我梦里的小学，小学之中的我
杜俊熙
每一片似剪影的碎片中，都有一个我自己；我的每一个思念里，都有一个我小小的小学
——题记
我的梦想一直不断飞驰，我也不断成长蜕变。可是，我却从来没有忘记过孕育我梦想的地方——我的小学。
在记忆深处，这里似乎确凿很破旧，也不太知名。刚来，就有许许多多的高年级大哥哥，大姐姐为我们灌输一些神奇的故事:“教学楼一边的那个房子，不能去的，里面有一个很怪的人；楼下面的自行车库也是不能去的，尽头有神秘的事情。”一个大哥哥对着我说，极像一个老板在向顾客吹嘘着自己手中的商品，还时不时在空中比划比划。我那时还小，自然被说的一愣一愣的，十分惊诧:这样看起来不大的学校还能藏着这样的天机？
可是，小孩子的好奇心驱使着我们，我们还是“犯了戒”。
二年级的时候，一次体育课自由活动时,有几个同学就在教学楼旁边的那栋房子边转悠，细细打量着这个奇怪的建筑。这房子奇怪极了，房门是在墙上的，就跟开窗户一样，下来要走楼梯。那是几节很长很长的楼梯——以至于放上二三十个像我们这样的小朋友，都不觉得拥挤。可能是在玩捉迷藏吧，有几个人就上了那奇怪的楼梯，对着那房门望得出神。最后，越来越多的人都来了，一传十，十传百，整个班大部分的人都来了，我们都看着那房门，时而窃窃私语，时而用目光交流着意见。不久，不断地有人催促前面的人探探。可是那人神情紧张。大声叫道:“不可以，不可以，万一真有什么怪人可怎么办。”但他最终也没能管住自己的手。
“咚咚咚”
声音不大，但这时却格外震耳欲聋。大家如潮水般退了下去、争先恐后的飞奔下去，像极了在玩木头人。楼梯上一片狼藉，又好似潮水退却坑坑洼洼的沙滩。过了一会儿，四周寂静了，又传来远处操场的喧哗。又有人悄悄上了去——紧随他，也有很多人，做贼似的。
“咚咚咚”
此时，一只虫子飞到了门把手上。大家也不再像上次一样害怕，但依然紧绷着神经。
“咚咚咚——吱呀”门开了。还不等人向屋里瞧，就发现一个老头穿着一条秋裤出来了。后面的同学反应很迅速，一溜烟儿就没影了；而前面的同学则是遭了殃，可是还是靠不知什么手段跑下来了——跳的跳，翻的翻，还有的从八级楼梯上一跃而下！真担心他们会一个倒栽葱掉下来，不然头版头条绝对有着落。
先跑的一批已经走远了，可是没跑掉的就有点惨了。只见“飞毛腿”和“淘气包”被那个老头一手拎一个，就像老猫叼着小猫似的。可是还是一个不留意给跑了一个。只见“飞毛腿”一个鲤鱼打挺，从老头的手里“飞”下来,然后用尽全力，将腿迈到最开，将手摆到最远，目光坚定地就向操场跑；老头也是一惊，没想到一个二年级的小朋友竟然有如此之大的力气！他先是一愣，就把手里的东西——不一个活生生的人——给丢了下去，然后马上去追。
他俩一个在前跑，怕是要追着光了，一个在后面追，都捉不到影了；一个穿着凉鞋脚下生风，一个穿着人字拖健步如飞；一个“虚怀若谷”，一㧓，结果却成了“猴子捞月”；另一个“金蝉脱壳”，一逃，似乎又是活过来了。这真是把整个操场的目光聚焦到了一处。虽说是跑得都一个样——一个老头，一个小孩，使劲儿迈开步子。可是小孩终究是小孩，几岁的“嫩姜”哪有几十岁的“老姜”厉害？纵使跑得再快还是让“飞毛腿”在拐弯时给老头狠狠的逮住了。老头一只手拎一个，仿佛就像拎着两只鸭子。
那天二年级二班教师办公室门口人山人海。
虽说这事是亲眼见证了，可是到底没有亲身经历过。有一天放，一个走得有点晚的小朋友——也就是我，走进了那个神秘的自行车蓬。
与其说给这地方安个名儿，美其名曰：“自行车蓬”，到不如说明明就是个又破又乱又脏的小屋子，甚至连小屋子也算不上，它仅仅只有两根弱不经风的细柱子孱弱地支撑着和一个铁皮子蓬顶漫不经心的趴着罢了。只不过四周都是房子，被外墙簇拥着的小蓬子暗无天日。我不禁怀疑起来，这有什么好玩的，或是任何能令人高兴一点的东西吗？
还真是有的。在昏暗的光线前，在蓬子的尽头处，有一束光亮。如果一进来，必然会首先看到那束光亮。是真的觉得那里会是这阴森、压抑之处唯一的解脱之处了。没错，那太吸引我了。不知被什力量驱使，我迷迷糊糊地就进了那光线所照耀的地方——那是一个小走廊，看不见尽头。
在斑驳的墙壁上，有的是一面一面的爬山虎很厚实。可以见其中有许多小生物，还有爬山虎的“脚”，这倒是很新奇！以前只在课本上学过爬山虎，听说他它可以依靠自己的吸盘慢慢向上面爬，我于是没慢慢拔开绿叶，在底下仔细地寻找着所谓的“脚”。
可是，没等我仔细地寻找和研究这是怎么一回事时，发生了一件怪事。
本来也算不了怪事，也就是极其普通的一阵风吹，但这风偏是叫上了云，遮天蔽日大朵大朵的乌云；又喊上尘土，天色由亮而灰，而黄深漆，漆黑的可怕。荒废的地面在阴暗下显得更加诡异。破旧的瓦片、摇摇欲坠的墙壁和嘎吱作响的木板，仿佛都在诉说着这里的阴暗故事。周遭的一切阴森恐怖起来，令人心悸。前面和后面都是拐角，四面像夜阑一样寂静，只有远处有几声空灵的鸟鸣随着微风轻轻飘过。可是可是我也不得不做出选择，是向前是向后回去？此刻，只敢紧紧地贴着墙壁，眼睛死死地同时看向两边的拐口。我竟忘记哪里是回去的路!
艰难的抉择着，思考着来时的路。最后却还是下定决心，默默念叨，闭了眼，就走下去，却在拐角的地方犹豫了，不敢向这个“深渊”抛去目光。可最后也是一狠心一猛地冲过去，我虽知道这后面不会有任何的所谓的“东西”，却还是庆幸着，也带着点“果然如此”的轻蔑。
若是让我再写些，就写我的小学，我不至于害怕，因为神奇而有趣故事实在是太多了。让我单摆浮搁地讲一套它，我没办法，我的小学那么大，事情那么多，虽然我在那走过六年。可是，我真的爱这所小学，这爱几乎是说不出的。我爱我的母亲，怎样爱？多少次门口的桑树新柳一直到我梦里的凉亭林荫，都积到一块，每一件小事中都有一个我自己，我的每一个思念中都有一座小小的，我的小学！
作者简介:
杜俊熙，男，13岁，就读于南充市第十中学。爱好广泛，尤其是阅读以及运动。
