全省首位
济南二中特聘李红春教授为美育副校长
近日，教育部发布了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，指出要通过“八大行动”实现以美育浸润学生，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。以美育浸润教师，发挥教师职业的美育功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。以美育浸润学校，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。
2019年以来，济南二中是全市唯一一所以“美育”为办学特色的直属高中。学校基于对学生的终身发展负责，将美育的定义由原来的美术、艺术等“小美育”扩展到了培养学生发现美、感受美继而创造美的“大美育”，做了丰富的理论探索和实践创新，成效显著。
为全面提升学校“美育”品质，丰润“美育”内涵，创新“美育”课程体系建设，让更多的孩子在课堂、在活动、在成长环境中感受到美的教育的浸润，呈现更美的教与学，成就最美的自己。济南二中特聘山东师范大学文学院教授、文艺学博士、山东师大美学硕士点负责人、美国纽约大学访问学者、山东省写作学会副会长李红春为学校美育副校长。李教授学术研究领域为美学基本原理、审美文化、当代文艺批评等。出版学术著作《触感审美》《自由空间与审美话语》等共4部，参与编写《美学》《新编西方文艺理论教程》等共4部，在《文史哲》《天津社会科学》等学术期刊发表论文30余篇。主持教育部和省社科项目3项，获得山东省社科优秀成果奖一等奖、山东省优秀博士论文奖、中国高等学校科研优秀成果奖二等奖等多项奖励。
特聘美学专家为学校美育副校长，这在全省普通高中里尚为首次。这既体现了济南二中扎实落实上级对“大美育”工作的高度重视和要求，也充分彰显了高中与高校教学教研深度粘合的教育发展需求。下一步，李教授准备在二中成立美育实践基地，扎实开展各项教与学的美育研究，实现让更多的孩子在大美二中能够各美其美、美美与共的育人目标。（来源/文化宣传中心 初审/供稿 袁伟 复审/终审 何仲明 编辑/核发 袁伟）
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