

文人诗心
——读卢发生先生
◎ 章 之 龙
卢发生老师网名“鄂东大汉”。这个略显粗鄙的名字在古镇仓埠用“脍炙人口”、“闻名遐迩”来形容毫不为过。

《仓埠没什么可牛的》这篇雄文如原子弹的效应,让每一个仓埠人自豪与骄傲。雄文红遍了古镇的街巷,街坊邻居的交谈,自然不自然地引出卢老师文中列举的小镇过往的荣光无比的佐料,一件件,一桩桩,仿佛一盘五光十色的珍珠,颗颗都闪耀着异彩。
兔走龙来的这个春节,卢发生老师又有雄文再抖雄风,一篇《吃在仓埠》在家乡味道美味寻源的征文中脱颖而出,在七十多篇获奖中又斩露头角,喜获头奖。卢发生老师火了,火了朋友圈,也红遍有仓埠人的每一个地方。

卢发生老师生于1946年,做过教师,当过工人、美术师、包装设计师、报社记者、期刊杂志编辑。曾供职于“北京金利来广告公司”、“中华魂基金会”、“最高检影视中心法制中国栏目。卢先生的大半生与文字打交道,与笔打交道,文字功底深厚,写出的散文呱呱叫。
其实,何止散文,卢发生老师的诗也是特有诗情和内涵。他会谦虚地说不会写诗,这里,我就单挑选他这个不会写诗的人写出了《写给诗的诗》

敷衍
一首诗中只有一句是我意之所衷
凭此一句 大胆的敷衍成篇
这般
用一朵蔷薇的妄念敷衍整个春天
格律音韵未能求工
全部的十四行 十三行的冒撞
辗转
短章里 处处存在着破绽和缺陷
写诗的人往往过于大胆
将那平常当作罕见 短暂当作恒远
将你
当作自己任性书写的笔端
恰恰
用一朵蔷薇的妄念 敷衍成了整个春天
总是慢了许多拍
想要唱歌的人
却是慢了许多许多拍
高音的曲子 且用着降调谱出来
在你生活中的出现
我也是慢了许多许多拍
看那返景深林的斜照
已经映照上深浅斑驳的青苔
月光的暗夜
幽篁外弦应人语的徘徊
独坐的弹琴 长啸
平淡着前往后来者的悲哀
你我的生活
总是慢了许多许多拍
望断此生的行程
惚然记念侧身迟迟退却的未来
不要总讨论诗
不要总讨论诗
讨论那些无可奈何的事
你可知暗夜灯火
车外的荒原
一闪而过
不要总讨论
本应保持沉默的事
如果你未见过真正的荒原
诗也无能无力
你可知,说多了
言语会褪色
那灯火也会熄灭
在这之后,如何可以
可以从这个世界脱身而去
像一条漏网之鱼
从夜的大海中倏然消失
孤独
书写是一种单向度的裸裎
阅读者可以对书写者肆意冒犯和侵淫
盗取想法 曲解 怀疑
倜然 看着独自一人的冲突前行
孤独的人是否真的可耻
如果他不再冒险写下任何一个字
作为将来可能备受攻击的证据
修筑城堡 穹形的厚壁 十二重的帘幕
人造的星空堪堪与灯火同辉
只是偷袭 猝不及防的发生
一只隐身的鸟儿在浓密的月桂树荫里
其鸣喈喈
盲目扑扇羽翅 试图挣脱阻拦遮蔽着它的绿荫
寻觅
诗人寻找的不是读者
不在意读者的情绪
他只乘坐灵感的羽翼
浮沉于龟甲 竹片 炊烟 老犁
寻寻觅觅
一横一竖的楔形文字,生动 生僻
不解的梅花一朵一朵顾自落地
最终完整的一部诗集
字 词 句,自然成章
只留心印 不留笔迹
荒谬
“我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬”
——辛波丝卡
如今我不再写得流畅
推敲出的每一个字
面目愈加的模糊乏味
无庸置疑 这短短的十四行中
不会寻找到让你倍感疼痛的诗句
唯有卑微以赋深情
所有的叠词用韵
只能源自于内心的热烈之意
可惜 那因你而生的隐秘巨大的赐予
惊鸿照影般得倏然而逝
可惜
尘世在你的前后如此漫长
我们不能够只对一个人起了相思
我也不能够 一直为你写诗
矜持
在不能完全书写美之前
不如停笔
静坐在夏天的溪岸
等候着一只翠鸟
等候它展翅的翠羽 夺人眼帘
你我所能经历的生活
只有很小的部分微妙美好
绝大部分的存在 沉重难堪
那么就去看看翠鸟
看翠鸟飞离枝头的瞬间
河水不再清澈
现在为了寻找翠鸟
你得一步一步避开人间
它们一样遭受着挣扎的污秽
而且只能矜持 隐忍着巨大的伤感
一千个像翠鸟这样美好的生灵
它们从未在这世间留言
它们只在枝头、林间、水中停驻
将光芒藏在翠羽、皮毛、鳞片里面
它们会展翅、飞翔、奔跑、游曳
在你凝目的童年
曾经有一个小小的完美天堂
完整呈现

在我看来,收录的几首卢发生老师的诗,就份佛是现代诗歌的范文。
我国是诗词歌赋的王国,唐诗宋词自古以来倍受崇尚与青睐。 被称为文学之文学,又曰“文学王冠上的一颗璀璨的明珠”。好的诗词其思想与艺术统一并且融会贯通。达到其他文学形式所不可及的思想境界。而在当今社会中,诗歌进入一个新的探索与发展阶段,在诗歌走向繁荣的旅途中,出现新的困惑与艰难。那就是摒弃古诗词创作的旧模式,却尚未形成衡量与评价探索性新诗歌的思维模式。诗人鱼龙混杂,故作高深,用大量的词汇堆积出似是而非、无病呻吟的作品,一些狂热极极富激情的文学青年陷入机械创作的误区不能自拔,沾沾自喜、狂热自恋。他们认为,对“寺”而“言”是为诗,即神的语言。晦涩难懂,非神鬼不得其衷。脱离生活、脱离自然的东西就是闭门造车,词语堆砌拼凑出来的东西只会是不痛不痒,顾左右而言他,心口不一、不知所以很难打动人心。卢老师主张诗歌绝不能脱离生活,要在人生阅历、生活感知、经验和不断积累中沉淀、提炼。不能因写而写,敷衍成篇。
一个“”不会写诗的人“”却 道出了写诗的真谛。
卢发生老师说《我不是愤青》。而他对于世间不平之事仍然常怀义愤。因为这人间没有世外桃源,也没有真正的隐庐佛国。义愤往往与热情与良知有关,与社会责任感有关。
喜欢看卢老师的杂文,也喜欢卢老师的诗,他的诗“欲说还休,还有许多的理性在诗后躲着,让人思味,就仿佛他的巜吃在仓埠》一样,味道足足的。
(作者章之龙近照)


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