早些年，我们提倡“学好数理化，走遍天下都不怕”；近年来，我们提倡“得语文者，得天下”，还要重视政治、历史，都没有错，但不应该削弱数理化的重要性。
近年来，随着基础教育开设科目的增加，基础教育理科课时不断减少，高等教育在扩招的过程中增加的文史类专业远大于理工科类专业，因为增加文史类专业不需要实验设备，也容易获得师资，大学扩招主要扩招的是文史类，随着大学扩招大学校园文史类大学生的比例逐渐增大。
本轮高考改革，学生自主选科，第一批、第二批加入本轮高考改革的省市出现了严重的弃考物理、弃考化学现象。浙江接近30万考生，新高考第一届选考物理约9万人，第二届选考物理约7.5万人，第三届选考物理约4.2万人，无法完成理工类招生计划，为此制订了赋分基数6.5万人。
由于自由选科和赋分制选考物理的逐年减少，如果最初的高考方案不调整，十年、二十年后我们理工科将后继无人，我们将自毁长城，主动放弃高科技和高端制造，届时我们只能为欧美打工。
建国75年来，我国由一穷二白的农业国变成了今天有全产业链的工业化强国，我们用几十年的时间完成了欧美用几百年完成的工业化，人民生活水平发生了翻天覆地的变化，我们在互联网应用、科技应用等方面处于世界前列，但我们在科技原创方面与欧美日还有很大差距。
2018年特朗普发动的贸易战、科技战让我们重新认识自己、重新认识世界，让我们认识到在高科技、高端制造，特别是在科技原创方面与世界先进水平还有很大差距，我们重新认识到了理工科的重要性，从这个角度说，我们需要一个强敌，我们感谢强敌！强敌让我们清醒，强敌让我们团结，强敌让我们奋发图强！
历史是人民创造的，也是英雄创造的，但归根结底是英雄创造的。教育要重视普通劳动者的培养，更要重视拔尖创新型人才的培养。
2020年实行强基计划以来，我们逐渐加强了理工科高端人才的培养，今年我们开始扩大理工类招生，减少文史类招生。我们需要诗词歌赋陶冶情操、丰富内心，面向未来的智能化我们更需要高科技、高端制造以及科技原创。在人才培养上，我们基础教育要重视数理化，高等教育要重视理工科。
我们赞美两弹元勋、科学家、工程师等实干家，我们蔑视无事生非、阿谀奉承的跳梁小丑。让我们每个人都来做实干家，做有益于国家、有益于社会的事，这样我们一定能实现中华民族的伟大复兴！
全国名师王学森简介
天津市南开中学退休物理老师，海亮专家委员会、海亮云校物理老师，从事高中物理教学40年。曾在物理核心期刊发表文章数十篇，其中《究竟何时速度最大？》是与当时国家物理奥赛总教练联名发表的；是《高考物理压轴题全解》等教辅书主编；每年高考后都做全国各地高考题，今年已经做了已面世的16份高考物理试卷，其中创新题、难题、压轴题都用微信做了分享。自2018年6月发表《关于教改与高考改革的思考》开始，至今撰写并发表有关高考改革的文章八十余篇，有多篇阅读量超过四十万，有多篇文章被新浪、腾讯等转载。2020年9月10完成的《高考改革研究报告》，11月14日完成的《完善国家高考招生制度的10条建议案》被国家有关部门要去了电子版； 2023年11月10日发表的《如何提高大型考试命题质量及稳定性》，12月1日发表的《高考命题要培训、选修教材要出版、综评录取更合理》发表当天被国家有关要去了电子版；2019年11月发表的《能实现减负的课程设计与作息安排》被持有国务院聘书的教育专家转给了国家多个部门。
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