

编者按:2024年1月8日,为贯彻落实“六个每一个”,让每一个孩子都精彩,“从个体出发新教育”和全国课堂改革十大样本“三标课堂”走进位于祖国边陲的腾冲民族中学。在“高快作文、批改、展评”环节,孩子们通过40分钟个体独立写作(题目为2022年全国新课标高考作文题《本手、俗手、妙手》)、2分30秒两次对子互批互评和小组遴选推送、10分钟全班优秀作文评价的流程,最后选出“今日高快作文之星”:李蓉、段海航、彭琪邦。在整个活动中,孩子们彰显出了令人惊喜的快乐、灵动和效率感,平时语文老师要用至少10个小时才能完成的监考、批改、讲评、辅导任务,孩子们用不到一个小时就完成了,而且,单批改一项就比许多老师做得还仔细!今选李蓉的高快作文,以飨读友。

中国围棋文化博大精深。而围棋语中本手、妙手,俗手亦与你我之息息相关,早就融入了我们的生活。
本手·根本之基
本手,在围棋中谓之合乎棋理的正规下法,是初学者之基础,亦谓之“人之根本”。人之根本在于良心,当今社会之浮躁,故应要求我们坚守初心,亦言“守住根本”。学之根本在于基础,要想学业有成,应当充分理解掌握基础之学识。要实现国家富强,也应从小从实抓起。脱贫攻坚是实现中国人民共同富裕的基础。《师说》有言:“小学而大遗,吾未见其明也。”我们应系好人生的第一粒扣子。
妙手·出人意料
最出人意料的精妙下手谓之妙手。妙手为画龙点睛之笔。唯有全面掌握理解妙手,方能写出惊天之文。妙手之处,形似兵法。兵者,诡道也。应攻其不备,出人意料。初唐四杰王勃正是年少时博览群书,方可写出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这般万世流传之文字;王羲之年幼之时勤奋练字,终成一代书圣,《兰亭序》被称为“天下第一行书”;曹雪芹博古通今,《红楼梦》一书万人传诵。可此,要实现妙手惊天地,泣鬼神,应当立足基础,实现创新型、创造性之转化,方为一代雄才。
俗手·大局观念
人之目光短浅,为眼前之一时利益,而损害整体发展。新中国前期,民族战争尚未结束,汉奸走狗数不胜数,皆为眼前之白银,暂得于已,快然自足。不知害民害己,不知国家满目伤痕。当前社会,偷走别人物品,却不知对于自己而言,这将是条不归路。《与妻书》是黄花岗七十二烈士之一林觉民写给妻子的遗书。信曰:“天下人之不当死而死者,与不愿离而离不可胜数。余亦当牺牺吾与汝之幸福,为天下人谋永福也。”字字泣血,泪下沾襟。
新时代之青年应当坚守本手、实现妙手,拒绝俗手。为人者应当为社会,为国家谋永福。而非目光浅陋,坐井观天。应自去实践与感悟,不必好高鹜远,而应脚踏实地,妙笔生花。青年之皆如此,则国之所大望矣。应坚守初心、牢记使命,实现人生之飞跃, 伟大民族之复兴!
附:高快作文学生点评
经本组讨论后,我们一致认为李榕同学是本次高快作文之星,相比起前两位同学,李榕同学作文形式更新颖,小标题更容易吸引读者,令人耳目一新,作文逻辑也更为清晰,语言更加优美,词藻华丽,紧扣主题,中心突出。其他同学的作品也各有千秋,针对同一主题提出了不同观点,具有强烈的创新意识。
点评:高三(5)班杨玺乐
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