【见微知著习短文之014】让“红色基因”常驻校园（996字）

作者/沈 学 印   主播/河清海晏

       报载：青岛市中小学在开学第一天，邀请“百名军休功臣进校园”，与学生同升一面国旗，共唱一首国歌，现身课堂宣讲红色爱国主义教育，为新学期典礼注入“红色基因”，令学生们深受鼓舞，备受启发。

       “红色基因”是革命精神的传承，是中国共产党人的精神内核和中华民族的精神纽带。对学校来说， “红色基因”都是历史的积淀和厚重所在，它的强劲注入有助于学生感受爱国的忠贞动力与追求美好的执着，深刻体验坚定革命的崇高与信仰力量的伟大。这种精神的传承既是对后人的鞭策，也是一种强烈的气场和催人奋进的力量。这其间的信仰追求、矢志不渝、忘我献身的感人故事、动人事迹、化人教育，有力印证了革命先烈对祖国强烈的挚爱，对亲人骨肉的深情，对后人接力者的殷殷期望。同时也进一步彰显了共产党人的追求信仰，坚定信念，视死如归，慷慨赴难的崇高风范，大写了中国共产党百年非凡历程中可歌可泣的动人诗篇，为党课的重温提供了不可多得的精神财富。

       青岛市军休功臣走进校园，面向学生讲授“童心向党”红色党课，用鲜活的事例，朴素的语言，生动讲述了小英雄潘冬子、战斗英雄黄继光、普通一兵雷锋等时代英雄的感人事迹，激励了学生从英雄身上汲取成长的养分。岛城的开学盛典，通过军休功臣的红色宣讲，使学生们认识到不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂，从而激活红色基因，当以英模人物为榜样，在回首中铭记，在缅怀中传承，在开拓中弘扬，让红色基因永不变色，代代相传。

       “清气澄余滓，杳然天界高”。

       其实，我们身边的“红色基因”也不少，红色资源、红色精神、红色传承也具有得天独厚的优势，小兴安岭的抗联斗争史、东北林业三师的开发建设史、林区英模忘我奉献的辉煌史、青山常在绿海永存的护林守山的奋进史，都是不可多得的宝贵财富。相信我们的中小学生也会以此为为契机、化作动力、执着理想，把握好当下的学习重任，做到“不畏浮云遮望眼”，深刻领会革命先烈的初衷使命，从“红色基因”中汲取精神力量，坚定爱国情怀，筑就人生目标。“学校要用好红色资源，坚持立德树人”，永葆初心，把历史的接力棒接在手上，传递下去，感悟革命传统的崇高，激活身上的“红色基因”，以饱满的学习热情和拼命精神，让红色基因代代相传，使我们的事业永续推进。

         （2024年4月6日） 

 沈学印，曾供职电视媒体，现退休。已有4000余篇(首)文学作品在国内外百家报纸杂志发表;出书30余部、编书20余本、创办民刊80余期、获奖30余次。系中国散文诗作家协会主席团委员、中国作家协会黑龙江省分会会员等。现为《乌苏里江》《知青文学》全编。