【中国联墨双修总部】第156期( 题 书房＊成联专辑)
2023年10月22日~27日 联题：书房
出题老师：丁德冰 主编老师：梦锁清秋
1.题 书房
李开英/安徽
字画生辉，琴棋幽雅，斗室藏书彰四季；
清风作伴，明月谈诗，小窗咏赋抒华章。
2. 题书房
春风/天津
室陋灯孤，苦读诗书寻古韵；
窗明桌凈，常温笔墨渡余年。
3.题书房
王永良（大连）
条幅北墙悬，柜里图书摆；
纸张东案放，字台电脑开。
4.
题 书房
老文/北京
四壁图书饱览古今事，知秦帝汉皇，晓唐风宋韵；
一台电脑广连中外人，聚联群笔友，结诗社情缘。
5.题 书房
向细章／湖南
伏案挥毫，斗室粉墙悬字画；
抚弦捧卷，一窗明月照琴书。
6.题书房
和西典（山东）
最是怡情处，群书作伴；
常挥泼墨台，拙笔开花。
7. 题书房
赵良培 合肥
陋室夜深沉，捧书勤读无寒暑，画可仙，裁云剪月生花笔；
虚窗声静寂，衔赋高吟有梦魂，诗言志，养性弹琴出水莲。
8.题 书房
石圣茂/河北新河
亘古千年，幽幽历史书中纳；
当今四季，艳艳风光室里萦。
9.题 书房
白锁儒/山西
益智常开卷；
去愚频问津。
10.联题:书房
黄友斌（安徽）
明月侵窗，风吹陋室书为伴；
孤灯照影，露洗烦心诗作歌。
11.题书房联
管玉成/湖北
室有清风，胸内不存污浊气；
窗悬圆月，心中长有圣贤光。
12.题书房联
孙汝瑛/吉林扶余
丰富生活，几柜诗书妆雅室；
放飞梦想，一支椽笔赋华章。
13.题书房
工蜂/山西
四壁图书，饱览古今智慧；
一条几案，尽描中外华章。
14.题书房
李自龙/湖北麻城
鸿篇巨著生成处；
椽笔雄心展露时。
15.题书房
李永玲/天津静海
四柜三橱，角落堆成书万卷；
三冬六月，春秋写就赋千篇。
16.题 书房
陈庆华 安徽芜湖
虽为陋室，俭能养德，静以修身，常伴我吟诗作画；
每读寒窗，五夜鸡鸣，三更灯火，总陪君酬志扬名。
17.题 书房
胡杨/青海
一方陋室，三壁墨香，梅兰竹菊堪流韵；
半卷闲书，千般雅志，诗酒琴棋自抒怀。
18.题 书房
丁德冰/山东青岛
万卷书香萦竹阁；
一池水墨抒诗怀。
19.题 书房
掬水月在手／河北
书香堪醉客；
笔妙可生花。
20.书房
傅一清／山西
身处世尘无媚俗；
书存雅气可超凡。
21.题 书房
杨福平/甘肃武山
笔墨纵横无限乐；
诗书探究一生闲。
22.题 书房
贺锐／山西
千叠词书藏宝阁；
一池墨浪润诗怀。
23.题 书房
李文耀/黑龙江
书斋陋舍，狭小居间，可承载千秋岁月；
墨客文人，贫寒隐士，常吟哦百首诗词。
24.题·书房
余强/江西
一间静室，满柜诗书，翰墨飘香流雅韵；
四壁清风，千般志气，文章达意抒高怀。
25.题 书房
牛雲山/格尔木
作画读书赏蕙兰，闲观雪月；
品茶吟赋对棋局，怡养精神。
26.题 书房
闵登云/安徽芜湖
图书饱览，知汉武秦皇，通唐风宋韵；
网络多联，会文人墨客，学楚调元声。
27.题 书房
欧心为/茂山诗社
休闲小舍，暂避喧嚣诗咏志，
充实空间，重归恬静曲言情。
28.题 书房
萧学胜
三更灯火，几卷诗书，
最欣是满室芬芳，砚池腾墨浪；
酌古斟今，修身明志，
常伴随一轮皎洁，笔阵引秋波。
29.题 书房
周正国/广东
一统小楼，何问秋冬春夏；
长夜孤灯，可知中外古今。
30.题 书房
黄大成/广东
半窗诗境，千古兰章，易藏赏半世清高，砚台遗墨迹；
一室文心，诸家礼乐，难得寻一帘素雅，书帙隔红尘。
31.题书房
凌斌/广东
纸蕴墨香，室盈书气，常酌古参今，多少华章成绝唱。
卷中锦绣，笔下氤氲，最修身养性，始终雅趣冠平生。
32.题书房
张国林／湖北
一帘翰墨名家画；
四壁诗联学士书。
33.题书房
田兴隆 湖南岳阳
引泉一股勤研墨；
邀月半弯陪读书。
34.题 书房
张克龙／安徽淮南
诗书作伴吟秋月；
笔墨同依绘菊花。
35.题 书房
徐佩智/安徽
幽兰斗室一盆绿；
旧帖厨间三本黄。
36.题 书房
沈大镜/贵州遵义
暗透窗纱，清风识字窥诗句；
光明桌案，偃月知书写画图。
37.题 书房
深秋/河南
笔走龙蛇，自得悠闲书雅意；
心舒锦绣，浑然醉舞赋清词。
38.题 书房
素心/石家庄
室雅菊香心神静；
窗明几净笔墨稠。
39.题 书房
辛列奇/陕西 扶风
莫嫌室内藏书画；
须信门中出锦章。
40.题 书房
七字余句/江西九江
一室枕书房，自是无心成对字；
满园开酒肆，何妨放浪作诗人。
41.题 书房
汪学斌/芜湖
斗室书香心气定，
临笺念转锦章成。
42.题 书房
汪学斌/芜湖
入室书香心气定，
临笺念转锦章成。
43.题 书房
游绍礼/桂林
几净窗明，文房四宝排书案；
夜深人静，蜡烛三根著锦章。
题书房联
奚之坤／安徽
一
静心潜读寻三味，
图治深闲阅五更。
二
一键敲开鸿学路，
半窗读遍圣贤书。
出题老师简介：丁德冰，1972年生，山东青岛人。现为中华诗词学会会员，中国楹联学会会员，青岛市美术家协会会员。
