了文艺比赛。
这时候我们班上的条件还很差。我们还爬着用胡基盘的土桌子。班主任冯建鹏在抓好教学的同时还经常和同学们一起修理土桌子。他经常教导我们要发扬艰苦奋斗的延安精神。在学习上要天天向上，但在生活上要艰苦朴素。因此虽然同学们学习条件差，但学习的热情很高涨。
五年级的班主任冯忠厚老师。他不但在教学上认真负责，特别是在语文教学上。他叫我们每人准备一个小本子，把好的字、词、句记录下来，好的文章剪辑，张贴下来。要求背的语文一定要在当天背过，绝不准拖延。我现在还回想起在我们五年级的教室前的桑园里。我们下午下课后大声背诵着课文，直到背过为止。他在作文教学时，注意教学生把平时好的作文抄下来。然后以此为范文进行仿写。这样对提高同学作文无疑是一个好的方法，直到今天我认为冯老师的这种教学方法对提高写作文的水平，有很大的积极作用。冯老师在教学中，还要求同学积极发言，增加课堂的气氛。我记得一次冯老师在讲炮击金门时，当讲的麦贤德受伤不下火线。他当时就把我叫起来，叫我回答这是一种什么精神？我说这是一种坚韧不拔连续作战的精神。他说回答的好。当时我记得还有其他学校的老师在旁听课。
由于冯老师注重字词句和作文的教学。因此我们班的同学的作文水平都提高的很快。在全校的作文比赛中总是名列前茅。
冯孟训老师的数学教学方法也有其独特的特点。他总是能抓住各个学生的特点进行个性化教学，对同学不懂的数学题总是耐心的进行讲解，直至到同学学懂学会。他最大的特点就是利用同学爱听故事的特点在讲课之余总是插些故事，以提高同学的趣味性。每当同学听他讲故事时也都是聚精会神、全神贯注。这样不但同学增加了课外知识而且也增强了同学学习的自觉性。例如他在讲第二次世界大战《莫斯科保卫战》中说：当时面对德国法西斯的进攻，斯大林动员所有莫斯科能参战的人员在红场进行大阅兵。离阅兵不远处就是德国进攻的炮弹声，但是斯大林在阅兵台上面不改色心不跳庄严检阅着自己的子弟兵。并号召说“我们绝不怕德国法西斯侵略者，我们一定能战胜他，并将他们赶出苏维埃共和国”。随着斯大林一声令下，一队队受检阅的战士、工人、农民、学生坐着汽车直接奔赴战场。最后由于苏联人民的英勇战斗和不怕牺牲的精神，终于保卫住了莫斯科。最后打败了德国法西斯侵略者。在整个检阅中斯大林表现了一个无产阶级革命家的胆略。始终如一，临危不惧，这样才增强了全体苏维埃人民战斗到底的决心。冯老师把这个故事讲的绘声绘色，使我们这些同学就像身临其境。这个故事也是我终生难忘。每当我在生活中遇到困难就会想到莫斯科保卫战中的英雄人物，从而也进一步增强了我在学数学中克服畏难情绪。不懂的题就问同学，提高了学习数学的主动性，学习成绩也有了显著提高。
到了初中一年级，我们的学习任务也重了，我也当上了副班长。我们的班主任是刘建仁老师，他经常教导我们“无论干什么事都要抓紧抓好，抓得不紧等于没抓”。他是这样说的也是这样做的，要求我们在各项工作中都处处争当先锋，努力完成学校的任务，绝不准落后到其他班级。我记得1974年三夏大忙，忙假动员会，集合铃已经敲过，刘老师突然把我叫到房子说“家才一会大会发言，你代表咱班级发言”。我说“刘老师现在集合铃都打了，我又没写稿子怎么发言”。刘老师说：”你现在就在我的房子里写”。我一看没办法只有硬着头皮在房子里写。这时同学们已经集合在操场上，我的心砰砰直跳，这么短时间怎么写。但一想到刘老师对我的要求，我心一横便在纸上沙沙的写了起来，不到五分钟三张纸的发言稿已经写好，我赶紧插到我班的队列中去。当校长念到“初一，一班代表上台发言”。我大步流星的走上主席台只见我念到“我们在三夏大忙中，一定要有召之即来，来之能战，战之能胜的精神，做好三夏大忙的保卫工作，站好岗，放好哨，决不允许小部分人将小麦拿回到自己家中，一定要保卫好生产队的丰收果实，做一名优秀的少先队员”。我念完以后，老师和同学都鼓起了掌，许多同学都给我投来了赞许的目光。
初中二年级我们的班主任是张光亚。他平时不苟言笑，教学严格。特别是对我们毕业班来说学习任务更重了。我们每天早早的来到学校认真读书学习，因为经常停电我们就在煤油灯下学习，晚上很晚才回家。语文老师冯建新利用课余时间给同学加班加点，从字词造句到作文的练习，每个环节他都亲自抓，不叫一个学生掉队。对学习差的同学她开小灶，找出他们差的原因，并和他们一起想如何提高学习质量，和大家一起共同前进。在他的辛勤教育下，同学们的语文都考出了好成绩。
在学习之余为了增加学校的收入我们还开展了勤工俭学活动。在礼泉县鸟的曹家拉红芋，务红芋苗。在南田村割藤条，编筐子。通过勤工俭学不但增加了收入也改善了教学条件，同时也锻炼了我们的意志，拉近了我们和人民群众之间的距离。
时间过得真快，不知不觉就到了毕业时间。1975年6月28日学校举行了隆重的毕业典礼。只见这天红日东升、阳光灿烂，同学们都穿着崭新的衣服来到了学校，只见大会场上红旗招展，锣鼓喧天。同学们也个个喜笑颜开。十点整只见三声大炮咚咚咚的一响，毕业典礼正式开始。校长赵春花首先讲话给我们的学习劳动做了全面的总结，并对每个毕业同学发了大红的毕业证书，最后我代表全体同学讲话。我从上学开始讲到这七年来我们的学习，帮助生产队搬玉米，拾棉花，拾麦子，捡红芋直至到礼泉拉红芋，到咸阳割藤条，到学校挖地道。尝尽了酸甜苦辣，经过了悲欢离合但是我们不变的是认真学习，天天向上。锻炼了我们的钢铁意志，学到了做人的本领等等。我用了大量的篇幅描写了我们的校园生活，最后我说道:“七年了我们和老师增加了师生的友谊，我们同学之间增加了友情，今后我们不管走到大江南北，天涯海角。但不变的是我们的感情和友谊，让我们的友谊之花开得更加鲜艳夺目吧”。当我讲完后台下想起了雷鸣般的掌声，散会后我的发言稿都被几个同学抢了去。
定周学校，我整整离开已经有四十三年了。四十多年来，我无时无刻不想念我的母校，想念教育我培养我的老师们。虽然有的老师已经过世，愿他们在天堂安息。有的老师还健在，祝愿他们身体健康万事如意。在此，我也深深思念从定周学校毕业的75级120名同学们。祝愿他们事业有成，鹏程万里。
作者简介
冯家才，兴平市南位镇定周村人，曾在兴平市商业系统工作，热爱生活，爱好文学，现《槐花书院》会员，编写《兴平县商业志》曾在《微视兴平》、《醉美新兴平》、《风尚兴平》、《长安文苑》、《槐里书苑》、《陕西法制网》、《中华冯氏网》、《兴平文旅》等平台发表过多篇文章，同时《腾讯网》、《百度网》、《搜狐网》、《新浪新闻网》等各种媒体转载过多篇文章。在各种媒体发表文章计20万字。
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